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仁爱版:初一英语知识点归纳,啃透掌握,次次考试考第一

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今天小编给各位分享仁爱英语教育网的知识,文中也会对其通过仁爱版:初一英语知识点归纳,啃透掌握,次次考试考第一和初一英语知识点归纳总结等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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    仁爱版:初一英语知识点归纳,啃透掌握,次次考试考第一!

    英语这门学科对于初中阶段的同学们来说是非常重要的,因为不仅英语学科是中考必考的科目,而且他的分数占比还非常的高,所以英语成绩好的同学,往往能够在中考当中拔得头筹。但是很多同学的英语成绩却不是很好,很多同学甚至认为英语这门学科非常的难,所以自然考试成绩也就不是很好了。

    其实,初中英语的学习并没有同学们想象当中的那么难,只要把单词和语法这些基础的知识点掌握透彻,那么即使英语考试在难,也是能够取得一个不错的成绩。而且初中英语的学习特别重要,他同时是小学英语的一个过渡,同时也是为高中英语打基础的一个过程。所以只要同学们在学习当中多加注意,把单词和基础知识点吃透掌握,考上重点高中,也是非常轻松的。

    现在已经开学,为了帮助同学们在新学期对英语这门学科打下一个良好的基础。老师今天就把仁爱版的初一英语知识点进行汇总整理。希望家长们能收藏打印起来,也希望同学们能利用空余时间多背背,相信啃透掌握,英语这门学科会有一个很大提升的。

    想看更多学习方法,就请点个关注吧↓↓↓

    一、初一英语知识点归纳总结

    卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天性。下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点,希望对大家有所帮助。

    人教版七年级上册英语知识点

    一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

    要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

    二、be动词的用法

    be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:

    “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

    三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

    1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

    2、人称代词的主格,即人称代词位于 句子 主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

    3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

    4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

    5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

    6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

    四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

    zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

    五、一般疑问句及特殊疑问句

    1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

    2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

    六、可数名词变复数

    可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

    1、规则变化:

    1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

    2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

    3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

    4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

    5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

    2、不规则变化:

    1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

    2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

    3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

    七、简单句的成分及主谓一致原则

    最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

    主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:

    1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;

    2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;

    3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;

    4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;

    5)have的三单形式是has。

    七年级英语 知识点

    ◆典句必背

    1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.

    2. What club do you want to join? I want to join the chess club.

    3. You can join the English club.

    4. Sounds good./That sounds good.

    5. I can speak English and I can also play soccer.

    6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.

    Unit 2 What time do you go to school?

    ◆ 短语 归纳

    1. what time 几点

    2. go to school 去上学

    3. get up 起床

    4. take a shower 洗淋浴

    5. brush teeth 刷牙

    6. get to 到达

    7. do homework 做家庭作业

    8. go to work 去上班

    9. go home 回家

    10. eat breakfast 吃早饭

    11. get dressed 穿上衣服

    12. get home 到家

    13. either…or… 要么…要么…

    14. go to bed 上床睡觉

    15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上

    16. take a walk 散步

    17. lots of=a lot of 许多,大量

    18. radio station 广播电台

    19. at night 在晚上

    20. be late for=arrive late for 迟到

    ◆用法集萃

    1. at + 具体时间点 在几点(几分)

    2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭

    3. thirty\half past +基数词 ……点半

    4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点

    5. take a/an +名词 从事……活动

    6. from …to … 从……到……

    7. need to do sth 需要做某事

    初一英语上册语法重点 总结

    1、名词

    A)名词的数

    我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

    一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

    二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

    三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

    2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

    四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

    五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

    六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

    七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

    八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

    九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

    十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡

    十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs

    十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

    B)名词的格

    当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:

    一)单数在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s

    二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’ Day 教师节 , classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节

    三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)


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    二、初一英语重点知识点归纳

      初一英语常考知识

      have/ has的用法:

      1) 谓语动词have表示“有”,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I, we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。

      I have an apple and he has two bananas.我有一个苹果,他有两个香蕉。

      You have a new English teacher.你们有了一个新的英语老师。

      It has two big eyes.它有一双大眼睛。

      Julie and Jack have a nice car.朱莉和杰克有一辆好看的车。

      2) have/has句型与there be句型的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存在,表示“某地有什么”。

      They have some new books.他们有一些新书。

      There are some new books on their desks.他们桌子上有一些新书。

      She has a lot of pretty skirts.她有很多漂亮的裙子。

      There are a lot of pretty skirts in the shop.商店里有很多漂亮的裙子。

      3) have/ has的否定句,一般要加助动词do/ does,再加not构成,即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)

      .She does not have a sister.她没有姐姐。

      We don’t have any classes on Saturday.我们星期六没有课。

      Ann and I don’t have a big room.我和安没有一个大房间。

      4) 一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语”构成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.

      --Do you have a big house? 他们的房子大吗?

      --No, they don’t.不,他们的房子不大。

      --Does he have an eraser? 他有橡皮吗?

      --Yes, he does.他有的。

      5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)构成。

      What do they have? 他们有什么?

      What does he have? 他有什么?

      How many telephones do they have? 他们有几部电话?

      初一英语基础知识

      短语归纳

      1.play chess 下国际象棋

      2.play the guitar 弹吉他

      3.speak English 说英语

      4.English club 英语俱乐部

      5.talk to 跟…说

      6.play the violin 拉小提琴

      7.play the piano 弹钢琴

      8.play the drums 敲鼓

      9.make friends 结交朋友

      10.do kung fu 练 (中国) 功夫

      11.tell stories 讲故事

      12.play games 做游戏

      13.on the weekend/on weekends 在周末

      用法集萃

      1.play +棋类/球类 下…棋/打…球

      2.play the +西洋乐器 弹/拉…乐器

      3.be good at doing sth.= do well in doing sth.擅长做某事

      4.be good with sb.和某人相处地好

      5.need sb.to do sth.需要某人做某事

      6.can + 动词原形 能/会做某事

      7.a little + 不可数名词 一点儿…

      8.join the…club 加入…俱乐部

      9.like to do sth.=love to do sth.喜欢/喜爱做某事

      典句必背

      1.—Can you draw? 你会画画吗?

      —Yes, I can./No, I can’t.是的,我会。/不,我不会。

      2.—What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部?

      —I want to join the chess club.我想加入国际象棋俱乐部。

      3.You can join the English club.你可以加入英语俱乐部。

      4.Sounds good./That sounds good.听上去很好。

      5.I can speak English and I can also play soccer.我会说英语也会踢足球。

      6.Please call Mrs.Miller at 555-3721.请给米勒夫人拨打电话555-3721。

      初一必备的英语知识

      (1)speak的用法

      speak与say不同:speak表示"说"的动作,不表示"说"的内容;say则表示"说"的内容。

      speak后面除了能接"语言"外,不能直接接东西,后面加了to则表示"对......说"。

      help sb.with sth.(帮助某人做/补习......)

      want to do sth.(想要做某事)

      would like to do sth.

      not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意)

      like...a lot = like...very much

      (2)some和any的区别:

      口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。例如:

      I have some money.

      I don't have any money.

      Do you have any money?

      (3)have a seat = take a seat(请随便坐)

      (4)祈使句(表示命令或请求的句子)

      祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't开头。例如:

      Don't go there!

      (5)问职业:

      What does sb.do?

      What is sb.?

      What's sb.'s job?

      (6)work与job的区别:

      work是未必有报酬的"工作",例如homework, housework;而job则一定是有报酬的"工作"。

      (7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:

      on the desk/ wall/ farm/ playground

      (8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里)

      look after(照料/照顾/照看)

      help oneself(请自便/随便吃)

      (9)表示"建议"的句型:"做某事如何?"

      What about (doing) sth.? (英式英语)

      How about (doing) sth.? (美式英语)

      Why don't you do sth.? = Why not do sth.?

      (10)"吃"一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supper

      have...for breakfast/ lunch/ supper

      take one's order

      be kind to sb.

      (11)try on这个词组可合可分:名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。

      (12)在口语中往往用take表示"买"。

      (13)how many与how much的区别:

      how many + 可数名词;how much + 不可数名词

      (14)What do you think of...? 是询问对方对某事物的看法;

      How do you like...? 是问对方对某事物喜欢的程度。

      think about(考虑)

      Thank you all the same.(即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢)

      Thanks.= Thank you.(thank作为动词,不能单独使用。)

      (15)one与it的区别:

      当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用one来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it。

      例如:

      Ann :I have a yellow bag.

      Jane :I have a green one.

      Tom : Hey, Mike.Where is your bike?

      Mike : Look, it's over there.

      初一英语知识点

      初一暑假日记作文:the morning

      I got up at 6:40.in t he morning we had our breakfirst.Miss Ding gives us an English class.At first we have our dictation.Then we leard English.

      In the afternoon, bloun Danide arrived in the class.We are exceited.We learned colour such as red, yellow, pink, purple, green, bulue and silver.

      I’m expecting tomorrow.

      初中英语集合名词专项语法的辅导

      【—集合名词专项语法的辅导】集合名词专项语法通常涉及单数—复数型、单数型、复数型及单复同形型这几个方面向大家介绍的。

      集合名词作主语时,主谓一致关系是一个较为复杂的问题。对此类问题我们可以从“数”的角度分为四类。

      1)单数—复数型。凡是有复数词尾变化形式的集合名词都属于此类。如:a class—classes; a family—families; a government—governments; an army—armies; a people—peoples; a group—groups; a crowd—crowds; a crew—crews等。这类集合名词强调的是整体性,即当作一个整体或多个整体来看待。属于这类集合名词的单数作主语时,谓语动词用单数;复数形式作主语时,谓语动词用复数。

      【例如】

      A big crowd often gathers on the square every morning.

      The government has decided to pass the bill.

      There are huge crowds in the streets on Sunday.

      There are many English-speaking peoples in the world.

      但应注意,这类集合名词的单数形式有时表示复数概念,所以这些集合名词的单数形式也可归为“单复同形型”中。

      2)单数型。这类集合名词表示的是人或事物的整体,即把这类人或事物的全部包括在内,所以只有单数形式。如作主语,谓语动词常用单数。这类名词常见的有:humanity, mankind, proletariat等。

      【例如】The proletariat is the greatest class in the history of mankind.In the fields of production and scientific experiment, mankind makes constant progress.

      3)复数型。这类集合名词在形式和内容上是相互矛盾的,就是说它们只有单数形式,但表达的都是复数概念。它强调的`是集体中的个体性。这类名词有:police, cattle, faculty, flock, machinery, vermin, personnel等。它们作主语时,谓语动词要用复数。

      【例如】The police have caught the murder.

      Our personnel are very highly trained.

      The vermin are very dangerous.

      4)单复同形型。这类集合名词的单数形式既可表示单数也可表示复数。作主语时,用单数动词或复数动词均可,有时意义区别不大。

      【例如】The school teaching staff are (is) excellent.

      The public is (are) requested not to litter in the park.

      The teaching profession claim(s) to be badly paid.

      这类集合名词常见的有:class, family, team, crew, board, herd, committee, party, jury, enemy, audience等。

      根据说话人的心理意向若把这个集合名词所代表的人或事物看作一个整体,就认为是单数,用单数动词;若把它所代表的人或事物看作若干个个体的话,就认为其为复数,用复数动词。

      试比较:The football team is playing well.

      那个足球队打得非常漂亮。

      The football team areshavingsbath and are then coming back here for tea.

      足球队员们正在洗澡,然后来这里吃茶点。

      The family is a very happy one.

      那个家庭是一个非常幸福的家庭。

      That family are very pleased about the news of William's success.

      全家人对威廉的成功都感到很高兴。

      上述的四个方面的介绍,同学们是否懂了呢?如果还有不懂的可以参考哦!

      初中英语学习方法之读句子(1)

      Hello.My name is Li Ming.What's your name?

      你好,我叫李明。你叫什么名字?

      (1)当你初次和陌生朋友见面时,要先主动的介绍自己,然后可以礼貌的请教对方的名字:用"What's your name?"回答时可以用I'm…或是My name is…。

      下面是一些初次见面的问候语:

      - Glad to meet you.

      - Glad to meet you, too.

      Nice to meet you.很高兴认识你。

      Do you want to exchange numbers? 你想不想交换电话呢?

      May I introduce myself? My name is… 我能介绍我自己吗?我叫……

      (2)下面是一个我们常用句型的误区的更正:

      初次见面的老外跟你说了句"How do you do",估计多数人都会美滋滋地搬出学校教的那套,回敬一句"How do you do"。可英美人士却觉得你的回答有点买帽子当鞋穿——不对头。因为他们会觉得对话似乎没有得到回应,好像你并不高兴见到他一样。所以,当别人说How do you do的时候,你最好改答Nice to meet you.或者 It's a pleasure to meet you.

      上面关于初次见面的问候语,同学们理解了吗?如果还没有理解的可以参考5068的初中网,那里有更多的学习方法哦!

      初中英语作文大全之字典

      【—之字典】字典在我们初期学习的时候是个很重要的工具,下面就关于字典的范文供大家参考!

      Dictionary

      Dictionaries are of great importance and use in study, no matter in Chinese learning or English learning.They are another teachers of us when we need some help.When we meet new words, the dictionaryat hand is the best choice to get help.The dictionary will tell us how the word pronounces, what it means and how to compose a phrase or sentence.And it will tell us the words with similar meanings or pronunciations.With the development of dictionaries, there are various types of dictionaries.Electronic dictionaries are the new ones.They are very popular among students,because they are easy to use and carry.But, we should use dictionaries properly and we can't depend on them all the time.Sometimes we needn't look up every new word in dictionary, but to guess its meaning according to the context.Besides, some small dictionaries or electronic dictionaries are not so comprehensive, the authoritative ones are the best.

      不管是学习汉语还是学习英语,字典对学习很重要也很有用。当我们需要帮助的时候,字典是我们的另外一个老师。当我们遇到生词的时候,手边的字典是获得帮助的最佳选择。字典会告诉我们词怎么发音,什么意思以及怎样组成词组或造句。而且它会告诉我们它们的近义词或者近音词。随着字典的发展,字典的种类多种多样。它们在学生当中很受欢迎,因为他们使用方便,便于携带。但是,我们应该合理利用字典,不能总是依赖字典。有时候我们不需要每个生词都要查字典,而只需要根据上下文猜它的意思。除此之外,一些小字典或者电子词典不是很全面,权威的才是最好的。

      上述是对字典的描述,同学们可以参考上文的写作写出自己心中的字典是什么样子的!

      学习英语进步快揭秘:没有捷径 勤学苦练

      掌握好的学习方法非常重要,下面内容 学习英语进步快揭秘:没有捷径 勤学苦练,希望能给您带来一定帮助。

      一、要有正确的学习态度

      1.要勤学苦练。

      学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。

      2.要持之以恒。

      学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。

      二、要掌握正确的学习方法

      1.要过语音关。

      语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。

      2.注意英语和汉语的区别。

      英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

      3.掌握规律,事半功倍。

      虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。

      初一英语单词翻译提升训练及答案三

      【—初一英语单词翻译提升训练及答案三】同学们,特殊的,儿童,通常等这些单词大家还能熟练的写下来吗,下面老师就为大家总结一些单词翻译提升训练及答案,练习里有这些单词哦。详情请看

      单词翻译提升训练

      1.At Halloween we wear _______________ (特殊的) costumes with masks.

      2.June 1 is ________________ (儿童) Day.

      3.It’s ___________ (通常) cold in December in Beijing.

      4.There are four ___________ (季节) in a year.The hottest one is summer.

      5.I will visit some beautiful cities _______________ (在……期间) my summer holiday.

      6.We should get on well with our ____________ (邻居) and help each other.

      7.Mary is so ________________ (兴奋的) when she hears the news.

      8.I want to have my ________________ (自己的) house when I grow up.

      9.They will go _____________ (穿过)the forest tomorrow.

      10.Don’t ___________ (喊叫).Your father is sleeping.

      答案

      1.special 2.Children’s 3.usually 4.seasons 5.during

      6.neighbours 7.excited 8.own 9.through 10.shout

      初中英语语法之介词的主要用法

      【—语法之介词的主要用法】下面是针对英语中介词的主要用法知识的讲解,希望给同学们的英语学习提供很好的帮助。

      介词的主要用法:

      介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,

      如:out of(从…中出来), because of(因为), away from(距离…), on 初中数学 top of(在…顶上), ever since(自从…), next to(在…隔壁), according to(根据…), in front of(在…前方)等。

      以上对英语中介词的主要用法知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,后面我们进行更多的英语语法知识学习。

    三、初一英语第五单元知识点

    要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。 以下是由我整理的 七年级英语 下册第五单元重点 短语 及句型汇总,大家可以参考一下。


    七年级英语下册第五单元重点短语及句型汇总

    初一英语第五单元知识点

    Unit5 Why do you like pandas? 知识点

    一.短语归纳

    1. kind of 有几分,有点儿 2. be from= come from 来自于

    3. all day 整天 4. first flag 国旗

    5. get lost 迷路 be lost 迷路

    6. for a long time 很长时间

    7. places with food and water 有食物和水的地方

    8. cut down 砍倒 cut into half 切成两半

    9. lose their homes 失去家园

    10. in (great) danger 处于(极大)危险之中

    11. things made of ivory 由象牙制成的东西

    12. South Africa 南非

    二.用法集萃

    1. —Why…? 为什么……?

    —Because… 因为……

    2. let sb. do sth. 让某人做某事

    3. want to do sth. 想要做某事

    4. one of + 名词复数 ……之一

    5. forget to do sth. 忘记要做某事

    6. forget doing sth. 忘记做过某事

    7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事

    8. be friendly to sb. 对某人友好

    三.重点句型

    1. —Why do you like pandas? —Because they’re kind of interesting.

    你为什么喜欢熊猫?因为它们有点儿有趣。

    2. —Why does John like koalas? —Because they’re very cute.

    约翰为什么喜欢树袋熊? 因为它们非常可爱。

    3. —Why don’t you like tigers? —Because they’re really scary.

    你为什么不喜欢老虎? 因为它们真的吓人。

    4. —Where are lions from? —They’re from South Africa.

    狮子来自哪里? 它们来自南非。

    5. The dog can walk on two legs. 这狗可以用两条腿走路。

    6. Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能走很长时间并且从不迷路。

    7. They can also remember places with food and water. 它们也能记住有食物和水的地方。

    8. But elephants are in great danger. 但是,大象处于极大危险之中。

    9. People cut down many trees so elephants are losing their homes.

    人们砍倒了许多树,因此,大象渐渐失去它们的家园。

    10. Today there are only about 3,000 elephants (over 100,000 before)

    现在仅有大约3000头大象(之前超过10万头大象)。

    11. We must save the trees and not buy things made of ivory.

    我们必须拯救森林并且不要买象牙做的东西。

    12. Isn’t she beautiful? 她难道不美丽吗?

    初一英语第五单元知识点

    1,Let’splaysoccer.=LetusplaysoccerLetmehelpyou.

    letsbdosth让某人做某事(sb代表人,如果是代词用宾格,do代表动词原形)

    2,那听起来不错Thatsoundsgood.

    3,play+球类表示“踢,打,玩......”playfootball

    play+棋类playchess

    play+the+乐器表示“弹奏……乐器”playthepiano

    4,interesting修饰物interested修饰人beinterestedin···对···感兴趣

    boring修饰物bored修饰物

    relaxing修饰物relaxed修饰物relax动词放松Relaxyourself

    5,很多体育 收藏 品agreatsportscolletion

    6,everyday每天everyday日常的

    7,做运动playsports

    语法:初中英语语法基础知识,也是初中英语考试的复习重点,河南中招英语考试。

    1,句中不含be(am,is,are)动词的一般疑问句的变法----也就是说句中谓语动词是实义动词时,要变为一般疑问句,在句首加do/does(第一人称变第二人称,动词变原形其他的语序不变。

    Ihaveacomputer.Doyouhaveacomputer?

    Shelikesplayingping-pang.-Doesshelikeplayingping-pang.

    2,一般 句子 中当主语是第三人称单数的时候,谓语动词要起变化。具体的变化为:一般情况加s,know-knows,以s,x,ch,sh,o结尾的加es,teach-teaches,go-goes,以辅音字母加y结尾,把y改为i,再加esstudy-studies

    3,do/does叫做助动词(语法需要加上去翻译部出来的动词)时,后面接动词原形,

    Doeshelikereading?Shedoesn’tlikereading.Shedoesn’tdoherhomework.

    但是如果做实义动词(能翻译出来意思的动词)呢,遇到主语第三人称单数就要起变化。

    Shedoesherhomework.

    初一英语第五单元知识点

    Unit 5

    Doctor and nurse

    Students' Book Page 22

    Let's act

    Listen to me.

    Open your mouth.

    Say "Ah" .

    Listen to me.

    Open your mouth.

    Say "Ah" .

    Students' Book Page 23

    Let's talk

    She is a ...

    Is she a ...?No,she is a...

    She is a ...

    Is she a ...?No,she is a...

    This end of said A.

    Said B.

    Students' Book Page 24

    Let's learn

    Listen

    doctor nurse cook old young

    Say

    doctor nurse cook old young

    Students' Book Page 25

    Let's play

    Tell a story

    1.Is she a doctor?

    2.She is young.

    3.Open your mouth.

    4.Say "Ah" .

    5.You are fine.

    6.Thank you, doctor.

    Students' Book Page 26

    Let's enjoy

    Rhyme

    Look at the doctor Reading a book,

    About a nurse And a cook.

    The doctor and the book,

    The nurse and the cook,

    Oh,look,All very old!

    Look at the doctor Reading a book,

    About a nurse And a cook.

    The doctor and the book,

    The nurse and the cook,

    Oh,look,All very old!

    Work Book Page 16

    Listen and circle the thing that belongs to each person.

    Work Book Page 17

    Listen and tick √ the correct box.

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