三年级语文下册：第四单元习作《我做了一项小实验》优秀范文9篇

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三年级语文下册：第四单元习作《我做了一项小实验》优秀范文9篇

我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文

一、三年级语文下册：第四单元习作《我做了一项小实验》优秀范文9篇

一、我做了一项小实验作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我精心整理的我做了一项小实验作文（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我做了一项小实验作文1

　　上课时，老师拿出了一杯水，一包盐，一个玻璃杯和一个鸡蛋，我们疑惑不解。

　　老师首先把水倒入杯中，小心翼翼地拿着鸡蛋放入杯子里，鸡蛋一下子就沉了下去。老师接着舀了一勺盐放入水中，鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。然后老师又舀了一勺盐，倒入水中，鸡蛋像在跳水上芭蕾。最后老师加了两勺盐，鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了起来，就像个孩子从水里探出了脑袋。我们有的手舞足蹈，有的拍手欢呼，还有的目瞪口呆。我们有的手舞足蹈，有的拍手欢呼，还有的目瞪口呆。

　　老师告诉我们，清水里加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了，老师还跟我们说了死海的故事。原来大自然里到处都是学问呀!

　　我做了一项小实验作文2

　　丁零零，一上课，同学们像弓箭一样冲进教室，老师踏入教室，把一个玻璃杯，一把勺子，一根筷子，一个鸡蛋，一袋盐和一杯清水摆放在讲台桌上。

　　一开始，老师笑眯眯地让我们猜今天要干什么呢。同学们议论纷纷，有的说要做菜，有的时候要做实验，还有的说要给我们讲故事听……老师听后，不禁笑了，说：“我要给你们做鸡蛋浮起来的实验。”我们疑惑不解，都觉得不可能，老师让我们好好地看着。

　　首先，老师把清澈的清水倒入玻璃杯中，再把鸡蛋放进去，此时，鸡蛋像一个喝醉了酒似的.醉汉，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动也不动；再舀了一勺盐放进去，鸡蛋的一头就浮了起来；接着又放了一勺进去，鸡蛋就立了起来，真像一位在水中舞蹈的人；最后，见证奇迹的时刻到了，老师一下子加了两勺盐，鸡蛋就浮在了水面上，就像一位潜水员上来呼吸一样，想看看世界到底长什么样呢。

　　老师告诉我们，这个实验的原理是在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就可以浮上来了。还跟我们讲了死海不死的故事。

　　通过这个实验，我明白了，要是我们留心观察，就会发现我们身边还有许多有趣的实验呢!

　　我做了一项小实验作文3

　　今天早上的语文课，老师拿着好多东西来上课，我们都很好奇，就问老师袋子里是什么东西。老师回答道：“先保密。”

　　开始上课了，老师把袋子里的东西都拿了出来，有一个玻璃杯、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子和一把勺子。老师让我们猜一猜今天要干什么。同学们七嘴八舌地讨论着，有的说老师要炒菜，有的说老师要孵小鸡……我觉得老师可能要孵小鸡。老师终于公布答案了，原来是要做让鸡蛋浮起来的实验。

　　首先老师往玻璃杯中倒入半杯清水，小心翼翼地把鸡蛋放入水中，同学们全神贯注地盯着玻璃杯中的鸡蛋。鸡蛋像个潜水员慢慢地沉入水底。接着，老师把鸡蛋拿了出来，舀了一勺盐，用筷子搅拌了一会儿，再把鸡蛋放进去，鸡蛋倾斜了一点；老师又舀了一勺盐，用筷子快速搅拌，鸡蛋直立在那里，就像一个不倒翁，怎么推他都不倒；老师最后舀了两勺盐，再次用筷子搅拌，此时鸡蛋像个调皮的孩子，把头从水中探了出来，同学们都惊叹不已。

　　试验结束了，同学们都非常好奇鸡蛋为什么会浮起来。老师告诉我们，因为在清水中加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了，老师还给我们讲了死海的知识。

　　通过这个实验，我明白了只要我们留心观察，善于探索，就会有不可思议的发现。

　　我做了一项小实验作文4

　　今天，李老师给我们做了一个实验。李老师从包里拿出一个完好无损的鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子和一把勺子。这时，同学们议论纷纷，有的说老师要做鸡蛋从水里浮出来的实验，有的说老师要做菜。

　　老师先小心翼翼地把玻璃杯倒满清水，往杯子里加一勺盐，再轻轻地把鸡蛋放入加有盐的水中，不出我所料，鸡蛋果然浮了一点起来，像是在水中游泳的人。然后老师又往水里加了一勺盐，不一会儿，鸡蛋一头倾斜了起来，像在水里泡澡一样。此时的同学们聚精会神地看着，眼睛一眨不眨的，生怕错过一个环节。现在万事俱备，只欠东风了，老师最后往水里加了两勺盐，只见鸡蛋浮到了水面上，同学们手舞足蹈，大声欢呼着。

　　实验成功后，老师请了两个同学来尝一下盐水的味道和试着把鸡蛋按下去。他们尝完了，就说：“啊，太咸了!”同学们问老师：“老师，鸡蛋为什么会浮起来呢?”老师回答道：“因为我往里面加了很多盐水，里面的盐越多，密度就越大，浮力也会变大，所以鸡蛋就会浮起来。老师讲完就又讲了一个知识：欧洲有一个海叫死海，这个海里面有大量的盐，比普通大海里面的盐要多五、六倍，浮力很大，掉进去也没关系，还能在里面悠闲地看书呢。”

　　啊，做实验真是太有趣了!

二、我做了一项小实验作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我做了一项小实验作文，欢迎阅读与收藏。

我做了一项小实验作文1

　　一个星期六的早上，我正在看电视，突然看见里面有人在做实验。我想起之前老师给我们说过的一个实验，这个实验的名字叫会吃鸡蛋的瓶子，便想自己试一试。听了我的想法，妈妈和弟弟都不信，觉得瓶子不可能会吃鸡蛋。

　　我首先从厨房拿来了一个奶奶早上刚煮好的熟鸡蛋，一个空塑料瓶，一些废纸，还拿来了一个打火机。然后让妈妈帮忙把准备好的废纸用打火机点燃，放进空塑料瓶中。等火一熄灭，便把鸡蛋立马放到瓶口上，最后站在一旁等待。只听见“啵”的一声。他们惊讶地发现，瓶子真的把鸡蛋吃进去了，原来瓶子真的喜欢吃鸡蛋呀！

　　我一边庆幸着这次的实验的成功，一边在想瓶子真的爱吃鸡蛋吗？这时妈妈过来帮我查了电脑，我这才明白，原来纸片燃烧时消耗的瓶子中的氧气，瓶外的大气压就会把鸡蛋压进去，所以不是瓶子本身爱吃鸡蛋，而是大气压让瓶子吃掉了鸡蛋。

我做了一项小实验作文2

　　今天，我做了一项小实验：牙签的“朋友”和“敌人”。

　　实验前，我准备了一个水盆、两根牙签、一块方糖和一块香皂。

　　一切准备就绪，我就开始做实验了。我先用水盆装了一盆水，接着，把一根牙签轻轻地放进水盆里，在远离牙签一点儿的地方放进一块方糖，呀！牙签竟然慢慢地向方糖游去。然后，我又换了一盆水，把另一根牙签轻轻地放入水盆中，最后将香皂放在距离牙签近一点儿的地方，只见牙签正在远离香皂。

　　为什么牙签会和方糖做好朋友，却对香皂敬而远之呢？难道牙签和小朋友一样喜欢吃糖吗？我查阅了资料，发现并不是因为牙签喜欢吃糖，而是因为我们放入的方糖会吸收一部分水分，会有水流过去，轻轻的牙签也跟着水流漂到方糖那里。而香皂里的去污成分可以减弱水的表面张力，香皂旁边的水表面张力就变弱了，牙签就被张力强的地方拉过去了。因此，牙签便远离香皂了。

　　这次实验使我认识了张力，它就像一双无形的大手。

我做了一项小实验作文3

　　百度上说用铅笔戳穿塑料袋不会漏水。真的吗？我想做个实验来验证一下。

　　首先准备好塑料袋、几支笔、一些水。接着把干瘪的塑料袋装满三分之二的水，装满水的塑料袋像青蛙的肚皮般圆鼓鼓的，饱胀得快要破裂似的。然后，我紧张地提起笔，慢慢地靠近水袋，这时我的心跳得特别快，就像装了十五个水桶一样七上八下的。我紧紧捏着笔的手渗出了细细的汗。说时迟那时快，笔尖以迅雷不及掩耳之势“扑、扑”两声穿过了塑料袋。我迅速扭过头去，闭上眼睛，生怕水花溅的我满脸都是。咦？怎么回事，怎么什么都没有发生？我睁眼一看，哇！我成功把塑料袋戳穿了呀！而且水一滴都没漏出来！真是太神奇了！我兴奋得一蹦三尺高。

　　为什么这个塑料袋不会漏水呢？原来塑料袋遇热会收缩，当铅笔扎进塑料袋时会产生热量，使塑料袋粘在一起，所以水才不会漏出来。

　　生活中处处有奇妙，只要我们留心观察就能发现它，用科学的角度来解释它。

我做了一项小实验作文4

　　今天是周末，我在家完成了一个有趣的.科学小实验，实验名称叫制作红绿灯。

　　实验材料是妈妈在网上买的一个套装，里面的实验材料能完成好多个实验。我按照说明书，从里面挑出来了制作红绿灯实验需要的材料。我准备好了两个电池盒，一个单刀双掷开关，一个红绿灯二极管，还有三根黑导线和两根红导线。

　　准备好了材料，我就开始做实验了。首先，我用红线把电池的正极和开关的正极连起来。接着，我用两根黑线把开关的两个负极和二极管的两个正极分别连起来。最后，我用一根红线把二极管的两个负极和电池盒的负极连起来。

　　连接好了所有电路，我把开关向左一扳，绿灯亮了。然后我再把开关向右扳，红灯亮了。哇，我成功了！好开心！

　　通过这个实验，我知道了二极管只允许电流由单一方向通过，我还知道了在这个电路中，红绿灯的连接方式是并联。科学实验真是太有趣了，又好玩又能学知识！

我做了一项小实验作文5

　　今天，我做了一项小实验，小实验的名字叫“油和水谁轻”。

　　实验用的材料有：“油、水、一个空瓶子”。做这个实验有两个方案，第一个方案是先把水倒在瓶子里再把油倒在瓶子里，看看会发生什么。第二个方案是先把油倒在瓶子里，再把水倒在瓶子里。

　　我先试了第一个方案，先把水倒入瓶子里，再把油倒入瓶子里，我猜油肯定在上面，水在下面，实验结果真的是油浮在水上面，我有点不相信。接着，我又试了第二种方案，这一次我先把油倒入瓶子里，再把水倒入瓶子里，这次我猜油肯定在下面，水在上面，结果油很快浮到水面上来了，我很惊讶！这到底是为什么呢？

　　于是我上网查了查资料，原来是因为水和油的密度不一样，水的密度是1千克/升，油的密度是0。9150—0。9375克/升。5升油有4。55—4。65千克。所以油比水轻。

　　做了这次实验，我体验到了实验的乐趣，还学到了一些科学知识，真有趣呀。

我做了一项小实验作文6

　　今天我在家里看了一本有关科学制作的书。忽然，一个标题吸引了我的眼球，：能托住水的纸。于是，我按照书上的方法来做了一次实验，我准备的材料有：水、一张平整的纸、还有一个杯子。

　　我先往杯子里倒满水，然后，将平整的纸放到杯口上，把杯口封上，最后我快速的把杯子倒转过来，水竟然没有流出来。我又拿着杯子在空中挥舞着，水还是没有流出来，而是被纸脱住了，“这是为什么呢？”我百思不得其解，我连忙转过头问妈妈，妈妈对我说：“孩子，这是大气压的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子已经完全的闭合起来了，所以杯子里水的压力小于杯子外面大气压的压力。这样，大气压就让纸片稳稳当当的托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来了。”

　　原来是这样呀！通过了这次小实验，我明白了，遇到不懂的问题就要多问多说，还要仔细观察和认真思考，这样才能成功。

我做了一项小实验作文7

　　我爱做小实验，只要是我感兴趣的，我都要亲自试一试。

　　今天，我看了一本书，发现这里有一篇叫作“绳子锯瓶口”的文章。我很纳闷，软软的绳子，怎么能锯断坚硬的瓶口？好奇心驱使我一口气看完了全文，我忍不住要亲手试一试。

　　我找来一根绳子、一个瓶子、一个打火机，一瓶酒精，并端来一盆冷水，按照书上的方法开始做实验。

　　我先把绳子放在酒精里浸了一下，再把绳子捞起来，系在小瓶口上，最后我拿打火机点燃小瓶口上绳子。顿时，一圈绿色的火苗冲了起来。

　　渐渐地，火苗变小了，当火即将熄灭的时候，我用迅雷不及掩耳之势，把小瓶扔进水里，就在瓶口快要淹没的时候，只听见“啪”的一声响，瓶口落到了盘子底。

　　“实验成功了！”我高兴得跳起来，但是绳子为什么能"锯掉”小瓶，我问了妈妈才知道，原来瓶子受热不均匀，当瓶子突然遇冷时，被火烧过的地方发生剧烈收缩瓶口就断裂了。

　　实验真有意思，我爱做小实验。

我做了一项小实验作文8

　　今天，我非常激动，因为我要做一个实验，名叫：蚂蚁的选择。

　　首先，我准备了两个盘子、一勺白糖、一块五花肉、四只蚂蚁、一把尺子、一个透明杯子。接着，我把五花肉和白糖分别放入两个盘子里，用透明杯把四只灵活的小蚂蚁盖住。这时，我想：钥匙蚂蚁从缝隙中爬出来，那该怎么办呢？我绞尽脑汁，终于想到了。我把尺子放在杯子上面，压住了杯子，蚂蚁就逃不了啦！然后把两个装有东西的盘子各自放到透明杯的左右两侧，用尺子量一量离透明杯的距离。刚好都是10厘米。再打开盖子，哦！它们开始爬了，有两只蚂蚁爬到白糖面前，互相碰了一下对方的触角。我猜，大概它们在交流什么呢！还有两只，它们似乎被闷了好久，一下子像脱弓的箭似的冲了出去。它们似乎心有灵犀，一起朝着白糖冲了过去。最后，四只蚂蚁都来到了白糖这边，而五花肉那边却空空如也。

　　我得出了一个小结论：蚂蚁喜欢甜的东西。

　　啊！这次实验真有趣呀！

我做了一项小实验作文9

　　今天早上，我做了一项小实验，叫魔法神奇水。

　　在妈妈给我准备紫包菜汁的同时，我准备好了四个红酒杯、一根吸管、一根筷子，还有雪碧、白醋、苏打粉和洗衣粉。我先把雪碧和白醋分别倒入杯中，再在剩下的两个杯子中加入同样多的自来水，然后把苏打粉和洗衣粉分别加入水中，用筷子顺时针搅拌，直到两种粉末全部融化。最后，我把妈妈榨好的紫包菜汁用吸管吸出，分别滴入不同的液体中，哇！魔法变色出现了，白醋和雪碧变成和粉红色，洗衣粉水和苏打水变成了蓝色，这么神奇的变色到底是怎么变成的呢？我请教妈妈，妈妈告诉我，紫包菜汁的紫色遇到酸性液体，就会变成红色；遇到碱性液体，就会变成蓝色。

　　原来是这样啊！通过这次实验，我知道了哪些液体是酸性，哪些液体是碱性。妈妈还告诉我，紫色可以用作实验中的指示剂，判断各种液体的酸碱性。我也发现了生活中神奇有趣的科学现象，以后，我会多多观察，多多实验，热爱科学，热爱生活哦！

三、我做了一项小实验作文

　　科学非常有趣，它不仅能带给我们成功的喜悦，还会使我们得到许多意想不到的收获。下面是我为大家整理的我做了一项小实验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　【篇一：我做了一项小实验作文】

　　星期三第三节课是科学课。老师说：“这节课我们来做实验——烧手绢。”

　　“首先，我们需要手绢一条，食用水250毫升，酒精300毫升，火柴一根，这四种原料少一样都做不成。最后找一个宽广的没有人的地方，也没有可燃烧的东西，还要一块铁丝网就可以了。”

　　最后老师让我们课下在家里做实验。回到家我照老师的方法做，用手绢在水中浸泡，然后再用酒精泡一下，接着挂在铁丝网上，最后用火柴点燃。过了几十分钟还热着呢！而手绢却毫发无损，真是太神奇了！

　　其实这个我在网上查过，火把酒精烧干了，而水在里面保护着手绢，手绢才会毫发无损。

　　完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理，我开心极了！我喜欢做实验，因为实验可以带领我去探索科学的奥秘！

　　【篇二：我做了一项小实验作文】

　　星期三下午第二节课，老师教我们做了一个实验：“纸片跳舞”，班里突然沸腾起来了。

　　第一步：准备材料：一支笔和一张纸片。

　　第二步：开始实验。首先把纸片撕成米粒般的碎片，然后把笔在衣服上来回摩擦，最后把笔放在纸上，把笔轻轻的往上提，慢慢的，小纸片就跳起舞来了。

　　老师问：“你们知道这是什么原理吗？”班里突然变得鸦雀无声。老师说：“这都是静电搞得怪，只要物体相互摩擦就会起静电。”我这才恍然大悟。

　　老师又让我们自己做一次，信心满满的我，冒着好奇心去实验。，我想试试拿一个尺子可不可以成功。我撕了一堆小纸片，用尺子在头上摩擦，结果没吸上。这时太阳出来了，我又实验了一次，结果纸片慢慢地吸上去，我非常兴奋，纸片也兴奋地跳起舞来。我这才知道尺子也可以把这个实验做成功。

　　这次实验又让我懂得了一个科学原理，我真开心！

　　【篇三：我做了一项小实验作文】

　　有一次，老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的实验，在前几天，我就听说纸屑会跳舞，可是我却不相信，这一次，我就要自己动手试一试，到底纸屑会不会跳舞。

　　首先，我先准备材料。第一步，我先拿出一支笔和一张纸，接着在纸上画出一个小人，然后第二步，再拿出笔往桌子上面摩擦几下，最后再拿出一块玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把画在纸上的`小人剪下来，“啊！小人被我剪坏了！”我开始泄气了，可是，实验家是怎么做成的呢！没关系，我要为自己加油，继续努力。

　　于是，我就自己又做了一次，从哪里摔倒，就要从哪里爬起来，我认真的做，终于做到了最后一步，小纸屑成功跳起舞来。

　　这次实验，不但培养了我的动手能力，增长了知识，更让我明白了一个道理：做任何事只要坚持不懈，就会成功。完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇！我真是开心极了！

　　【篇四：我做了一项小实验作文】

　　我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。你们一听，一定会想：纸片怎么会跳舞呢？那就让我来告诉你们吧！

　　这一个实验的材料很普通，很容易找到。只需要一把剪刀，一支笔，还有一张纸。首先用剪刀从一张纸上剪出一个小人，再用笔在头上一直摩擦，把笔放在纸的上面，可是纸没有任何动静，我想：应该是摩擦的时间不够长。我有点泄气，又开始继续摩擦，我感觉时间够长了，就把笔摩擦过的一面放在纸的上面，这次那个小人像小狗似的往笔上爬，过了一会，它从笔上掉了下来，不过，刚掉下来，它就立起来翩翩起舞，好像在对我展示自己的舞姿，真是太好玩了！我很开心！

　　后来，我从网上查了查这到底是为什么？原来，这一直都是静电在搞鬼，是静电把纸托上去的。我理解了以后，高兴地叫了起来：“太好了！我又知道了一个科学原理。”

　　啊！这个实验真有趣，科学实验真奇妙！