“好学生”与“坏学生”的道理

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“好学生”与“坏学生”的道理

如何看待好学生和差学生？

好学生与坏学生有什么差别？

好学生和坏学生的区别？

一、“好学生”与“坏学生”的道理

夏天的菜市场又热又闷，卖梭子蟹的摊主在不断地往蟹上加冰块，看起来不过十来岁的清秀小男生在费力地给父母搬冰块。买菜的纷纷称赞他懂事，这么小就帮助父母做事情，是个好孩子。充满血腥气息的鲜鱼摊档，青春扑面的女孩子在帮妈妈收钱，腾出手来咬苹果时，还没忘让忙碌的妈妈咬上一口。

多年前，我曾在一所地处穷街的学校当过好几年老师。记得班级里有一个留级生，经常逃课，来学校上课也总是吊儿郎当的，脏兮兮的衣服，乱蓬蓬的头发，带着一脸无所谓的表情。上课捣乱，挨了批评，不是顶嘴就是沉默地斜睨着你。去他家家访，他们家做水产生意，底楼的客堂间里放着一盆一盆的鱼。书包被随便扔在墙角，他正蹲在地上帮父亲收拾大脚盆里的鱼，神情专注而认真。他父亲当着我的面，轻微地指责他两句，他也不回嘴，只羞涩地笑笑，全然不是学校里桀骜不驯的模样……如今在菜市场看到的那些一大早就出来帮父母干活，任劳任怨不嫌父母工作环境差的“好孩子”里，一定也有几个是老师眼里的“坏学生”吧?

想起一个公认的好学生，在大学录取率12：1的年代，她考上了北大，成为一辈子干体力活的父母的骄傲。她的母亲视她如珠如宝，家里难得买一只鸡，只供她一个人享用。她母亲全年只有一件外套，冬天加上央里，春夏秋做单衣。她却时髦得如同这个家里的陌生人。大学里交了同是名校生的男朋友，毕业后又双双去了美国。

终于有一天，她发出让母亲去美国带孩子的邀请。母亲特地去烫了头发，买了新衣，整个人焕然一新，十分荣耀地在众位邻居的关注之下，奔赴彼邦了。半年后，母亲蓬头垢面地回来。她只是请母亲去带孩子，她不曾带母亲看一看美国，也不曾为她适应环境作过一点努力。母亲听不懂英文，看不懂电视，又没人说话。她不主张母亲打国际长途回家，母亲在那里打过的唯一一次国际长途，就是告诉国内的儿子自己几时到上海，让他来接机。

母亲去世的时候，家人联络不上她，她正在异国出差。失去母亲的同时，她又失去了婚姻，触景生情令她涕泪滂沱。

学习，自然是每个学生的本分，学习不好，很容易影响到其他方面的素养。只是，有的所谓“好学生”，他们聪敏而跋扈，父母、配偶、儿女，在他们的心里不过是一份陪衬。至于有的“坏学生”，尽管他们不爱学习，但是离开让他们历尽沧桑的学校，他们可以是孝顺的儿女、体贴的配偶和充满爱心的父母。他们没有能力去攀登学业的高峰，却很能够懂得世俗的幸福。人生的各项指标里，他们在学业以外获得了高分。

一、如何看待好学生和差学生？

好学生就是学习好的，坏学生就是学习不好的，我觉得应该一视同仁，他们只是学习上的差距而已。

二、好学生与坏学生有什么差别？

‍‍好学生与坏学生之间的差别是定心专注某件事，是造成学生学习差异的重要原因，老师们带过班级都能从中得到体会。一个实验班和一个借读班上课时，注意两个班的学生的群体性差异：实验班学生上课，大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同，如有的喜欢自己思考、看书、动手做；有的喜欢和别人一起讨论，在争论碰撞中得到启悟，不管怎样，他们都能很好地完成学习任务。另外一个班，上课的前五分钟是认真的，安静的，五分钟后就状况百出了，有的聊天，有的玩游戏，有的走神，还有的打瞌睡。经教师反复提醒，大部分学生能再收起注意力听讲5分钟，5分钟后就又开始出现状况了。这种注意力不集中情况似乎是个顽疾，无论教师怎样管教，很大一部分同学就是改不了。‍‍

三、好学生和坏学生的区别？

其实，好学生与坏学生没有区别，他们都用着不同的方式表达着不同的情感。每个人生来没有好坏区分，而随着年龄的逐渐增长，他们的生活环境会让他们觉得自己与大家格格不入。而在这时候，因为他们做错了某一件事情，老师去批评他们，同学去取笑他们，会使他们的心里留下阴影。
无论是好学生还是坏学生。他们都有自己的情感，他们有自尊心，办一件事情想把它办到最好，但是其他人可能会应为以前的事而对他们怀有偏见。例如回答问题，在老师眼里的好学生粗心大意回答错误老师不会批评，而老师眼里的坏学生十分尽力的回答问题而答错的时候，老师就会去批评他们，去把那些陈年旧账翻出来，去伤害他们。
好与坏的区别是什么？还不是互相比较才出来的么？
坏学生其实也想听老师的话，但是因为老师曾经伤害过他，所以他会认为：如果他听了老师的话他就很没面子。
其实，好学生和坏学生没有区别，他们都是父母眼中的天使，每个孩子都是。但是，在老师的一切行为的影响下，尤其是正处在叛逆期的学生，会因为老师走向深渊。
所以，好学生和坏学生没有区别，他们的好坏都取决于老师