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《草》唐·白居易(二年级 下册)

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  • 《草》唐·白居易(二年级 下册)
  • 白居易的诗 草 全文什么意思 急啊
  • 二年级下册第二课古诗草这首诗作者是谁
  • 白居易草的古诗
  • 一、《草》唐·白居易(二年级 下册)

    离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

    (二年级 下册只学前半首)

    注释

    赋得:借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般冠以“赋得”。

    离离:青草繁茂的样子。

    远芳:广远的草原。

    晴翠:草原明丽翠绿。

    王孙:公子王孙。此指所送之人。

    萋萋:青草长得茂盛的样子。

    译文

    长长的原上草是多么茂盛,

    每年秋冬枯黄春来草色浓。

    无情的野火只能烧掉干叶,

    春风吹来大地又是绿葱葱。

    野草野花蔓延着淹没古道,

    艳阳下草地尽头是你征程。

    我又一次送走知心的好友,

    茂密的青草代表我的深情。

    一、白居易的诗 草 全文什么意思 急啊

    《草 》全文意思:原野上长满茂盛的青草,每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草,春风吹来大地又是绿茸茸。远处芬芳的野草遮没了古道,阳光照耀下碧绿连荒城。今天我又来送别老朋友,连繁茂的草儿也满怀离别之情。

    原文:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

    出处:唐代·白居易《草 / 赋得古原草送别》

    扩展资料

    思想感情:通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。

    背景:作者当时实龄十六岁。此诗是应考习作,按科考规矩,凡限定的诗题,题目前必须加“赋得”二字,作法与咏物诗相似。

    赏析:诗的首句“离离原上草”,紧紧扣住题目“古原草”三字,并用叠字“离离”描写春草的茂盛。第二句“一岁一枯荣”,进而写出原上野草秋枯春荣,岁岁循环,生生不已的规律。第三、四句“野火烧不尽,春风吹又生”,一句写“枯”,一句写“荣”,是“枯荣”二字意思的发挥。

    不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,又是遍地青青的野草,极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。第五、六句“远芳侵古道,晴翠接荒城”,用“侵”和“接”刻画春草蔓延,绿野广阔的景象,“古道”“荒城”又点出友人即将经历的处所。

    最后两句“又送王孙去,萋萋满别情”,点明送别的本意。用绵绵不尽的萋萋春草比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情,真正达到了情景交融,韵味无穷。


    二、二年级下册第二课古诗草这首诗作者是谁

    古诗《草》这首诗作者是白居易

    白居易(772~846),字乐天,晚年又号称香山居士,河南郑州新郑人,是我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑,葬于洛阳。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。

    草 (又名:赋得古原草送别)
    作者:白居易
    离离原上草,一岁一枯荣。
    野火烧不尽,春风吹又生。
    远芳侵古道,晴翠接荒城。
    又送王孙去,萋萋满别情。

    三、白居易草的古诗

    《赋得古原草送别》

    唐·白居易

    离离原上草,一岁一枯荣。

    野火烧不尽,春风吹又生。

    远芳侵古道,晴翠接荒城。

    又送王孙去,萋萋满别情。

    译文:

    古原上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了又昌荣。

    原野上的大火无法烧尽,春风一吹它又遍地滋生。

    远处的春草侵占了古道,阳光下的绿色连着荒城。

    我又在这里送友人远去,萋萋芳草尽是离别之情。

    离离:青草茂盛的样子。

    枯:枯萎。荣:茂盛。野草每年都会茂盛一次,枯萎一次。

    远芳:草香远播。芳,指野草那浓郁的香气。侵:侵占,长满。

    晴翠:草原明丽翠绿。

    作品鉴赏

    整体赏析

    此诗为试帖诗,命题“古原草送别”。草与别情,似从古代的骚人写出“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”(《楚辞·招隐士》)的名句以来。此诗写出了“古原草”的特色而兼关送别之意,还写出了新意。

    全诗措语自然流畅而又工整,虽是命题作诗,却能融入深切的生活感受,故字字含真情,语语有余味,不但得体,而且别具一格,故能在“赋得体”中称为绝唱。

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