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节约用水、保护水资源,从你我做起-我省举办“世界水日”、“中国水周”宣传活动

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今天小编给各位分享保护水资源图片的知识,文中也会对其通过节约用水、保护水资源,从你我做起-我省举办“世界水日”、“中国水周”宣传活动和世界水日节约用水宣传活动主持词等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 节约用水、保护水资源,从你我做起-我省举办“世界水日”、“中国水周”宣传活动
  • 世界水日节约用水宣传活动主持词
  • 开展节约用水宣传工作总结
  • 节约用水宣传活动总结精选版7篇
  • 一、节约用水、保护水资源,从你我做起-我省举办“世界水日”、“中国水周”宣传活动

    “世界水日”宗旨是:

    唤起公众的节水意识,加强水资源保护。

    为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严重警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是 水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

    2019年3月22日

    第二十七界“世界水日”

    今年的主题

    “"Leaving no one behind"

    “不让任何一个人掉队”

    宣传主题为:

    “坚持节水优先, 强化水资源管理。”

    我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”,旨在深入践行“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水方针,全面落实“水利工程补短板、水利行业强监管”的总基调,实施国家节水行动,打好节约用水攻坚战,按照以水定需原则,体现水资源管理“最严格”的要求,增强全民惜水、节水、护水意识,形成全社会关爱水资源、节约水资源、保护水资源的思想共识和行动自觉。

    你了解我国的水资源现状吗?

    你可知,山好水美的中国,

    是水资源最贫乏的国家之一吗?

    中国被列为世界上13个人均水资源最贫乏的国家之一,人均淡水资源占有量仅为世界的28%,正常年份全国缺水量达500多亿立方米,近2/3的城市不同程度缺水,全国地下水超采面积约为30万平方公里。

    你了解家乡的水资源情况吗?

    你可知,水危机就在眼前!

    被称为”中华水塔“的青海,

    是如何打好节约用水攻坚战,保护中华水塔。

    我省地处三江源头,生态地位显要。全省水资源总量629.3亿立方米,素有“江河之源”“中华水塔”之美誉,每年向下游输送近600亿立方米的源头活水,惠及下游20个省区和5个澜湄流域国家,是我国乃至东南亚的重要生态安全屏障。

    全省各级水利部门深入落实省委省政府治水决策部署,坚持以“节水优先”为统领,确立了水利发展谋长远、水利工程补短板、水利行业强监管的水利工作思路,聚焦既管好“盛水的盆”又管好“盆里的水”,统筹解决水资源、水生态、水环境、水灾害问题,缪力同心、真抓实干,为开创新青海建设新局面注入了“源头活水”。

    今天(3月22日)在新宁广场, 第二十七届“世界水日”和第三十二届“中国水周” 宣传活动在这里展开。

    活动现场,彩旗飘扬。省水利厅工作人员向来往的群众介绍着“世界水日”、“中国水周”的来历及重大意义,并紧紧围绕我省水情、涉水法律法规、以及我省水生态建设、水资源管理等内容,开展相关知识的宣传。

    除了水利工作人员的现场宣传,还有现场有奖知识问答。

    西宁市民王女士在参与现场有奖知识问答后,还拿到了纸巾、牙膏等小奖品,以及相关宣传材料,王女士表示希望能够以一己之力将保护水,节约水的理念传递给更多的人。

    省水文水资源管理处副处长赵新素

    青海省水文水资源管理处副处长赵新素接受记者采访时说:今年“中国水周”的宣传主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。“节水优先”是党中央从保障我国水安全、加快生态文明建设、全面建成小康社会、实现中华民族永续发展的战略高度作出的重大部署。坚定不移贯彻“节水优先”,既需要全省水利部门勇担这一重大政治责任和历史使命,也需要各行业、各部门、社会公众的共同行动,更离不开各级政府的高度重视和支持。我们要进一步增强对“节水优先”重要性的认识,切实加强组织领导,形成统筹兼顾、组织有序、运转高效、保障有力的节水工作机制,广泛发动社会各界的力量,激发节水内生动力,形成推进工作合力,逐步建立起政府调控、市场引导、公众参与的节水新格局。

    宣传现场

    西宁市民刘先生接受记者采访

    刘先生说:青海地处三江源,做好世界水日和中国水周的宣传活动意义重大。每个人都应该行动起来,关注节约用水,保护水资源,一起维护咱们青海中华水塔的美誉。

    据了解,当天,省水利厅直属各机关以及西宁市的水利部门,自来水公司等单位走上街头宣传相关的法规和水生态的知识,分发各类宣传资料10万册。

    全世界水资源日益匮乏,

    为了不让水变成继石油之后的新危机,

    不让人类看到最后一滴水成为自己的眼泪,

    我们所能做的就是树立节水意识,创新节水方法。

    在生活中让“龙头开一半”,

    让人人做到“节约用水,每一天”,

    保护水资源人人有责!

    来源:听说青海

    一、世界水日节约用水宣传活动主持词

      世界水日宣传活动主持词【1】

      A: 当一声声缺水的警钟敲响,你是否思考过,我们能为“节约用水”做些什么?

      B: 我宣布:三年级四班“节约用水,从我做起”升旗仪式,现在开始。

      A:我是主持人王唱

      B:我是主持人王歌

      A:担任本次升旗仪式的升旗手是:靳雪晗,她踏实稳重,学习上刻苦努力,生活上乐于助人,是老师的得力助手。

      B:护旗手是:郝经纬,他待人随和、诚恳,热爱集体,写得一手漂亮的字;赵冠森,他关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往

      A:我宣布升旗仪式现在开始。

      B:第一项:出旗;第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼,礼毕;第三项;唱国歌,指挥 杨梦涵;第四项:宣誓 忠于祖国 宣誓毕 。

      A:水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。

      B:有了水,我们的星球才有了蔚蓝

      A:有了水,世界才有了盎然的生机。

      B:为了让全世界关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会通过决议,确定自当年起将每年的3月22日定为“世界水日”

      A:中国属于缺水大国之一,人均淡水资源为世界人均量的四分之一,居世界第一百零九位,属于全世界十三个严重缺水国家之一。

      B:我们不希望自己的国家会是如此排名,所以从现在开始,为中国节水,为世界节水。

      请听诗歌《水,是生命之源》

      A:随着工业的发展,科技的进步,水越来越多地被人们广泛地需求,一方面人类肆意地滥用水,一方面人类又随意地污染水,洁净的淡水正在一天天的紧缺。

      B:然而,当公用水龙头没有拧紧,水哗哗地肆意流淌时,有多少人却视而不见,要知道就在我们同一块土地上,还有不少地方享用不到这清澈的自来水,还有一些地方甚至连洗澡、饮用的水都非常的紧缺,面对这被白白浪费的水,你不觉得心痛吗?

      A:节约水资源、保护水资源已经是我们刻不容缓的历史使命,是我们每个人的共同责任。我们在这里向全体师生发出倡议:

      B:同学们,让我们一起努力,从自我做起,带动你周围的人们,为世界的明天,为祖国的明天更美好而一起行动起来吧!

      A:三四班升旗仪式到此结束,下面请上周值周长介绍值周情况。

      世界水日宣传活动主持词【2】

      甲:敬爱的老师们,

      乙:亲爱的同学们,

      合:大家,中午好!

      甲:伴随着这熟悉的乐曲,

      乙:聆听着这动人的旋律,

      合:今天的红领巾广播

      一、开场白

      甲:亲爱的同学们!

      乙:敬爱的老师们!

      合:大家中午好!

      甲:红领巾广播又和大家见面了。今天为大家播音的是六(11)班。我是主持人苏欣然。

      乙:我是主持人朱康颖。

      甲:今天,我们为大家安排的栏目有:天下大事、校园新闻、水,生命的源泉、美文欣赏、送您一支歌。

      乙:下面就让我们一起来听听详细内容吧!

      二、新闻天地

      甲:身在校园,心系天下。欢迎收听本期的天下大事。

      乙:北京时间2011年3月11日13时46分,多震之国日本本州岛附近海域遭遇了历史上最强烈地震。9.0级的地震又引发最高达10米的大海啸,瞬间扑向几乎日本全境沿海地区。地震发生以后,余震不断。初步统计,仅里氏6级以上余震就达50多起。日本专家称,此次地震为千年一遇。

      甲:继续来关注日本。

      甲:日本东北部海域11日发生里氏9.0级强烈地震后,福岛第一核电站一号、二号、三号、四号机组自动停止运行,但用于冷却核反应堆的紧急发电机也全部停止运行,不能继续对核反应堆进行冷却,从而相继发生爆炸。五号、六号机组曾一度升温,目前其反应堆压力容器内的水位一直下降,情况没明显恶化。

      乙:了解校园生活,关注实小,让我们做学校的主人,了解校园新闻。

      甲:在刚刚结束的XX市小学综合实践活动“选题指导课”评比中,我校的姚彩云老师在众多选手中脱颖而出,获得了一等奖的好成绩!我们向姚老师表示衷心地祝贺。

      乙:3.14日晚,我校举行了全校性的家长会,会上邀请了海润光伏科技股份有限公司副董事长、总裁、首席执行官杨怀进先生为所有的家长做了一个学习践行弟子规,做快乐和谐人的专题讲座。

      甲:由市教育教研室组织举办的江苏省第三届“小数报杯·小小数学家”XX市推荐评选活动于3月18日在我校举行。来自XX市二百多名同学参加了本次活动。我们也预祝他们取得优异的成绩。

      三、水,生命的源泉

      甲:结束本周的校园新闻,让我们一起走进本期红领巾广播的主题“水,生命的源泉”!

      乙:同学们,你们知道每年3月22日是什么节日吗?

      甲:告诉你们吧!是世界节水日。

      乙:是呀!早在1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。之后我国水利部决定3月22日至28日为“中国水周”。

      甲:说起来,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%。而与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。

      乙:而且据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

      甲:以上数据充分说明:水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。

      乙:是的。资源日益紧缺,这让大家不得不在节水上多花点心思了。下面我们就请韦雨禾、陶乐贤、刘晨旭来给大家介绍一些节水妙招吧。

      节水妙招

      四、美文欣赏

      甲:下面又到了美文欣赏的时间了。今天我们给大家带来的是《水的自述》。

      《水的自述》

      我叫水,在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲,我就是人类的第二个妈妈。因为人的生命来源于我,我是生命之源,所有生物都需要我。

      但是,我虽然是生命之源,却毫无防御能力。从人类降临在这世界,建立文明后,就忘了我的养育之恩,随意践踏我,破坏我。我眼看着忘恩负义的人们不断破坏环境,伤害地球,挥霍资源,对我的另一类孩子——动物肆意残杀感到无能为力。我拼命呼吁着人类,停止对我的伤害。我不停地向这个世界的已经觉醒的人大声呼救,救救我吧。是的,恣意破坏的'行为已经收敛了,可是我的身体已经破坏的不成样子。望着我微微变黄、散发着恶臭的身体,我不禁回想起以前快乐的生活……

      以前,我全身裹着透明晶亮的纱衣,在小溪里缓缓流淌,和鱼儿嬉戏,和小虾做朋友。我是多么的快乐。在大海里,我不停地奔腾跳跃,卷起雪白的浪花,我是豪放的。在人的体内,我拼命为人类清肠洗胃,我是勤奋的。在天上,我受热变成气体,和云儿说说话,陪小鸟唱唱歌。当人们需要我时,我从天而降,滋润久旱的大地。有时,我也粗暴地来到陆地冲毁山庄,吞没人类,我是善良而淘气的。我不仅是液体和气体,在受冷后我还是固体。变成固体的我晶莹剔透,巧手的人们把我做成各种形状的冰雕,美丽极了。我是幸福的。我奇形怪状,形态多变,体重不一。我敢说,少了我,地球就会消失所有的美丽。

      我虽然是个大家庭,可是能让人食用的就只有淡水而已。淡水可是个稀有物,在水的家庭中只占一成,在这一成中有一半变成了冰,分布在地球的南北两极,另一半大部分被人污染变成了废水流入江河湖海,只有极少部分供人使用。所以,我再次警告你们,再这样下去,不仅我活不长久,连你们人类的末日也不远了。

      乙:同学们,听了水的自述,不禁让我想起看过的这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

      甲:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”多么警醒的一句话,这恐怕也不是危言耸听。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中国水周。同学们应该用我们的行动来保护生命之水。其实,不光在3月22日这一天,也不光在3月22日到28日这一周,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

      四、送您一支歌

      甲:美妙的歌声可以使你放松,愉悦你的身心。

      乙:美妙的歌曲又能为你表达另一种情感,

      甲:今天我们要把一首《虫儿飞》,送给我们所有的同学

      五、结束语

      甲:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

      乙:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹,这里有大家的关怀。

      甲:同学们,短短的20分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

      乙:再见!

      甲:我是主持人 ——

      乙:我是主持人——。

      合:这次的红领巾广播由五(3)中队为您主办!

    二、开展节约用水宣传工作总结

    开展节约用水宣传工作总结(精选5篇)

      时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的开展节约用水宣传工作总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

      开展节约用水宣传工作总结1

      3月22日是世界水日,为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在xx南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。

      22日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷纷响应。

      期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。” “男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。

      更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关‘住’点滴。”“小处要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场景同样吸引了留学生们,他们用中文表达了对节水行动的关注。

      持续了近一个小时,在同学们的大力支持下,展板很快被建议贴贴满了,活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水节电志愿者们的脚步并没有停下,他们将会去认真汇总这些宝贵建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。

      在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水习惯是一个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用,“远路从近处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!

      6月5日上午,市场营销1班在学校附近的东方社区开展了主题为“保护环境,倡导低碳生活”的社区活动。到了社区后,我们协同工作人员进行了场地布置及其他准备工作,然后开始了我们的低碳生活宣传活动。

      我们先在横幅上签字,很快吸引了附近的居民过来,他们听了我们对低碳生活的描述,也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我们的是社区的孩子,他们虽然年纪轻轻,但是积极性很高,十分喜欢这种活动,当然其他居民也很热情。马上这活动进入了一个高潮阶段,我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单,边发边讲解,让居民更好的了解低碳生活的概念,之后闻同学和张同学去小店买来了很多棒棒糖,作为给小朋友的奖励,这又提高了小朋友的热情,我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的小常识,听完后发给小朋友棒棒糖,还让小朋友讲讲听完后对低碳生活的认识和以后他们应该注意点什么。整个场地上充满这欢快的气氛。不知不觉时间也过的很快,活动也到了尾声,我们叫了一些小朋友和我们一起合影,社区的人为了表示感谢,赠送了我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开了。

      开展节约用水宣传工作总结2

      一、活动主题

      以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20XX年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“xxxx”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

      二、活动时间及地点

      1、活动时间:X月X日上午9点

      2、活动地点:xx健身广场

      在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

      3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

      三、活动开展情况

      政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

      通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

      我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

      开展节约用水宣传工作总结3

      为了培养孩子从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯,金荷花幼儿园开展了“节约用水,从我做起”为主题的宣传系列活动。

      幼儿园利用周一国旗下讲话,号召广大师生积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水资源,保护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入保护和节约水资源的行列中来,各个班级老师通过开展不同方式的主题活动如:小班的幼儿通过观看教学视频,学说节约用水的.儿歌,让孩子们了解每一滴水的重要性;中班老师们通过观看视频和游戏体验,知道了水与人类的关系;大班的小朋友通过观看视频,游戏体验,最后在教师的倡导下,走进社区将传统美德发扬下去,给社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水倡议书。另外,幼儿园还通过专题橱窗、流动字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传氛围。

      通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护大家共有的家园做出自己的贡献。

      开展节约用水宣传工作总结4

      为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,XX市XX区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。

      以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,xx一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为xx一幼的小小宣传员们点赞。

      与此同时,xx一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。

      下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。

      此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。

      幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。xx一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!

      开展节约用水宣传工作总结5

      3月19日,六一小学各中队用班队会课的时间开展了“节约用水”主题教育活动。这次活动的目的是为了响应3月22日的“世界节水日”,为了增进学生保护水资源,合理使用饮用水,从小养成节约用水的好习惯,提高学生环保意识。

      活动课上,主持人首先请同学们说一说自己或者身边的人平时是如何节约用水的,然后给同学们普及了一些知识,让大家了解地球水资源总量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通过扇形统计图让同学们更直观的了解到地球上可供饮用的水资源是多么的稀少。从而意识到节约用水刻不容缓。

      接着,主持人给大家介绍了地球上缺水地区的居民的生活是多么的艰苦,当同学们了解到有些缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水的故事的时候,他们觉得简直不可思议。更加体会到那些浪费水的行为是多么的可耻。

      最后,主持人请大家一起想象,假如地球上只剩下最后一滴水,人类该怎么办?你会怎么想?

      通过这次班队会活动,同学们更进一步懂得了节约用水的重要性,都表示要从现在开始,珍惜水资源,用实际行动号召大家都来做一个节约用水的人。

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    三、节约用水宣传活动总结精选版7篇

    总结 是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。下面我给大家带来节约用水宣传 活动总结 精选版7篇,希望能帮助到大家!

    节约用水宣传活动总结精选版1

    根据_______部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知要求,为进一步增强全民节水意识,大力开展节水知识宣传,积极配合全国第__个“城市节水宣传周”活动,我市开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

    一、活动目的

    为广泛宣传生态文明主流价值观,以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加大城市节水工作力度,巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果,推动城市节水工作。

    二、活动主题

    建设海绵城市,促进生态文明

    三、活动时间

    20__年__月__日至__月__日

    四、活动内容

    1、根据国家__部、省__厅要求,市节水办向城区各企事业单位下发了《__市开展20__年“节约用水宣传周”活动 实施方案 》,会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、 “节水进社区”等系列节水宣传活动。

    2、在__市___学校举行第__个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式,邀请省市各级领导参加。同时,组织举办首届“节水杯”中小学校园 足球 赛,邀请全市__支中小学足球代表队参加,优胜者给予一定的奖励。

    3、全市计划用水企业(单位),特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区,要结合实际,因地制宜,组织开展节水宣传活动,要求悬挂宣传 标语 ,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理,确保供水安全。

    4、对全市20__年度创建的__省节水型企业(单位)、__市节水型小区、20__年度__市节水先进集体、先进个人进行表彰

    5、__月__日-__日开展节水器具执法检查。在宣传周期间,对全市公共建筑包括机关、学校、宾馆、公厕、节水型企业(单位)等用水器具使用情况进行检查,确保全市节水型用水器具使用率达100%。在用水户中积极推广使用节水型用水器具,不断提高用水效率,节约水资源。

    6、__月__日~__月__日,在《__日报》头版刊登20__年全国节水宣传周主题内容的宣传标语、 口号 ,在全市主要街道悬挂节水宣传标语。

    五、今年节水工作安排

    1、加大城市节水宣传力度。要充分利用各种手段和形式,通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识,要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区,调动广大用水单位和市民参与节水的积极性,增强全社会节水知识。

    2、充分发挥科技节水的先导作用。积极引导和鼓励工业企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,重点开展“零”排放、循环用水技术的研究和运用,不断提高工业用水重复利用率。

    3、抓好用水考核工作。今年,将针对重点行业、企业,完善计划用水管理,强化监管手段,继续实施超定额超计划累进加价制度。

    4、积极开展非传统水资源的推广应用。在公共建筑、住宅小区积极推广中水、 雨水 利用技术,重点引导绿化、环卫、生态景观和洗车等使用再生水、雨水等非传统水资源。

    5、借__市供水规划修编的契机,力争国家资金,完善我市供水设施及供水管网,提高我市供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平,同时降低自来水管网漏失率。

    本次宣传周期间,通过集中宣传的形式,调动了市民的积极性和参与性,在我市掀起了节约用水的热潮,为节水工作持续发展打下了扎实的基础。本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展,促进我市创建节水型社会和构建和谐社会的进一步深入开展,为把__打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗!

    节约用水宣传活动总结精选版2

    为增强广大师生的节约意识,落实 教育 局文件精神,在校园内开展“节水低碳”的要求,我校在5月14日至20日开展了“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”全国城市节约用水宣传周活动

    一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

    我校成立了以赫云超校长为组长,刘洪馨、陈玉峰为副组长,班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的方式策略,积极营造节约型校园。

    1、水房作了好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

    2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

    3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行彻底检查维修与更换。

    二、认真开展节能减排教育。

    在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

    1、利用 国旗下讲话 教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

    2、利用校园广播专题宣传。

    3、利用班会在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

    4、利用班级家长微信群这个平台对家长们进行节能环保宣传;

    经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

    节约用水宣传活动总结精选版3

    按照___区水务局《___区20__年全国城市节约用水宣传周工作方案》的部署。为进一步推动节水型区创建,有效开展我区节约用水宣传周工作,以创建全国文明城区为契机,加强地区居民节水、爱水的理念。在5月11日至5月17日,__街道开展以“坚持节水优先,保一方绿水青山”的一系列活动。

    一、提高认识,做好计划部署

    为做好节水宣传周工作,推动节水型区创建,__街道立足于“节水意识,从我做起”的原则。街道认真制定宣传计划、积极联系区水务局相关科室,根据领取的宣传资料,提前谋划做好__地区节约用水工作。在计划中,明确责任意识、规定专人职责,以办事处为原点,即集中开展,又各社区全面发散宣传。确保计划顺利实施,多方面调动社区干部的积极性。

    二、认真落实,拓宽影响范围

    为做好节水宣传工作,__街道组织多项活动,为地区节约用水工作起到推广作用。

    1.5月17日上午,在辖内___礼堂旁开展了以“坚持节水优先,保一方绿水青山”为主题的节水宣传活动,呼吁广大企事业单位和社区居民从我做起,节约用水。共计100余人参加活动。将节水宣传折页、扇子、 笔记本 以及节水宣传海报、贴墙标语等共计200多个宣传资料发放给企业员工、社区居民和学校教职工,让企业、社区能了解更多节水知识,树立节水意识,积极加入到节水行动中来。号召更多的人加入节水的大队伍中,人人增强节水意识,从我做起,从身边做起。

    2.将印有“珍惜每一滴水,共建宜居首都”、“节水型家庭”、“树立节水办公新风尚”、“趣味节水”等的节水宣传折页、扇子以及节水宣传海报、贴墙标语等共计100多个宣传资料发放至各社区,各社区各自组织开展节水宣传活动,确保宣传人人知晓,人人参与。

    3.在机关浴室、食堂、卫生间等用水地点明显位置安装节约用水标志牌。在机关内首先普及节约用水意识,起到节水模范带头作用。今后,将在各社区、公共厕所以及主要社会单位发放节水标志,在地区宣传栏内张贴节水宣传海报,为__地区普及节水知识、提高节水意识发挥积极作用。

    三、及时总结,夯实节水基础

    通过节水宣传周一系列活动的开展,使大台街道在节水、爱水方面拓宽了普及范围,对“坚持节水优先,保一方绿水青山”的主题活动进行有效推动。将居民真正融入到了街道节水工作之中,使节水意识走进社区、走入家庭,为地区更好的开展节约用水工作以及志愿服务工作打下基础。在节约用水工作中,发挥优势、调动群众力量,为创建节水型地区发挥更大的实效。

    节约用水宣传活动总结精选版4

    为了培养孩子从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯,金荷花幼儿园开展了“节约用水,从我做起”为主题的宣传系列活动。

    幼儿园利用周一国旗下讲话,号召广大师生积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水资源,保护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入保护和节约水资源的行列中来,各个班级老师通过开展不同方式的主题活动如:小班的幼儿通过观看教学视频,学说节约用水的儿歌,让孩子们了解每一滴水的重要性;中班老师们通过观看视频和游戏体验,知道了水与人类的关系;大班的小朋友通过观看视频,游戏体验,最后在教师的倡导下,走进社区将传统美德发扬下去,给社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水 倡议书 。另外,幼儿园还通过专题橱窗、流动字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传氛围。

    通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护大家共有的家园做出自己的贡献。

    节约用水宣传活动总结精选版5

    为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识,__街道中心幼儿园以“_”为契机,开展了“节约用水,从我做起”一系列宣传教育活动。

    首先,各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的重要性和小 方法 ,并引导幼儿围绕“在幼儿园、家里是怎样节约用水的?”展开讨论。如在幼儿园,洗手时水流要开的小一点;搓香皂时先把水龙头关掉,用时再开开;集聚起来的水再用来冲厕所、浇花;喝水时喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘过米、洗过菜的水来浇花,冲马桶。同时,在各班教师的教育指导下,幼儿通过绘制节水漫画、洗手时水流小一点、洗过手后拧紧开关等实际行动,让孩子们亲身体验到“节约用水,从我做起”的真正涵义。最后,老师们利用放学时间向家长们发放“节约用水倡议书”,向家长宣传节水意识,并倡导家长在家对幼儿进行“节约用水”教育。

    此次活动,使“世界水日”走进了幼儿的生活,在其心中根植下爱护水、珍惜水、节约水的意识,并起到以一个班级带动一个幼儿园、以一个孩子带动一个家庭、以一个家庭带动一个社区的推动作用。从而让每个孩子、每位教师、每个家庭树立了节水意识,在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们美丽的家园做出自己的贡献。

    节约用水宣传活动总结精选版6

    20_年5月_日至5月_日是第_个全国城市节约用水宣传周,今年的主题是:“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”。围绕这一主题,近期,_小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

    活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

    学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。

    鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

    此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

    节约用水宣传活动总结精选版7

    本次节约用水实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视,使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。在综合实践活动中,学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。

    本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。

    一、精心策划,做好活动准备

    为了提高活动质量,增强活动的实效性,使节水要求深入人心,活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动计划,活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。

    二、认真组织,扎实开展活动

    1、开展节水讲座,向学生宣传有关水的知识,教学生制作节水 手抄报 ,对学生进行节约用水教育。

    2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片,让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。

    形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性,认识到我国水资源状况不容乐观,节水势在必行,迫在眉睫。

    三、活动促行,体验感悟,及时总结交流。

    在节水舆论的引导下,同学们初步建立起节水意识,但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情,转化成实际行动,老师教学生设计节水手抄报。学生们受到启发后收集了大量资料后,动手制作了形式活泼,内容丰富的手抄小报,有的则充分发挥自己电脑能手的特长,运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。

    节水必须成为全民自觉的行动,只有这样,我们才能为后人留下更多的净水资源。在社区协助下将其宣传延伸至社区,学生把自己了解到的水知识向身边的人宣传,开展“节水伴我在社区,我把节水带回家”活动,小手拉大手,让更多的人参与到节水活动中来。

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