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今天小编给各位分享作文成长的脚印的知识,文中也会对其通过成长的脚印和成长的脚印六年级作文等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!
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一、成长的脚印
每天我们都在走路,也记不清走过多少的脚印,每个脚印中轻和重,快和慢,心情好的时候,我们的脚印是轻快,和慢悠悠的,心情焦虑的时候脚印是重和乱的。
路,一步步地走太累了,我多么讨厌这样,脚踏实地,一串串长长的脚印,何时才可以达到心中的彼岸。
老师在课堂上讲得生动,同学们聚精会神地听着,可是只有我盼着快点下课。
老师讲一切植物都需要水份和肥料才能生长,人生的道路要一步一步行走才能达到目的地,这些还用老师教谁不懂,为什么不教一点快速到达目的地的知识,我进大学的梦想早点实现,还用每天那么勤奋学习,人家说,当师傅教徒弟都留一手,心里想,老师不会也留一手吧!我心里咕滴着,快要下课的时候我再也忍不住的(报告)老师问我什么事,我说:老师讲重点得好吗?你老是讲那些肤浅的知识,谁不懂,为什么不讲深奥一点的,你留一手知识干什么?
同学听了哈哈大笑,老师平静地跟我讲,路要一步一步走,饭要一口一口吃,路不一步一步走怎么到目的地,有本事自己飞去,一碗饭一口能呑进去,话虽然这样说我心里还是不相信没有快速的方法,每天教一点知识要到什么时候都教不完。
我这么聪明,不相信课程那么难,我就向学姐借高中的课程看看,语文平淡,数学的公式那么复杂,英语的单词为什么那么长了,上课也提心吊胆的偷偷学习。
成绩一落千丈,有一次上课我又放在桌子上偷偷学习,老师在课堂上讲什么自己都不知道,只相信这是快速的学习方法,省掉初中课程的知识,上大学也只考高中知识,认为自己很聪明,谁知道老师点名
叫我回答问题,我都不知道老师讲什么都蒙逼了,老师很生气的走到我的座位上搜索,以为我看课外书不听课,从桌子里面搜出来的都是高中课本,老师叫我站起来,放学后到办公室。
放学后我怀着不安的心情来到办公室,老师叫我坐下,语重心长地对我说:高楼大厦从地起,路要一步一步走,世上没有一步登天的道理,叫我以后要专心听课,打好基础,将来才有希望考上大学,我真是无地自容,回去后我把高中课本还回学姐,上课专心听课,慢慢的学习成绩提高了,老师对我也露出满意的笑容,我加备的刻苦学习,半个月这样,终于迎来考试,每科成绩都很优异,都是我一步一步努力的结果,每一个脚印中都流下艰苦的汗水,每个脚印中都有我努力的见证,虽然脚印中的脚步很慢,但是有收获,有成果,现在相信脚踏实地才是硬道理,我也心甘如一的艰苦行走,无怨无悔。
一、成长的脚印六年级作文
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的成长的脚印六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的脚印六年级作文1
十五个春夏秋冬,一段不断前行的成长历程,一路走来,品味自己走过的串串脚印时,心里便不由得感慨。
幼年时,成长的脚印中包含着浓浓的亲情,忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景;忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的场景,忘不了我生病时父母担忧的眼神。
少年时,成长的脚印中也掺杂着挥之不去的烦恼,那时的我觉得世界很大,总想着出去闯一闯,不受拘束,拥有属于自己的一片天地,但却总是迎来父母的一句:“你还小,等你长大了……”的话语,无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。
成长的路上,自己和父母也会闹矛盾,不明白父母的苦心,一味地贪图玩乐,虚度光阴。有时会为一件小事吵起来,伤心的父母躲在一旁默默流眼,我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。
青年时,那时的我,总以为时间很长,不珍惜和亲人在一起的时光,当我看到躺在病床上毫无血色的爷爷时,我才从中惊醒,可逝去的'时光又怎么能重返呢?人生总是免不了痛苦挣扎。
成长之旅,把一切都隐藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的脚印。
同学寄语:成长是苦的,又是甜的希望一直勤奋前行!你的未来一定是幸福的!
成长的脚印六年级作文2
成长的路并不轻松,只有脚踏实地,才能留下深深的脚印。
——题记
最快的定是光阴了,十二年一晃而过,就像深秋转眼入了冬,又如一阵风,疾驰而过,而那岁月的划痕,永远写在了脸上……
盛夏,阳光正好。太阳照着大海,撒下万千碎金,远处几朵白帆,随波漂动。随父母来到了海边捡拾贝壳,我时而蹲下,时而站起,宛如一只觅食的小鸟,一会儿东,一会儿西。然而好景不长,正当我准备爬过礁石去捡一颗的贝壳时,脚下一滑,身子一歪,膝盖磕到礁石蹭出了一道口子,一阵剧痛漫过全身,血也顺着伤口慢慢渗出。
此时,膝盖上的伤口正咧嘴朝我似笑非笑。还继续捡吗?我犹豫着。坚决不放弃!倔强的我咬着牙忍痛越过礁石,终于取到了那个贝壳。阳光洒在我的身上,温暖又舒服,疼痛感也渐渐消失。
美国作家约翰说:“跌倒并不可怕,可怕的是不站起来。”虽然受了伤,但那是我最难忘的一个夏天,那记忆里有疼痛,更有喜悦!因为沙滩上留有我勇敢的脚印。
所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄地受伤,跌跌撞撞地坚强。
生活中,只要付出,便是成长,即使脚印有深有浅,那也是一首快乐的歌!
成长的脚印六年级作文3
岁月轻轻的划过,留下成长的脚印。
花开花落,时光荏苒,我却无法走出时光的栅栏,在阡陌迹忆中留下了脚步。
犹记得,那年梨花轻似梦,望一园玉兰凋零,稀碎的花瓣上布满脚印。
年幼的我,不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼,我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁锢”在七楼,与其与他们喧闹,我乐意在家里自己搭积木,画小人人……
这段记忆,留下了孤僻的脚印。
稍大时,慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”,顺着那风的沁凉,爬上云端。父亲的嘴角微微上扬,暗黄的小麦肤色,眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱,我也在父亲身旁随心所欲的奔跑,空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。
这段记忆,留下了欢快的脚印。
又过几年,在母亲逼迫下学习古筝。
每次上过课之后都精疲力竭,回家后还要再练上几个小时,一旦稍稍松懈,厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的泪,似乎滚到了琴面的每一隅,我却无可奈何。
这段记忆,留下了伤心的脚印。
当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕,便清晰地看到那成长中最美的脚印……
每个人的成长静谧轻盈,留下了不一样的脚印!
成长的脚印六年级作文4
小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。
长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。
虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。
很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。
二、关于成长的脚印作文5篇
一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事。成长的脚印一串串连城。下面是我为大家收集关于成长的脚印作文5篇,欢迎借鉴参考。
成长的脚印作文【篇一】
在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。
一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。
沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。
第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。
的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。
人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……
成长的脚印作文【篇二】
一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
成长的脚印作文【篇三】
漫步于金色的沙滩,蓦然回首,身后留下的是一串串金色的脚印,也是成长中的点点滴滴。——题记
打开记忆的闸门,又回到了那略带灰色的童年。从小父母关系不合,经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长,在同伴异样的眼神中,我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥,老姥的心肝宝贝。在学校,我是老师眼中的差学生,,学什么都不会。在同学眼中,我不仅是个坏孩子,而且还像一个没有父母的孩子!在第一次放学的时候,其它同学的父母都来接自己,唯独我却是由年过半百的姥姥,姥爷,来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。
在小学的最后一次期末考试中,我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好,经过努力,我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。
梦想在此汇集,时间在初中定格,迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的荣誉与耻辱已成为了历史,虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面,当时我的心情十分沉重,十分担心,有种想放弃的感觉。克制自己不要哭,可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心,也并没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母,老师,同学,朋友的谆谆教导之下,我决定要追逐,我要再次奋进,决不能被别人甩掉。为此,我放弃了最爱玩的电脑,放弃了最心爱的篮球,收货了认真和勤奋,收货了学习生活中奔跑的幸福。在不断的努力下,我将要和别人的差距越来越小。风雨之后,又一缕充满奋斗的天鹅羽毛插在我的身上,使我羽翼渐丰。
昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印努力争取,不要总留恋身后的脚印,要努力踏出前方的路。我坚信:只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅!
成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了,甩掉了原来的稚气,获得了如今的坚强,丢弃了原来的自卑,收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印,它会一直陪伴着我成长!
成长的脚印作文【篇四】
在我的生活中,有一个美好的家庭,有辛勤劳动的妈妈和爸爸,漂亮的姐姐,憨厚聪明的我。
从小,妈妈不仅让我努力学习,还让我练琴。
在小学的六年时光,有快乐,又劳累,每当在表彰大会上,老师给我颁奖,心里美滋滋的,那就是我的进步,我在学习的过程当中,我进步了,已经发了三个奖状,而且这三个奖状都是优秀队员,这些奖状都含着心酸苦辣。
在练琴的时光,从初级到九级,而且每次的考级,都过关了,都发了荣誉证书,一直不停地练呀练,一直练完为止。
在初中的生活时光,入班成绩考不好,第一次月考成绩也不好,从这两个考试当中,我吸取的教训和错误,我开始努力学习,结果,我的愿望实现了,我前进了五名,但是我的政治是班上的倒数的第二名,老师让家长给我颁奖,心里高兴极了!
在第二次月考,其中历史是最好的,是61分。
在期末考试的倒计时,只剩两天的复习时间,努力学习,要考出一个好成绩,哪怕前进两、三名也好,加油吧!
成长的脚印作文【篇五】
成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……
那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!
三、成长的脚印作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的成长的脚印优秀作文范文(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的脚印作文1
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。回头看去所走过的串串脚印,心中感慨万千。这一串串由小变大的足迹,包含着亲情、友情,包含着快乐还有挫折。这一串串由小变大的足迹,构成了我绚烂多姿的青春年华。
从新生儿到如今的婷婷少女,十五个年头流转,用它的魔术棒将我变成如今的模样。但在父母眼里,我永远都是不起眼的小孩子,无论是享受无微不至的关怀,还是体会训斥的难过,都是成长岁月中的一段青翠年华。是亲情,呵护我成长。
从顽皮懵懂的幼儿时期到如今的初中生活即将结束,身边一直充满了友谊的快乐。每一次成功,有朋友分享喜悦;每一次失败,有朋友关怀安慰;每一次彷徨,有朋友指引道路;每一次伤怀,有朋友排忧解难。是友情,帮助我成长。
十五个春秋冬夏,亲情友情让我快乐无比,自身也少不了快乐的音符。每当考试取得好成绩时,心中是快乐的;每当弹琴学会新的乐曲时,心中是快乐的;每当与朋友开心地玩耍时,心中是快乐的;每当自己战胜自己时,心中是快乐的。十五年的生命历程中,是快乐,陪伴我成长。
在十五年的成长历程中,与快乐相伴的同行人还有挫折。忘不了,一张张试卷上鲜艳的红叉刺痛双眼;忘不了,一次次琴弦上杂乱的音符割破耳膜;忘不了,一次次画纸上涂错的颜料搅乱心灵。但是,值得庆幸的是,我并没有在挫折中颓废,而是一次有一次顽强地站起,披挂上阵,再战挫折。是挫折,警醒我成长。
成长的脚印一个个,一串串,记录着人生旅途中每一份酸甜苦辣,从小到大,从蹒跚到平稳,脚印代表了成长的感受。我相信,这串串脚印所开辟的路,一定会带我走到花开的彼岸。
成长的脚印作文2
世界在成长,社会在成长,国家在成长,我也在成长……回首过去,我们应该望着我们成长的脚印微微一笑。
我小学毕业后来到济南,之前的生活与现在相比真可谓一帆风顺了。但是“花盆里长不出青松,鸟笼里飞不出雄鹰。”依恋于家的温暖只会使我的脚步变慢,所以我迈出了家门,自此我成长的脚印变得更清晰、更厚实了!
小学的时候,我在窄小的学校里,班长一当就是六年。我天真地回望自己在平平坦谈的地面上留下的脚印,兴奋地认为自己征服了人生的路途。但后来,我来到了济南,离开了父母为我张开的大伞,踏上了崎岖的山地,我艰难地向上爬着,但还是被大家落在了后面,至于名次一直都是倒数十几名。我艰难地回首:道路虽然崎岖,但脚印依然清晰。每一个脚印都反映了我的成长,但前进的路程依然很长,我不能止步,否则就会被大家落得更远。我挥挥汗水,继续艰难地前进。
每天当我面对乱七八糟的床铺和臭烘烘的衣物,我会皱皱眉头,然后立马着手于眼前的工作。但虽然我每次都使出全力,希望能使自己做到最快、做到最好,但我却依旧不能使自己比别人快上一毫……现在,我似乎已经习惯了这种生活,在这些日子里,我不断的去适应这种生活、不断地积累经验、去提高、去感悟、去发现、去创造……我回首望向过去的道路,现在看来原来的那些艰难似乎也不过如此罢了,没一个脚印都透露着我不减信心;每一个脚印都绽放着自己独有的光芒;每一个脚印都饱含着我成长的艰辛;每一个脚印都渗透着我一点一滴的汗水……
前面的道路,似乎也平缓了许多,也许以后还会有大风大雨,但我明白:至少我所留下的每一个脚印都会记录下我的成长!
这就是我成长的脚印。
成长的脚印作文3
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。
有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。
那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。
成长的脚印作文4
记忆中的脚印,有的是酸甜苦辣的,有的是记忆犹新的,还有的是意义深刻的。从我们牙牙学语,到我们即将成熟的道路上有了许许多多的脚印,当我们回味那些脚印的时候,总是激动万分。
成长中的脚印中,有亲人的关爱,包含了浓浓的亲情;有生病时,家人无微不至的照顾我们;成绩不理想时,老师一句句的安慰,包含了浓浓的师生情……
我的脚印中有成功的喜悦,。时光真的是十分珍贵,错过了就再也没有了。上中学时,懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习,而有的同学在虚度美好的光阴。成绩是公平的,当我捧着沉甸甸的硕果时,我告诉自己:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。”
我们的快乐,幸福是轻快的脚印;我们的忧愁,苦痛是凌乱的脚印;正是因为有了这样一个个不同的脚印,我们的人生才值得慢慢回味,我们的人生之路才能够永远铭记。
脚印是我们人生中一串串优美的旋律,它可以谱写快乐、成功和忧愁,它让我们的人生享受、回味着美丽的乐曲;脚印是我们人生中一个个果实,它让我们体会到了成功的喜悦,品尝到了失败的滋味,它让我们的人生懂得了成败不是最重要的,重要的是你付出了最大的努力。
我们不求一个脚印写下的都是快乐,但求悔于每一个脚印;不求一个脚印留下的都是幸福,但求无愧于每一个脚印;不求每一个脚印记下的都是美好,但求无憾于每一个脚印……
酸甜苦辣,这就是成长中每一串脚印,它伴我走进成熟,陪我度过四季!
成长的脚印作文5
傍晚。湖水泛起波澜,夕阳的余晖将高高立起的芦苇点燃,如一首火热的诗,将这景象表现的淋漓尽致。
行人渐渐少了,我漫步走上松软的河滩上,走到靠近芦苇丛的岩石边,惊起了藏身于杂草之间的白鸥,那一抹雪白,从阵阵木香中腾起、远去。羡慕这白鸥,与清风为伴,湖水为友,食鱼虾,饮露珠,无拘无束,自由自在,向夕阳尽头渐渐消失……
回首,金黄色半泥半沙的滩上清晰的落着一条陷下去的小路,细看,原来是我走来时的脚印……
年少的我,不知怎的,变得刻苦起来。
那次,我便放学时,偷偷溜到小亭子里,拿起笔,摊开书,背着那些自以为很深奥的课文。我终于真真体会到学习是一件艰苦的事。当我筋疲力竭,背着沉重的书包走出公园门时。
那一刻,我在书海中留下自己的脚印。
记得那年,我还小,如一颗正发芽的种子。顽皮的我来到河畔,光着脚在这金黄色的的沙滩上一踩就是一个小小脚印,一串一串的如珍珠一般,通往河中,在河边跳了一跳,一双深深的脚印嵌在沙滩上,河水一拍,脚印就消失的无影无踪了,我又不服气的跳了起来……
就这样,这闪着光的脚印印在了我的心里。
脚印是我们成长过程中一步一步走出来的痕迹,请珍惜这些美好的脚印,它们将是你在世界上留下的美好回忆。
成长的脚印作文6
感谢儿时的时光,因为那时,我学会了成长。
——题记
站在苦楝树旁,凝视记忆的边缘,细数时光打磨的浅痕,回首留下深刻的脚印。
清晨,初春的暖阳洒在大地。公交车行驶在郊外蜿蜒的小路上,窗外两旁的树木都偷偷望着我,长尾巴在身后一起一落。
今天是我和外婆约好种树的日子。
外婆的家在绿色汹涌的宿城山脚下,来时路上,茶香缭绕,沁人心脾;几只麻雀在枝头吵架、唱歌、拉家常;一群梨花开得如云,风一吹,花朵像谁的心事在摇晃。
门前,外婆佝偻着腰,手拿树苗低头端详,微微下陷的眼窝,似在悄悄诉说岁月的沧桑。她抬头望见了我,将树苗抛到一边,兴奋地向我跑来,我们拥抱在了一起。
后院,我戴着草帽,撸起衣袖,手拿比我还高的铁锨,与外婆一起将苦楝树插入土中。风从院角勾起,树叶“沙沙”作响,诱起外婆脸上的笑容,一片绿任性摇荡……
苦楝树旁,洒满了我和外婆勤劳的脚印。
来年盛夏,骄阳在头顶滚动,炙烤、火辣。院子里树叶发出细嫩的声音,似一片树叶轻轻飘着,又落下。此时,我与外婆坐在茂密而葱茏的苦楝树下,思绪翻滚,回想起刚种下时的单薄但倔强,虽历经了狂风暴雨,而如今已是满树缀了花,亦如成长中的我,柔韧坚强……
成长就像外婆家的那棵苦楝树,凌霜斗雪,勇往直前,前行的道路才会变得更宽广。
我穿越时间的瀚海,只为寻找儿时最美的脚印。
成长的脚印作文7
在人生的道路上,我们每一个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的,模糊的,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录。
从小我就是一个活泼开朗的女孩,5岁大了,妈妈把我送进了幼儿园,我渐渐懂事了,学知识了,而且还有许多小伙伴在一起玩“并肩作战”学习,成绩显著,那个时候很好学嘛!爸爸妈妈显得那么的自豪。直到上了小学,我仍是那么地好学,对课本上的问题都充满了疑惑,就会迫不及待地想知道个究竟,而且和同学相处地也十分友好。这五年的求学生涯中,大家历尽艰辛,风雨无阻,都以自己最优秀成绩升入初中了。爸爸妈妈曾对我说过“初中是黄金时代,也是决定你未来的时候,你要好好学习,为自己将来的事业打拼。”于是,我把父母的话作为自己的座佑铭,是它一直在我最无助的时候推我前进,在困难面前不低头。“功夫不负有心人”,在初一这一年,我以自己最得意的成绩成功进入初二,这不仅为父母脸上增光,更让同学们对我刮目相待。连我自己也自豪地认为已经不是小学的那个吴下阿蒙了。
时间似流水,如离弦的箭,如奔腾的马……转瞬即逝,初二年终考在不远方向我们呼唤,我却整天心不在焉,本应科科称心如意,但却让我灰心丧气,真是让我百思不得其解,更让老师对我提心吊担起来。从这件事上让我得以启发:我要从现在珍惜每一分钟,最后年终考取得好成绩。
这就是我成长的脚印,又是我生命中不可抹去的一笑,我要在这里留下光辉的一页!
成长的脚印作文8
日月流淌,温暖还在延长,背上行囊,开始一段旅程的恋章。
——题记
人生每走一步,就留下一处成长的脚印!
在青春布满藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起……
那年金秋,霜叶层染,空气凉爽而带着一丝温暖,散发着明媚悠然的槐花香。树影婆娑,风吹过,仿若悠扬的笛声在耳边萦绕。外婆家院子里的葡萄散发着一股浓浓的果香,让人垂涎三尺。
忽然,一串宛若紫水晶般闪烁着璀璨光芒的葡萄映入了眼帘。我欣喜若狂,一溜烟的冲过去,只听“咔嚓”一声,葡萄就稳稳当当的落入了篮中。剥掉外皮,咬上去一口,又酸又甜,宛若清新淌进我的心,充满喜悦感。
暮然回首,成长的旅程中,充满了快乐的脚印,肆意昂扬。
寒冬腊月,冰天雪地,凛冽的寒风冻的人们都不敢出门。我突然发烧了,手脚冰凉,额头滚烫,可家中只有妈妈一个人。我的精神越来越差,妈妈神色匆匆地抱着我冲向了医院。
寒风刺脸,像锋利的刀子一样划在人们的脸上,妈妈用手捂住我的脸,为我遮风挡雨,我抱紧了妈妈,温暖流满了我的心,充满了幸福感。让我获得了爱的脚印。
人生就是一次充满未知的旅行,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情。春天细闻花香,夏日聆听蝉鸣,秋日仰望星空,冬日漫步白雪。生命在生活中继续,成长在幸福中展开。成长脚印伴着我成长。
岁月是一艘船,在咿咿呀呀的清唱中,我们留下一片片成长的涟漪。
成长的脚印作文9
每个人都在成长中绽放,在那路上,总会留下许多缤纷的脚印。
——题记
月亮移到中天,湖水荡漾,泛起波波涟漪。万物生长,仿佛长满世界每个角落,留下一个个脚印,宛若烟花,恍如花朵。
初夏的太阳酣睡在天空中,是个适合游泳的时节。于是,妈妈带我去学游泳。那是一个眼睛很小的教练,黝黑皮肤,咧嘴一笑,露出了他白白的牙齿。他先教我基本动作,再让我借助浮板,我遍遍反复练习,虽然游的很累。今天,我扔掉了浮板,把手和脚动作结合呼吸,一气呵成,一下游了十米。我终于学会游泳!这时,我在成长的路上踏下了欢快的脚印。
初秋,沁凉的风吹过,流淌在世界的每个角落,再也听不到鸟的联鸣,不一会就下起了雨。那天,我要去参加吉他考级。一年间,我很勤奋的练习。我忐忑不安地进入考场,深吸一口气,旋律在指尖流淌,音韵在耳边绕梁。曲终,老师们为我鼓掌。这时,我在成长的路上踏下了自豪的脚印。
隆冬的雪总是那么沉闷。回忆难忘的瞬间,那是我第一次滑雪。当我看到下面白茫茫一片时,我胆怯了,“不要怕,弓腰弯膝,保持平衡,相信自己……”我先是试探试探,再慢慢挪,最后速度越来越快。一直到坡底,我都没有摔跤!这时,我在成长的道路上踏下了成功的脚印。
回望成长时的许多脚印,有的.欢快,有的自豪,这些脚印总会带领你走向成功。
达芬奇说过:成长是每人的必经路,路上有很多困难,要用脚印踏掉这些困难。
成长的脚印作文10
踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,怀揣着成长的梦想,谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐?谁不希望让自己不断成长,拥有亮丽的人生呢?
每一个人都不断成长。无论是从外貌,形体上;还是思想,意识上,我们都在不断地变化着,不断的成长。
回想起童年,那个幼稚的我,那些幼稚的形为,自己不由得想笑。其实,回想往事也是一种享受。那时的自己,无忧无虑,虽然幼稚可笑,但是那时,自己是最快乐的。
随着时间,自己在不断地长大。从思想上也在不断地变化,其实,自己心里清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已经是一个中学生了。
步入中学之后,我的生活不再那么悠闲了,整天就像一根弦一样,总是绷得紧紧的,自己似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松,我们需要时时刻刻的学习,我们的生活充满了竞争,这样的生活,怎能让人放松呢?但是,中学生活虽然很累,但也是令人开心的,因为自己时刻怀抱着自己的梦想,不断地努力,不断地进取;这种生活能让我们尝到成功的甜,失败的酸,它使我们的人生不再单调,他为我们的生活增添了色彩。
随着时间的流逝,我们在不断的长大。在我们成长中,留下了无数个脚印,这些脚印是我们成长的记号,它总能让我们想起一些美好的事。
成长的脚印作文11
从牙牙学语到结束四年级的学习生活,在这十二年间,我走过了许多道路,在人生的历程中留下了许多足迹。其中,我印象最深的一件事发生在二年级的那个暑假。
那是一个阳光明媚、风和日丽的上午,我带着愉快的心情跟着妈妈来到了菜市场,准备买一些新鲜的蔬菜。到了菜市场,我看到了各种各样的蔬菜,有红艳艳的西红柿,绿油油的青菜,有馒头大的甜椒。买菜的人很多,许多人跟商家讨价还价。我和妈妈先买了一些鸡蛋和一些榨菜,准备烧榨菜鸡蛋汤,这可是我最爱吃的。接着我们又买了一斤青菜和半斤香菇,可以做香菇青菜。买好食材我们就开开心心地回家了。
回到家,我问妈妈能不能让我试着来烧榨菜鸡蛋汤,可是妈妈并没有同意。妈妈觉得我还小,害怕我会烫到手。其实我知道这是我第一次做饭,一点儿经验也没有,但我还是想要尝试一下,给妈妈烧一次饭。在我的再三请求下,妈妈终于同意了。走进厨房,我小心翼翼地打开了燃气,接着把油倒进锅里。等油锅烧开了以后就把鸡蛋放进去,然后我拿着铲子不停地翻炒,直到鸡蛋全部变成金黄色,最后加入榨菜和开水。出锅之前,再加入一点调味料就大功告成了。虽然第一次做饭不太成功,但是妈妈说她感到很欣慰。
这是我最开心的一天,因为我学会了做饭,以后妈妈不在家,我就不用一直吃泡面了。
成长的脚印作文12
在成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。
我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!
小时候,我的脚步走得佷轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自我一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为教师在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6岁的我没有哭。是教师,是教师教会我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……
生活,每一天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是完美的。所以当我已经懂事——上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都佷紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样佷充实。每一天,都是多彩的。
青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!
活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,佷感激一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的本事积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。
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