普通话水平测试30个说话题目分类

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普通话水平测试30个说话题目分类

普通话考试30篇命题说话有没有考试规律

普通话考试的30个说话题目是哪30个？？？

普通话考试题型有哪些?

一、普通话水平测试30个说话题目分类

普通话水平测试说话题目可分为两类。A类话题较简单，B类话题相对较难。普通话水平测试说话一般从A类和B类话题中各抽取一个。考生从两个话题中任选一个进行说话即可。

A类话题【较简单】：

1. 我的愿望

2. 我的学习生活

3. 我尊敬的人

4. 我喜爱的动物（或植物）

5. 童年的记忆

6. 我喜爱的职业

7. 难忘的旅行

8. 我的朋友

11. 我的业余生活

12. 我喜欢的季节（或天气）

15. 我的假日生活

21. 谈谈美食

22. 我喜欢的节日

26. 我喜欢的明星（或其他知名人士）

27. 我喜爱的书刊

B类话题【较复杂】：

9. 我喜爱的文学（或其他）艺术形式

10. 谈谈卫生与健康

13. 学习普通话的体会

14. 谈谈服饰

16. 我的成长之路

17. 谈谈科技发展与社会生活

18. 我知道的风俗

19. 我和体育

20. 我的家乡（或熟悉的地方）

23. 我所在集体（学校,机关,公司等）

24. 谈谈社会公德

25. 谈谈个人修养

28. 谈谈对环境保护的认识

29. 我向往的地方

30. 购物（消费）的感受

（1）

我的愿望

每个人都有自己的愿望，有些人想当科学家，有些人想做大老板，有些人想成为一名军人，而我的愿望则是当一名小学教师。有人说过，做自己喜欢的事才会感到快乐，而我喜欢的职业就是教师。我喜欢这个职业，并不是因为大家说的“教师是阳光下最光荣的职业”，而是因为我喜欢和孩子们在一起。我不能保证自己以后能传授给学生多么丰富的知识，将来把他们培养成多么有用的人才，但是我会尽自己的努力去帮助他们成长，把自己所知道的道理告诉他们。而且我是一个对孩子很有耐心的人，如果我真的做了一名教师，我不会因为他们做错事而责罚他们，我更愿意用道理来让他们明白他们错在哪里。我也喜欢和孩子们呆在一起的感觉，喜欢他们身上的那种童真，朋友们都说我自己就是一个大小孩儿。

2.我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简?爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》??周末的时候也会约几个外国朋友，跟他们交流两国不同的文化，谈谈大家共有的兴趣爱好，同时也能学习口语。

来源： 青年好声音

一、普通话考试30篇命题说话有没有考试规律

没有规律，都是从中随机抽的。
普通话水平测试说话题目可分为两类。A类话题较简单，B类话题相对较难。普通话水平测试说话一般从A类和B类话题中各抽取一个。考生从两个话题中任选一个进行说话即可。考生在说话测试时须说满三分钟。
我的愿望；我的学习生活；我尊敬的人；我喜爱的动物（或植物）；童年的记忆；我喜爱的职业；难忘的旅行；我的朋友；我的业余生活；我喜欢的季节（或天气）；我的假日生活；谈谈美食。

二、普通话考试的30个说话题目是哪30个？？？

普通话考试的30个说话题目是：
1. 我的愿望（或理想）
2.我的学习生活
3.我尊敬的人
4.我喜欢的动物或植物
5.童年的记忆
6.我喜欢的职业
7.难忘的旅行
8.我的朋友
9.我喜欢的文学（或其他）艺术形式
10.谈谈卫生与健康
11.我的业余生活
12.我喜欢的季节（或天气）
13.学习普通话的体会
14.谈谈服饰
15.我的假日生活
16.我的成长之路
17.谈谈科技发展与社会生活
18.我知道的风俗
19.我和体育
20.熟悉的地方
21.谈谈美食
22.我喜欢的节日
23.我所在的集体
24.谈谈社会公德
25.谈谈个人修养
26.我喜欢的明星（或知名人士）
27.我喜欢的书刊
28.谈谈对环境保护的认识
29.我向往的地方
30.购物（消费）的感受

三、普通话考试题型有哪些?

普通话水平测试具体包括四部分内容：

一、读单音节字

共100个音节，不含轻声、儿化音节，限时3.5分钟，共10分。此项测试目的是测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

二、读多音节词语

共100个音节，其中含双音节词语45—47个，三音节词语2个，四音节词语0~1个，限时2.5分钟，共20分。此项测试目的是测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

三、朗读短文

朗读短文1篇，共400个音节，限时4分钟，共30分。短文从《普通话水平测试用朗读作品》60篇中选取，目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。

在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限，即读到画“//”的句子时截止。

四、命题说话

说话的话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，单向连续说一段话，限时3分钟，共40分。目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度、自然流畅程度与文字归纳准确度。