奋斗的青少年，需要了解的法律知识

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奋斗的青少年，需要了解的法律知识

青少年法律知识有哪些？

中学生普法知识大全(2)

关于青少年的法律法规名称有哪些？

一、奋斗的青少年，需要了解的法律知识

青少年要想健康成长，学习科学文化知识的同时，认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法、增强法观点，养成遵纪守法的好习惯。

一个知法、懂法、守法的青少年，一个有很强法律观念的青少年，才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。

正确维护青少年的合法权益

政法权利和政治自由

选举权和被选举权(年满十八周岁)，未满十八周岁的公民在青年组织和学生组织中也有选举权和被选举权;我国青少年有言论、出版、集会、游行、示威等自由;我们青少年有批评权、建议权、有申诉、控告或者检举权，有依法取得赔偿的权利。如有人偷、抢、骗人钱财、国家工作人员违法失职的行为，都可以向有关国家机关提出申诉，控告或检举权利。

人身自由权：

我国宪法规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”所以非法拘禁或其他方法非法剥夺或都限制公民的人身自由，法律是不允许的，如有一个同学平时比较顽皮，喜欢打篮球，有一个星期六下午，其父亲交带他干活，他口头答应，但后来因打篮球忘记了，其父亲就回来后看见其没有干活，就用绳子捆绑他，并关进暗房里三天三夜，不给他饭吃。这种行为就是非法拘禁，剥夺公民自由，即使是父母也要承担法律后果。

人格尊严不受侵犯：

宪法规定：“公民的人格不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱，诽谤和诬告陷害。

法律为保护青少年的利益，规定抚养未成年人青少年是父母的义务，没有任何条件，在任何情况下都不能免除，即使父母离了婚，父母还是父母。小孩到了适龄读书，家长不给其缴学费读书都是违法行为，未成年青少年仍有权利要求自己的父母付给生活费等。

除此之外，青少年在认真学习知识以外，还应挤出时间学习一些法律书籍知识。

如《民法典》、《未成年人保护法》、《国强法》、《国徽法》、《九年义务教育法》、《宪法》等。使自己提高法律觉悟，辨别真伪能力，识别真假能力，为今后走入社会打好基础。

一、青少年法律知识有哪些？

保护青少年的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国婚姻家庭法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》 、《家庭寄养管理暂行办法》 、《中华人民共和国母婴保健法》 、《妇女儿童权益保护法》等法律法规。

青少年保护法是青少年法规的一种。

这类法规重点规定了对青少年和儿童的教育保护。如青少年的就业、受教育的法律保护，婚姻和家庭的法律保护以及净化青少年的社会环境等保护性规定。

许多国家对青少年犯罪的处理方面也规定了许多福利性和保护性措施。

如对未成人犯罪不得判处死刑；设立少年法庭审理少年案件；少年犯在条件、设施较好的青少年教养院、少年院等机构中教育改造等。

扩展资料：

为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育。

提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

参考资料：

二、中学生普法知识大全(2)

中学生普法知识

一、青少年享有的权利

1、平等权利。在法律面前人人平等;平等地享有权利和履行义务;男女平等。

2、政治权利和自由。年满18周岁的青少年有选举权和被选举权;有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

3、生命健康权。青少年享有生命健康的权利。

4、人身自由权。青少年的人身自由不受侵犯。非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁、剥夺或限制青少年的人身自由和非法搜身，禁止非法搜查或者非法侵入青少年的住宅。

5、姓名权。青少年享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。

6、肖像权。青少年享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖像。

7、人格尊严权。青少年格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对青少年进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

8、荣誉权。青少年享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。

9、财产所有权。国家保护青少年合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。

10、财产继承权。青少年享有合法财产的继承权，并受法律保护。

11、著作权。青少年享有著作权(版权)，依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。(图)

12、专利权。青少年对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。

13、批评、建议、申诉、控告、检举权。青少年对国家各项工作和国家工作人员有提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有申诉、控告或者检举的权利。

14、取得国家赔偿权。由于国家机关和国家工作人员侵犯权利而受到损失的青少年，有依法取得国家赔偿的权利。

15、宗教信仰自由权。青少年有宗教信仰的自由。

16、民族风俗习惯自由权。青少年的民族风俗习惯依法受到保护。

17、通信自由和通信秘密权。对青少年的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人(10岁以下)的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经青少年本人同意，任何组织和个人(包括家长和老师)不得私拆、截留、隐匿、毁弃。

18、受教育权。青少年享有受教育的权利。凡年满6周岁的 儿童 ，不分性别、民族、种族，应当入学校受规定年限的义务教育。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

二、青少年应尽的义务

1、维护国家统一和全国各民族团结的义务。

2、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德的义务。

3、维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

4、保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织的义务。每一个达到和符合征兵年龄的青年，都应自觉服兵役，履行光荣的职责。

5、依法纳税的义务。

6、成年子女有赡养扶助父母的义务。

7、有接受教育的义务。受教育既是青少年享有的权利，也是应尽的义务。

中学生法制教育宣传材料

常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要行为规范和准则。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是依法治国、构建和谐社会，实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。

第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任和使命将落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，青少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞，才能实现中华民族的伟大复兴。

今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、学法律，从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护法，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名新世纪的合格公民。

当前，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。今天我用几个案例，说明一个道理：中学生应该学法、懂法，应该在德、智、体各方面健康成长。

根据我国《刑法》第14条规定，未成年人年满14周岁已具有刑事责任能力。一旦被受害者起诉，将根据情节轻重，最高刑期高达5年。

近年来，校园暴力案件频频发生，且呈逐年上升趋势。经过对案件的认真分析，它们有以下特点：一是案件起因小，许多都是鸡毛蒜皮的小事引起的;二是作案手段和后果均很严重;三是被告人大多性格较为内向。

中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，都希望有朋友共享欢乐，又希望有朋友分担痛苦。

那么，同学们听了这几个案例，我们应当从中受到哪些启示呢?应当怎样才能与同学融洽相处呢?如何解决人际矛盾，才能使自己成为集体中受欢迎和愉快的成员呢?我想最起码要牢记以下5句话，15个字：这就是：慎交友、立大志、善慎独、敢维权、要坦白。

1、慎交友。和人交往，一定要慎重，牢记古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。

2、立大志。每个青少年都应加强思想品德修养。人的行为，是受思想支配的，没有良好的思想，就不会有正确的行为。学校教育中的思想政治课，法制课不是空的假的，而是实实在在的道理，我们要从中悟出做人的理想价值，不仅学会做学问，学本事，更重要的是要学会做人。要懂的用道德、法律规范自己的行为，不使用暴力或胁迫手段来获取不义之财以满足自己好逸恶劳的生活，从而走上犯罪道路。古人云：“君子爱财，取之有道”。道在何处?我认为，勤劳致富，才是正道。上好高中，考上大学，学好本领，参加工作获取报酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道，轻则受到道德的谴责，重则要受到法律的追究。我们应该立大志，苦学成才，长大报效祖国，用劳动所得改善自己的生活。

3、善慎独。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，且不可盲从。

4、敢维权。每一个青少年都应学法、知法、懂法用法，学会用法律武器保护自己的合法权益。刑法对正当防卫作了规定，即为了国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害的人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架及 其它 严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。就学校而言，如果每个同学都充满正义感，见义勇为，碰到类似抢劫的情况，挺身而出，人人喊打，我们就能创造一个安定团结的学习环境。犯罪分子就没有藏身之地。

5、要坦白。一旦做错了事，甚至犯了法，就要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清楚，争取从宽处理。今天的几个案例中，被告人有的能如实供述犯罪过程，才被依法从轻发落，判了缓刑。所以，我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法，万一触上法网，就应该主动坦白、自首，如实交待，争取从宽处理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学，如果再不悬崖勒马，亡羊补牢，那么，上述那些犯罪嫌疑人的今天，就是你的明天，因为谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。

最后，祝愿青少年朋友们，同学们，勤奋学习，只争朝夕，时刻准备着，为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。

第一，以诚待人、实事求是，不虚伪浮夸，不轻率鲁莽。既要力求在集体中做出成绩，但又不能自视清高，孤芳自赏。

第二，要主动接近同学，广泛交友，不搞小圈子，不排斥异己。不以己度人，不以性格差异、家庭背景、成绩优劣、观点异同作为交友的标准。如果不平等待人，那会使自己陷于孤穴。

第三，善于控制情绪，不滥用感情。遇到不愉快的事不要迁怒他人有了激动的情感想抒发还得看时间、场合、对象。

第四，要善待同学，正视客观环境。对同学要学会尊重体谅。不要贬低议论他人。 人际交往 中的大忌就是背后对人指指点点，这是恶化人际关系的一个主要原因。对同学、对环境不要过高要求，要学会宽大容忍，要善于处理矛盾，学会谦让妥协、不要总是以自我为中心。

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三、关于青少年的法律法规名称有哪些？

关于青少年的法律法规有《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国英雄烈士保护法》等。
法律分析
青少年时期是一个人生理、心理发育的关键时期，国家和社会为保障青少年健康成长、发展及维护青少年合法权益所实行的一系列制度和综合措施，例如对未成年人进行宣传教育、设立特殊保护等。为促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，国家出台了诸多关于青少年保护与宣传教育的法律。如《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国英雄烈士保护法》、《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国 义务教育法》等法律中都有关于青少年的规定。
法律依据
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
　第二十四条　各级人民政府及其有关部门、人民检察院、人民法院、共产主义青年团、少年先锋队、妇女联合会、残疾人联合会、关心下一代工作委员会等应当结合实际，组织、举办多种形式的预防未成年人犯罪宣传教育活动。有条件的地方可以建立青少年法治教育基地，对未成年人开展法治教育。
《中华人民共和国老年人 权益保障法》
　第八条　国家进行人口老龄化国情教育，增强全社会积极应对人口老龄化意识。
　　全社会应当广泛开展敬老、养老、助老宣传教育活动，树立尊重、关心、帮助老年人的社会风尚。
　　青少年组织、学校和幼儿园应当对青少年和儿童进行敬老、养老、助老的道德教育和维护老年人合法权益的法制教育。
《中华人民共和国城市居 民委员会组织法》
　第三条　居民委员会的任务：
（五）协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作；
《中华人民共和国妇女权益 保障法》
第十七条　学校应当根据女性青少年的特点，在教育、管理、设施等方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展。