有一种亲子方式 叫“陪伴阅读”

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有一种亲子方式 叫“陪伴阅读”

睡前陪伴孩子阅读，对孩子都有哪些好处？

如何让孩子的爱好从手机变成书本？让孩子爱上阅读的方式有哪些？

如何给孩子良好的教育环境？智力发育关键时期，父母要多陪伴

一、有一种亲子方式 叫“陪伴阅读”

记者 魏 濛

河东书屋一角

阅读是一种生活方式，随处都可以是读书的好地方。

3月27日上午，在位于中心城区一家书城的楼梯上坐满了读书的中小学生，还有部分家长陪孩子一起阅读。虽然当天是个星期日，但大家的读书热情仍然不减。一位家长告诉记者，从小培养孩子的阅读习惯越来越重要，孩子的阅读习惯的养成一定不能忽视。

书香溢满家庭，书韵伴随成长。每年的4月2日是国际儿童图书日，你的孩子阅读吗？你会陪伴孩子一起读书吗？孩子在你的引导下爱上阅读了吗？

书香成为家的味道

在你的生命里，一定有你迷恋的味道，那是家的味道。在家的味道里，一定有一种你迷恋的味道，那是书香。

“儿子喜欢看书，我会不定时地到书店为孩子挑选适合他读的书。”3月29日，在中心城区一家书屋，一位许姓家长正在为自己9岁的儿子挑选阅读的书籍。

“家庭的阅读氛围对孩子有着极其重要的影响。”这位许姓家长觉得阅读是让人终身受益的事情，良好的阅读环境，有助于激发孩子的阅读兴趣。她自己在这个书店办阅读卡到今年已经是第十年了，在儿子几个月大时，她便开始给他做阅读启蒙，坚持每天给儿子读绘本。

“阅读是我们一家人的爱好和习惯，平时我们在家也会和儿子一起看书，家里每个角落都会放着儿子爱读的书籍。”每到周末和节假日，许女士一家就会去书城看书、买书，时间长了儿子也因此养成了爱看书的好习惯。

有这样一首儿歌：“是啊是啊，你家有宝石箱子和金柜子；是啊是啊，你家有大理石台阶和漂亮的院子，但是但是，我家有给我讲故事的妈妈。”在读书面前，家庭不仅没有富裕贫寒之分，甚至更因书香的弥漫变得高贵。

家住中心城区的朱燕，父母常年经商，因此很少有时间陪她读书，从小就很羡慕书香家庭，也深知阅读环境对小孩成长的重要性。在女儿上幼儿园前，朱燕便开始给她做阅读启蒙，坚持每天给女儿读绘本。每到周末和节假日，他们夫妻就会带上女儿去书城看书、买书，感受在书店阅读的氛围。如今，阅读也成了他们家的一种生活方式。女儿兴趣爱好很广，喜欢舞蹈、朗诵、游泳，可至今从未中断的爱好就是读书。

市民李女士在银行工作，自己平时比较爱看书，所以比较注重培养孩子看书。李女士在其女儿两岁的时候，就开始给她买贴纸书、发声书、立体书、翻翻书以及各种各样适合孩子阅读的书籍。到目前为止，李女士家中已拥有四个书架的书了。

现在有时李女士不在女儿身边，但是其女儿依然会每天坚持看书，而且一看都是一个半小时以上的，甚至她可以看两三个小时，孩子经常对李女士说：“妈妈，我喜欢读书，你一定要给我买好多好多的书。”看书对于李女士女儿来说，已经成为了一种习惯。

现在李女士女儿已经积累了挺多词汇，她说：“妈妈，我知道雪中送炭、井底之蛙、守株待兔……”而她的记忆力也棒棒的，很多东西说一次她就记住了。

让阅读变成“悦读”

市民许女士在为其儿子挑选图书

曾经有不少教育专家都呼吁父母和老师陪孩子“每天读书半小时”，让父母、老师和孩子能够通过读书建立起一座共同沟通和进步的桥梁。不过，话又说回来，其实在现实生活中，也并不是每个孩子都喜欢阅读的，但阅读却是成长必需的养料，所以不但应该鼓励孩子阅读，给孩子的阅读创造条件，还要引导孩子去爱上阅读。

“我儿子天性好动，爱玩坐不住，能看个十来分钟的绘本都会让我高兴半天。”儿子今年就要上小学的李女士很是担心孩子上课坐不住不能认真听老师讲课。她懊恼地表示，孩子小时他们没有意识到阅读对孩子发展的重要作用，光是给孩子买玩具，也很少给孩子讲故事、读绘本。

生活中，有很多家长都有这样的担心：孩子不爱读书怎么办？其实没有不爱读书的孩子，而是家长要发现孩子的阅读兴趣，并加以培养。市区一书屋负责人介绍，生活中家长们先要形成自己的阅读习惯，并减少在孩子面前使用电子产品的频率，慢慢引导孩子养成一个好的读书习惯。

要营造良好的阅读环境和氛围。在家布置一个专门用于读书的小书房，可以用书来装点孩子的生活环境，在家中设立书的橱窗，在孩子的卧室、书架、床头摆上孩子喜欢的图书，吸引孩子的注意力，激发孩子阅读的兴趣。

家长要做好榜样示范。家长是孩子的第一任老师，家长平时在家不要整天对着手机，这样孩子也会学家长爱玩电脑、ipad等，家长平时应多读书看报，周末可以带上孩子一起去书店或者图书馆，各自选择自己喜欢的图书阅读，多参加阅读活动，孩子经过不断的耳濡目染，自然也会慢慢喜欢阅读。

要坚持每天30分钟的亲子共读。阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养都是从家庭开始的。据了解，第十七次全国国民阅读调查报告显示：在0—8周岁儿童家庭中，七成家庭的父母有陪孩子读书的习惯。这从一个侧面印证了近年来亲子阅读受重视的现象，在孩子的童年时期，逛书店、陪伴阅读……成为许多家长理所当然的选择。

要多和孩子交流读书感受。在孩子阅读书籍之后，家长可以鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子的思考能力、沟通能力和表述能力。

要和孩子一起选购书籍。对孩子来说，选书的过程，就是培养他们的兴趣、塑造他们的品位的过程。最适合孩子读的书，一定是孩子最愿意读的书。常言道，兴趣是最好的老师。只有阅读自己感兴趣的书籍，才会有阅读的乐趣。满足孩子的阅读需求，就要了解孩子的阅读心理。家长应该把阅读的选择权、自主权交给孩子，让他们自由地阅读适合自己年龄特征和天性的书籍，这样能激发孩子阅读兴趣，让他们对阅读产生美好愉悦情感。当阅读不再是一种负担，真正变成“悦读”，才是一件既迷人又快乐的事情。

阵阵书香沁心脾，满满亲情暖融融。把文化的萌芽根植于家庭土壤，让读书成为家庭常规活动。父母和孩子一起放下手机、拿出书本，进行一场“深度阅读”，让读书成为家庭思考和交流的起点。

阅读是一种生活方式

河东书屋内摆放的儿童读物

一家人在工作归来、放学之后，大人和孩子共同阅读，家里飘逸着淡淡的书香味道，这种生活方式是怎样一幅赏心悦目的画卷。

每周六，住在盐湖区禹都花园的郑雅丽“三口之家”，会举办一个重要的活动——“家庭读书会”。

从女儿上幼儿园大班至今，每周六晚的“家庭读书会”已举办了三年。郑雅丽会提前准备好三本书，夫妻俩和孩子提前阅读，然后在读书会上分享，上小学的女儿讲绘本，夫妻俩讲儿童故事，还和孩子交流对一些儿童书的看法，全家坐在一起热烈讨论，颇能感受到一种神圣的仪式感。

在周六的读书会上，女儿讲完绘本《海底总动员》时，一家人还进行了情景表演，女儿学着海龟、海豹、企鹅、鲨鱼等动物，展现出各种各样神态的表演，一家人其乐融融。

读书会的书籍是郑雅丽精挑细选的，她会带着女儿到图书馆和书店挑选感兴趣的图书。前不久趁着春色到禹都公园踏青，女儿突然冒出一句优美的句子，“小河像一条银色的项链静静地躺在草地上”。这种语言美感和想象力让旁边的游人赞叹不已。家庭阅读带来的惊喜还有很多。郑雅丽说：“阅读是一个润物细无声的过程，你学过的东西，读过的文字一定可以反映到你的生活和成长中的，只不过这种影响是长久的，是隐形的。”

父母、童书和孩子，是家庭阅读中最动人的乐章，而奏响这一温馨乐章的就是亲子共读。

记者在市区多个书城、书屋、书店了解到，许多孩子的家庭都有各自形式的读书会。祁女士一家的家庭读书会同样坚持了一年多，作为两个孩子的妈妈，因为爱人在运城工作，亲戚朋友都在河南的她也跟随前来，成了一位全职妈妈。他们家举办读书会是受到学校开读书会的影响。祁女士快人快语地介绍，她周围的家长几乎都意识到了阅读的重要性。“老师也强调让家长陪着阅读，现在不光孩子自己看书，我们全家都会一起看。为了让两个孩子理解，不单纯地看热闹，我们家每天晚上都有半个小时的阅读时间。阅读时间里，我闺女会把她觉得好的片段大声读给我们听，小子是边说边演。”祁女士说，孩子的很多读本折射的是很多知识，不是只给孩子看到，也给大人很多思考。家庭阅读，孩子在成长，爸妈也在成长，整个家庭都在成长。

一、睡前陪伴孩子阅读，对孩子都有哪些好处？

你知道睡前和孩子一起看书的六大好处吗？过来看看！父母的怀抱给孩子一种安全感和幸福感。没有什么比依偎在父母怀里更让孩子开心的了！把孩子抱在怀里，和他一起读优美的绘本，你轻声朗读，优美的画面，优美的句子，无形中滋养了孩子的精神世界。

同时，这个过程也有利于培养你和孩子之间的亲密关系，增强孩子内心的安全感。培养孩子正确的审美在早期的阅读中，孩子会接触到大量精美的绘本，其中大部分都是大师们创作搭配的。在通过图片理解故事的过程中，孩子的审美能力会在不知不觉中得到加强。所以能培养审美的不是打扮。

看绘本也是个好办法！有助于培养孩子学习的兴趣和热情。孩子在学校主要靠老师，靠教材，靠教室，在一定程度上限制了孩子的主动性和创造性。家长在家与孩子一起学习，可以帮助孩子拓宽思维，提高想象力和创造力，引导孩子积极认识、吸收知识、积极思考，让孩子从依赖学习转变为自主学习。

提高孩子的语言能力当孩子遇到自己感兴趣的书时，在反复阅读的过程中，随着时间的推移，需要分钟来提高口头表达能力。俗话说“读一本书，写一本书如有神助”，从小爱读书的孩子，写起来也不会太差！有利于培养良好的性格。性格好，有人文精神的书，很容易引起孩子内心的震撼。

书中的向上精神可以促进孩子形成良好的品德和健全的人格。和孩子一起面对和解决成长中的问题，和孩子一起读书，可以驱散内心的浮躁，让两颗心沉浸在文字的宁静世界里，安慰和滋养心灵，告诉孩子，现实中困惑和不安的答案可以在书里找到。

二、如何让孩子的爱好从手机变成书本？让孩子爱上阅读的方式有哪些？

如何让孩子的爱好从手机变成书本？让孩子爱上阅读的方式有哪些？身为父母，应该主动放下手机，多陪陪孩子，带着孩子做做家务，做做游戏，看看书。孩子只有在和父母的互动游戏中得到真正的快乐，才会忘记手机平板里的那些“精彩”。

1.挑选内容丰富的书

现今书本可以说应有尽有，孩子一岁上有布书，孩子一岁时有儿童绘本、贴纸书、立体书，孩子三岁后还能够看各种童话故事书。家长在挑选这些书时要用心，在孩子还钟头可选择这些图多的、颜色丰富、故事简短的，随后慢慢偏重具体内容。针对年龄大一点的小孩，爸爸妈妈应由孩子自己选择，大约要求一下多长时间看完。

2.亲子陪伴阅读文章

针对年纪小的小孩，尚不明白书里具体内容，这时候爸爸妈妈可以根据故事里的剧情、人物形象开展效仿，还可以模仿动物语言表达，要说的滔滔不绝，充斥着挑战性。对年龄略微大的孩子，可提升交互性，依据书里具体内容一起提出问题，玩游戏，一起了解书籍颜色、样子，一起猜故事的迈向这些。这时候就能让孩子既体会到文学故事独特的魅力，又体会到母亲的爱。

3、 给小孩造就阅读环境

阅读文章的生活环境最主要的是清静。每日到孩子阅读时长，就需要让家人请勿喧哗，不可以有些人看电视剧，却迫使孩子看书。其次具有独立的阅读空间，阅读空间要整洁干净，不能出现乱七八糟的东西分孩子的心。还有一点是要有适合光线，光源过暗，危害孩子视力，光源太亮，不益于专注力的集中化。此外，爸爸妈妈可以多带着孩子去一下公共图书馆、历史博物馆什么的地区，鼓励孩子对传统文化探寻激情以及对于阅读文章的热情。

三、如何给孩子良好的教育环境？智力发育关键时期，父母要多陪伴

如何给孩子良好教育环境？智力发育关键时期，父母要多陪伴

教育孩子是一场需要父母有持久耐力的长跑。孩子在父母的陪伴和教育下，才能茁壮成长。 从孩子婴儿时期， 孩子对父母的依赖感，能让他感觉到生活的幸福并带来安全感。 这也充分的说明了父母的教育对孩子的成长影响是巨大了。

每一个 健康 的孩子，从出生就具有非常聪明的潜质和可爱的性情。从孩子来到父母家中的第一天开始， 作为父母就应该给孩子提供较好的教育环境和高质量的陪伴。

父母不仅要经常跟孩子沟通，还要有精神上的对话， 形成良好的沟通方式。 玉不琢不成器，孩子的智慧需要父母耐心地发现、欣赏和鼓励。

如今较大的生活压力，让很多年轻的父母产生了内心焦虑情绪，他们为了不让孩子输在起跑线上，孩子根本没有自己的玩耍时间， 很多孩子放学之后，都被安排去了课外班学习。

有一次，去参加学校的家长会，我进入教室找到孩子的座位，当我坐下来时发现，孩子的课桌上除了考卷之外， 还有几张课外辅导班的广告宣传页，而且我发现每个同学的桌子上都有这些宣传页。 这些宣传也五花八门的什么培训项目都有，特别是文化课补习班，宣传上课老师都是名校的毕业生……。

孩子的同桌家长，因为这学期数学成绩不理想，在开完家长会后，就给孩子报了数学补习班。孩子的妈妈跟我说， 自己也没耐心教孩子，让他上补习班有老师管， 家长倒也省心，无非就是家里多花点钱的事。

试想，自己的孩子交给其他人去教育，即使是再好的老师，也不会像父母一样的了解和关心自己的孩子， 这样会达到理想的教育效果吗？

为孩子建立良好的家庭和教育环境

父母要以身作则

父母作为家庭教育的主导者，自身的举止行为始终伴随着孩子的成长，甚至直接影响到孩子的性格形成和智力发育。 一个家庭在教育上的成功，就是父母为孩子做了好榜样， 不管是在语言表达方面，还是在为人处世方面，都为孩子树立良好的榜样标准。

在教育上，父母唯有以身作则，才能让孩子在父母身上学到更多的优秀的品格， 这对孩子的情商、智商以及修养的影响有着非常重要的意义。

时常 赞赏孩子

每个人都希望得到他人的赞赏和肯定，孩子当然也不例外。特别是在孩子年幼的时候，他们非常希望得到大人的赞赏和肯定， 特别是来自父母的信任和支持。

父母要对孩子的想法， 和他所表现出的行为给予经常性的肯定和赞赏， 对孩子说话时的态度也要表现出充分的信任。

家孩子可以经常说： “只要努力学，就一定能做得很好”、“爸妈相信你一定行！”这样的话，增加孩子的自信心。 孩子的自信心强，做事就会勇敢坚强。 另外，父母还需要为孩子提供一个宽容的成长空间，这样孩子做事就会更努力， 也不辜负家长的期望。

抓住孩子智商发育的关键期

重视孩子的早期智力开发

孩子的智力黄金期只有短短的几年，一般来说在孩子六岁之前，智力的发育达到高峰。家长要抓住这几年关键时期的教育， 否则很难再有这样的机会。

因此，父母的责任除 让孩子身体 健康 成长之外，就力所能及地为孩子提供好的学习环境，陪伴孩子一起成长。 为孩子日后上学读书打下厚实的基础。

孩子的早期智力开发，包括陪伴孩子一起阅读、一起做 游戏 ， 另外还有要稀有意识地训练孩子做事的专注力。平时我们在家里，可以和孩子一起玩一些智力 游戏 ，为孩子创造更多的动手动脑的条件。

在孩子感兴趣的事务上， 放手让孩子去做家长可以在旁边适度引导， 千万不要随意干扰在 游戏 当中的孩子，更要耐心倾听孩子提出的问题，并诚恳的给予解答。

这样才能让孩子的思维变得有秩序，形成持续性的思考习惯。长期习惯的养成，才能让孩子的大脑得到充分的锻炼， 爱提问题的孩子，智力水平就会越来越高。

陪伴孩子一起阅读

不知道大家发现没有，聪明的孩子都是在家长的陪伴下成长起来的。孩子在2岁左右就可以阅读书籍了。 父母在这时就可以每天给孩子讲故事听， 让孩子边看图边听，同时还可以问孩子一些图片中的问题，启发孩子的聪明智慧。

要使孩子喜欢上阅读，最好的方式就是亲子式的陪伴阅读。在孩子6岁之前，家长尽可能地规划好每天固定的阅读时间， 陪伴孩子一起阅读书籍，让孩子养阅读习惯， 让书籍成为孩子生活中的朋友。

家长在旁边引导他们对书中人物、事物的思考法，锻炼孩子的思维能力。在孩子上学之后，阅读能力强的孩子，学习成绩都会有不错的表现。 尤其是早期就开始阅读的孩子，阅读能力可以增强儿童的大脑发育， 对孩子理解能力和思维能力发展也是很有好处的。

父母是孩子成长的榜样，孩子也是父母的一面镜子。我们可以通过对孩子的观察和认识， 了解到一个家庭整体的教育水平和教育环境， 也可以了解到其父母的文化素养和对孩子的用心程度。

总而言之，在孩子智力发育的关键时期， 父母的陪伴起到了至关重要的作用。 无论是孩子的阅读习惯养成， 还是动手动脑能力都是离不开父母的细心呵护和耐心调教的。

广泛的多读书各种类型的书籍，这样的好处是毋庸置疑的。只有家长重视了孩子幼年时期的陪伴式成长， 才能使孩子增长见识、智力发育得到提高， 同时锻炼了孩子的性格，对提高孩子的情商也有很大的帮助。