家长该如何辅导孩子写作文？

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家长该如何辅导孩子写作文？

孩子不会写作文，家长该怎么辅导？

如何教孩子写好作文？

孩子作文写不好，这时候该怎么辅导？

一、家长该如何辅导孩子写作文？

家长，平时的时候，你是怎么指导孩子写作文的？

1、看到题目，搜索一下，找找范文，直接给孩子抄；

她直接从网上搜索了作文给我看。

2、自己说一句，孩子写一句；

我们来看另外一篇作文：

第一篇是孩子在家写的；

第二篇是孩子在课堂上写的。

差别有点大，

很显然，第二篇才是孩子的真实水平。

主要问题如下:

1、错别字多；

2、有病句；

3、主题不明确；

4、结构不清晰（没有分段）。

3、引导孩子列出提纲，打草稿，反复修改

这三种方法哪种最省事？

这三种方法哪种最适合孩子？

这三种方法哪种对孩子写作能力的提高最有益？

相信大家心中有数。

孩子刚刚开始写作文，指导孩子写作的时候就像打仗一样。

直接抄是不行的，但是可以仿写。

比如写《我的家乡》，可以参照《美丽的小兴安岭》的写作手法。

比如写水果，可以参照《我爱故乡的杨梅》的写作手法。

有时候孩子作文不会写，是因为没有思路。

这时候，家长就帮助孩子理清写作的思路，举出生活的实例，

什么是快乐的事情，

什么是难忘的事情，

什么是有意义的事情，

……

有时候孩子的词汇量匮乏，写的句子很短，内容不生动。

这个时候，可以翻开家里的书，

看看一些心理描写、动作描写、环境描写是怎么写的，

照样子写一写，

那作文就会变得生动啦！

有些事情，确实是孩子没有做过的，怎么办？

比如植树，很多小朋友是没有植过树的，那要怎么写？

可以参考植树的看图写话，想象植树的过程，

把图中的主人公换成自己。

辅导孩子写作文是一个漫长曲折的过程，

除了日常练笔，还要多做读书笔记，

分类摘抄，写出感想，

但是只要多写多练，就一定会越写越好。

一、孩子不会写作文，家长该怎么辅导？

对于孩子不会写作文的这个情况，家长该如何去进行辅导呢？孩子如果是不会写作文的话，我们作为家长呢，可以让孩子多去看一些课外书，多去看一些作文书。要让孩子每天至于记录五个成语，然后去记录两个优美的句子，这样孩子在写作业的时候就能够用得到了。

一、该如何辅导孩子的作文成绩？

如果想要让孩子的作文成绩变得更好一些的话，那么我们就要让孩子学会多读，多看多记。这样的话，就能够让孩子的作文成绩有所提升，我们要知道，提升作文成绩其实并不是一件非常困难的事情。但困难的是，很多的家长不知道该如何去帮助孩子提升作文成绩。我们一定要让孩子多读一些作文书，一定要让孩子多寄一些成语，每天都要让孩子进步一点点。

二、为什么要多读多看多记？

要让孩子多读一些作文书，这样的话，孩子在写作文的时候就能够在脑海当中有一个构思了，那么孩子在写作文的时候就不会出现卡壳的现象。但如果说孩子什么都不会，孩子脑海当中什么墨水都没有的话，那么孩子在写作文的时候就会觉得非常的崩溃，而且也会觉得非常的难受，写不出来。一个阅读的习惯是需要从小养成的，家长不要想着一步登天，这是不可能的一件事情，想要让孩子提升作文的成绩，就必须要让孩子再来上了小学的时候就要多去读一些作文书。

三、总结。

家长除了让孩子去多读一些作文书，也要多带着孩子去看一看世间的万物，这样的话，孩子在写作文的时候也就能够用自己的亲身经历，然后再搭配一些好词好句好词好句写出来。这样的话，孩子也是能够有所提升的，作文也是个得分的好项目，家长一定要抓住。

二、如何教孩子写好作文？

在辅导孩子写作文的过程中，我总结了一下家长要注意的一些要点：

1.建议辅导作文刚起步的孩子。

因为这个年龄阶段的孩子词汇量不多，可能连基本的句子都写不完整，他们往往会觉得无从着手。现在的家长基本上有一定的文化水平，适当辅导孩子并不难。给孩子辅导一下，让孩子觉得写作文并不那么难。

2.鼓励孩子表达真实情感。

任何华丽的词藻都比不过心灵的触动。有些家长可能平时比较注重积累好词好句，会让孩子刻意地堆砌词藻。但时间久了，只剩下华丽的表面却不知所云。

我看过几个五六年级学生的作文，基本功很不错，语法到位，通篇初看很有文采，但是仔细看看，却发现缺乏真情实感，为了语言优美而优美，更严重的是他们的很多作文都存在这样的问题，孩子都形成了一个不太好的作文习惯。所以，为了追求华丽的技法，但是，却失去了作文的本质让作文没了灵魂，这并不是一个好的倾向。

3.辅导孩子并不是代替孩子来写。

在实际操作过程中，常见的形式有“报听写”，即家长报一句，孩子写一句，这种形式其实完全不可取。长此以往，孩子容易丧失独立思考的能力，同时给孩子写作文拄上了一根拐杖，时间久了，就离不开拐杖了。

4.让孩子学会独立思考。

比如他围绕着这个题目有什么想法，有什么素材，他想怎样写，没引导之前，先听听孩子的禁忌和想法。实在没什么想法，就得引导他展开思考，

可以试着这么问：

“从这个题目你联想到什么？”

“你平时有留意过这个吗？仔细回想一下，这个是什么样子的？”

5.独立思考后。

孩子独立思考后，可以试着让他独立写写看，再在这过程中进行恰当地引导。

6.不要太注重字体美观。

不要太注重字体的美观，字迹端正即可。写作文最主要是要让孩子的思维流畅，太注重书写反而让孩子的思路受阻。

7.写好后的修改。

写好后，可以对一些错别字和标点符号进行修改，对语句不通顺处进行修整。

8.尝试探讨。

可以尝试着探讨：你独立写跟辅导写出的作文有什么区别，在哪些方面有了进步？为什么？引发孩子对比和思考，没有对照就发现不了差异，就不会有进步。

我们要明白辅导孩子作文最终的目的是让孩子独立创作。而辅导也只是暂时的，所以会慢慢放手，让孩子独立去表达他的思想情感，幻想与情绪等。

就像我家孩子一样，我们对他二年级上册辅导得多一些，快到期末的时候，孩子基本上能独立完成了，并且完成得很快，这就是很好的进步。

三、孩子作文写不好，这时候该怎么辅导？

序言：当家长在教育孩子写作文的时候，发现孩子的语言非常的不通顺，同时孩子每一次写作文写的内容也并不是特别的吸引人。在这样的情况下，家长想辅导孩子写作文，能提高孩子的作文成绩。家长要知道其实一些孩子在语文考试过程中，一般如果孩子能拥有一个好的文笔，在写作文时能让孩子得到满分的作文。但如果孩子的文笔不好的情况下，家长就应该带着孩子多看一些作文书，通过让孩子每一天多阅读，这样能够提高孩子的文笔。同时会让孩子积少成多，每一次学习到的不一样的词语，在写作文的时候都能运用到自己的文章当中。

孩子的作文写不好

作为家长要知道，其实小孩子的作文写不好也是一个很正常的现象，有很多孩子在面临写作文的时候，根本就都是凭借着脑子里边胡思乱想，完全没有带任何的感情色彩。作为家长在辅导孩子写作文的时候，一定要让孩子知道写作文一定是真情流露的。把自己生活中的一些事情所见所想记录下来，这样写出来的作文就会觉得非常的有文采，同时也会吸引更多的人去阅读这样的作文。

让孩子多看作文书

家长在培养孩子写作文的时候，一定要让孩子通过多阅读多看一些作文书，这样能够更快速的提高孩子的作文成绩。家长要知道每一次孩子在看作文的时候，一般都是为了积累丰富的词语，帮孩子在积累了这样的一些词语，能够理解词语的意思。慢慢的在写作文的过程中全部都应用在自己的作文词语当中，这样会让孩子记忆更多的词语。

提高孩子的写作文

家长在想要提高孩子写作文的能力时，也可以考虑适当的带着孩子一起多出门走走。通过让孩子多出门，能够见识到不一样的生活，让孩子见识到更多的生活。会给予孩子不一样的生活精彩也会让孩子收获人生阅历，在写作文的时候会让孩子有感而发。