四年级数学下册：各单元同步练习题！想考高分，可打印一份给孩子

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四年级数学下册：各单元同步练习题！想考高分，可打印一份给孩子

四年级下册数学第一单元测试题及答案

人教版四年级下册数学题

求500道小学四年级数学下册计算题(有答案的)

一、四年级数学下册：各单元同步练习题！想考高分，可打印一份给孩子

四年级数学下册：各单元同步练习题！想考高分，可打印一份给孩子

我们常说小学三四年级是一个分水岭，其实一点也没有错，过了三年级这道坎，四年级的学习难度和深度也会有所增加，因此对于不少刚上四年级的同学来说，学习成绩就会出现跟不上节奏这样的情况了。尤其是数学这门学科更为明显，不仅学习难度会有很大的增加，对于孩子们的运算思维也有了很大的要求，所以不少四年级的孩子上学期期末数学成绩不是很理想，这也就是最为主要的原因了。

四年级数学的学习不像一年级那样的轻松，尤其是在四年级下册，同学们还会学习到四则混合运算定律、小数的加减法、简单的几何运动等知识，而且过了四年级就是小学的高年级阶段，如果不在四年级就将数学这门学科打好学习基础的话，那么五六年级数学的学习是会非常困难的。

数学的学习离不开刷题训练，虽然现在因为情况特殊还在假期当中，但是同学们可以提前做一些下册的同步练习题，这样对于数学这门学科的学习也是会非常有帮助的。

下面针对于同学们的学习情况，老师整理了四年级数学下册各单元的同步练习题。题型全面，将四年级数学下册所学的知识点都有覆盖，家长可收藏打印一份给孩子，啃透掌握考高分是非常轻松的。

因文章篇幅受限，资料分享不全，word打印版资料获取如下：

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一、四年级下册数学第一单元测试题及答案

　　四年级下册数学第一单元测试题及答案 篇1

　　一、列式计算。(10分)

　　(1)一个数比2.02与3.28的和多1.3，这个数是多少?

　　(2)从100.86里减去10.54与20.86的和，差是多少?

　　二、填空。

　　1、在( )里填合适的小数。

　　7元8分=( )元 50厘米=( )米

　　1吨2千克=( )吨 190分米=( )米

　　2、8.60的计数单位是( )，表示( )个0.1

　　3、270.027读作( )

　　4、0.7里有( )个0.1，不改变小数的大小，把它写成两位小数是( )，这时它里有( )个0.01。

　　5、30.07是由3个( )和7个( )组成。

　　6、按从小到大的顺序排列：

　　0.5 　0.504 　0.045　 0.54 　0.45　 0.054

　　( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( )

　　7、在0.3与0.4之间写出3个小数 ( ) ( ) ( )。

　　三、解决问题。(共30分)

　　1.第一食堂三月份烧煤9.36吨，比二月份节约1.47吨，二月份烧煤多少吨?

　　2.一根绳子10.4米，第一次剪下0.54米，第二次剪下5.2米，还剩多少米?

　　3.张叔叔在书店买了两本书。一本28.5元，另一本14.4元。他付出50元，应找回多少元?

　　4.光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表：

　　第一小组50.61 元

　　第二小组 比第一小组少18.29

　　第三小组 比第二小组多42.87

　　(1)第二、三小组捐款各多少元?

　　(2)三个小组一共捐款多少元?

　　(3)请你提出一个数学问题?并解答。

　　四年级下册数学第一单元测试题及答案 篇2

　　一、字词基础

　　(一)听写词语

　　笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范

　　搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷

　　随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料

　　金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽

　　(二)给词语中划线的字选择正确的解释

　　1.举世闻名

　　①抬起，往上托 ②动作，行为 ③推选 ④全

　　2.持之以恒

　　①拿着 ②互不相让 ③守住不变 ④掌管

　　3.供养不周

　　①绕一圈 ②周围 ③普遍 ④周到

　　4.形态各异

　　①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开

　　5.固执已见

　　①看到，看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见

　　6.不胜其烦

　　①胜利 ②优美的 ③能够承担或承受 ④超过另一个

　　7.风言风语

　　①空气流通的现象 ②景象 ③习俗 ④没有根据的

　　8.屏息凝视

　　①呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ④利息

　　9.星罗棋布

　　①捕鸟雀的网 ②一种丝织品 ③排列，分布 ④张网捕捉

　　10.鲜花盛开

　　①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚

　　二、语言积累(诗文填空)

　　1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

　　______________，______________。

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　_____________，_______________。

　　2.那条白线很快地向我们移来，_______________，______________，_____________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，_____________，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像_________________。

　　三、阅读理解及习作(阅读短文，完成短文后面的题目)

　　短文一：

　　鹰背上的小鸟

　　①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

　　②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。

　　③我( )喜欢这个故事，( )它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。

　　1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。

　　2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为。

　　3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。

　　不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……

　　4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。

　　习作：

　　读了这篇短文，你马上想到的是谁?给他(她)写一封信，把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。

　　四年级下册数学第一单元测试题及答案 篇3

　　2017四年级下册语文期末测试题

　　一、基础知识

　　1、认认真真读拼音，端端正正写词语。

　　wān yán chuí bèi yú chǔn zuì è lónɡ yǎ

　　2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。

　　给(ɡěi jǐ)予 憎(zēnɡ zènɡ)恨 山涧（jiān jiàn）

　　骨髓(suí suǐ) 颤动（chàn zhàn） 蓑衣（shuāi suō）

　　3、把下面的词语补充完整。

　　( )心( )目 形态( )( ) ( )( )不解

　　天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( )

　　4、选词填空。

　　开卷有益 千方百计 三顾茅庐 千言万语

　　手不释卷 千山万水 初出茅庐 千辛万苦

　　（1）读书就是这样，因为我懂得( )，所以才( )。

　　（2）有了刘备的( )，才有了诸葛亮的( )。

　　（3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了( )，说尽了( )，历尽了( )，想尽了( )，终于如愿以偿。

　　5、按要求写句子。

　　（1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句）

　　（2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句）

　　（3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句）

　　（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话)

　　二、积累运用

　　1、根据课文内容填空。

　　（1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是 ，题目的'意思是： 。最能体现农忙的诗句是： 。

　　（2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声

　　的跳动，给我极大的 ，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地 它。一切 ， 。

　　2、把下列句子补充完整。

　　（1） ，澄江一道月分明。

　　（2）老吾老， ；幼吾幼， 。

　　（3）蚂蚁搬家蛇过道， 。

　　（4） ，春江水暖鸭先知。

　　（5）周瑜打黄盖—— 。

　　三、阅读检测

　　（一）课内阅读

　　为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

　　1、写出下列词语的近义词。

　　维护——( ) 制止——( ) 充满——( )

　　2、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。

　　3、文中第二句话的意思是： 。表达了作者 的思想感情。

　　4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：“。”

　　（二）课外阅读

　　拐弯处的回头

　　一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。

　　在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料，爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。

　　弟弟觉得爸爸一点也不关心他，所以很伤心，很委屈，也很生气。有几个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。

　　爸爸（突然 虽然 依然）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是，当他走到拐弯处，就在他侧身转弯的刹那，好像不经意似的（突然 虽然 依然）回过头，很快地看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。

　　（突然 虽然 依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

　　1、联系上下文，从文中的括号里选择合适的词语打“√”。

　　2、写出下面词语的反义词。

　　伤心——（ ） 简单——（ ）

　　3、在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括，试试看。

　　诉苦——（ ）——（ ）——感动

　　4、父亲在拐弯处回头，这一动作让你体会到什么？

　　5、细读短文，用“ ”画出感触最深的一处语句，并将你的感受写下来。

　　四、习作展示

　　辛勤地劳动，我们会收获果实；用心去做，我们会收获喜悦；艰辛地付出，我们会收获成功；从悲伤的经历中，我们会收获成长。在你的生活中，一定会有很多收获，写出来和同学们共同分享吧！

　　请你以“我收获了 ”为题或自拟题目，写一篇文章。

　　2017四年级下册语文期末测试题及答案参考答案及评分标准

　　卷面评价：5分

　　一、基础知识：23分

　　1、5分，每2字1分。蜿蜒 捶背 愚蠢 罪恶 聋哑

　　2、3分，每2词1分。

　　给(jǐ)予 憎(zēnɡ)恨 山涧（jiàn）

　　骨髓(suǐ) 颤动（chàn） 蓑衣（suō）

　　3、3分，每2词1分。略

　　4、4分，每2空1分。（1）开卷有益 手不释卷（2）三顾茅庐 初出茅庐（3）千山万水 千言万语 千辛万苦 千方百计

　　5、8分，每1小题2分。答案略。

　　二、积累运用：18分

　　1、8分，每空1分。（1）各种兴致 四季田园的各种兴致 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家

　　（2） 沉稳而有规律 震撼 糟蹋 全由自己决定 我必须对自己负责

　　2、10分，每小题2分。（1）落木千山天远大 （2）以及人之老 以及人之幼 （3）明日必有大雨到 （4）竹外桃花三两枝 （5）一个愿打，一个愿挨

　　三、阅读检测：24分

　　（一）课内阅读：12分 （1）3分，每1词1分 答案略（2）2分 答案略

　　（3）4分，每1空2分 答案略 （4）3分 答案略

　　（二）课外阅读：12分

　　1、3分，每1空1分。依然 突然 虽然

　　2、2分，答案略 3、2分，答案略 4、2分，答案略 5、3分 答案略

　　四、习作展示：30分

二、人教版四年级下册数学题

1.小红把自己的连环画借给同学，每人借5本差17本；借3本差3本，问小红有多少同学

2.六年一班第一小队的同学去栽树，如果每人栽8棵，则少27棵；如果每人栽6棵则少5棵六年一班第一小队有多少同学？他们要栽多少树？

3。把840本书放在书架嘚3层里，下层放的本数比上层的3倍多5本，中层放的本数是上层的2倍多1本。问：上、中、下3层各放书多少本？

4幼儿园买来苹果嘚个数是梨嘚3倍，吃掉10个梨6个苹果后，还有苹果正好是梨嘚5倍，原来买来苹果和梨共多少个?

5.原来小明的画片是小红嘚3倍，后来2人各买了5张，这样小明嘚画片就是小红的2倍。原来2人各有多少张画片？

6.一个书架分上下两层,上层书的本数是下层的4倍.从下层拿5本放入上层后,上层的本数正好是下层的5倍,原来下层有几本?

7.有两筐橘子,如果从甲筐拿出8个放入乙筐,两筐的橘子就同样多；如果从乙筐拿出13个放到甲筐，甲筐里嘚橘子是乙筐嘚2倍。甲、乙两筐原来各有多少个橘子？

1.设有X人.
5X-17=3X-3
2X=14
X=7
答:有7个同学.

2.设有X个同学.
8X-27=6X-5
2X=22
X=11
共有树:11*8-27=61(棵)
或:11*6-5=61(棵)
答:人有11个同学,共有树61棵.

3.设上层有书X本,则下层书为:3X+5本.中层书为:2X+1本.
X+3X+5+2X+1=840
6X=734
X=139
下层为:3*139+5=422(本)
中层为:2*139+1=279(本)
答:上中下层各有书139本,279本和422本.

4.设原来买梨X个,原来买的苹果为3X个.
3X-6=5(X-10)
3X-6=5X-50
2X=44
X=22
苹果为:3*22=66(个)
苹果和梨共为:66+22=88(个)
答:原来买来苹果和梨共为88个.

5.设小红原来有X张画片.小明原来有3X张.
3X+5=2(X+5)
3X+5=2X+10
X=5
小明原来有:3*5=15(张)
答:小红和小明原来各有5张和15张画片.

8.学期末，老师要把35枝铅笔和42本练习本平均奖励给五（3）班的三好学生。结果，铅笔缺1枝，练习本多2本，得奖的三好学生最多有几人？
由题意可知，铅笔35+1=36只，练习本42-2=40本正好够给三好学生发。因此只要求36和40的最大公约数即可。
很容易得36和40的最大公约数是4，因此，得奖的三好学生最多有4个。

9.一块草场，17头牛30天吃完，19头牛24天吃完。现有若干头牛，吃了6天以后，少了4头牛，余下的2天吃完，问有多少头牛？
每天长草量：（17*30-19*24）/（30-24）=9 原有草量：17*30-9*30=240 设有N头牛，则牛吃草量=原有草量+长草量 6N+2(N-4)=240+8*9 N=40 一共40头牛
这次数学期末测试，某班19位女同学的平均成绩是83分，21位男同学的平均成绩是88分，全班同学的平均成绩是多少分？
解：（83×19＋21×88）÷（21＋19）
＝（1577＋1848）÷40
＝3425÷40
＝85.625（分）
学校买来40支圆珠笔和50本练习本，平均奖给四年级三好学生，结果圆珠笔多4支，练习本多2本，四年级有多少名三好学生，他们各得到什么奖品？

某小学五年级学生超过100人，而不足140人。把他们按每组12人分，多了3人；按每族8人分，也多3人。该校五年级人数是多少？

把5克盐放到100克水里
盐占盐水的几分之几？ 水占盐水的几分之几？
盐是水的几分之几？ 水是盐的几倍？

用长24cm，宽16cm的小长方形木块，拼成一个大正方形木块，拼成的大正方形边长最小是多少cm? 至少要这个样小长方形木块多少块？

用正方形地砖铺一间长24m长，宽27m米的房间，要使用的地砖都是整块的，最大可以用边长是多少m的地砖？要用这样的地砖多少块？

做一个长40cm，宽30cm，高20cm的无盖长方体铁皮箱要多少平方分米铁皮？如果每升汽油重0.82千克，这个铁皮箱能装多少千克汽油？

桥桩打入河底235 米，水深1214 米，露出水面2512 米，桥桩长多少米？

80跟方木，剁成一个长2米，宽2米，高1·5米的长方体，平均每根方木的体积是多少立方米？合多少立方分米

用36朵红花和48朵白花搭配做花束,最多能做几朵?

便利食杂店12月1日的营业额是496元，估计一下，这个食杂店12月份的营业额大约是多少元？

有两捆粗细相同的铁丝，其中一捆铁丝长8米，重400千克，另一捆铁丝重20千克，这捆铁丝长多少米？

一个工程队要修一条长4340米公路，前6个月已修了1860米。照这样的进度，还要几个月才能完成任务？

学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？（用两种方法解答）

三、求500道小学四年级数学下册计算题(有答案的)

1、24.6-3.98+5.4-6.02

解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。步骤如下：

24.6-3.98+5.4-6.02

=（24.6+5.4）-（3.98+6.02）

=30-10

=20

2、27×17/26

解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。

27×17/26

＝（26＋1）×17/26

＝26×17/26＋1×17/26

＝17＋17/26

＝17又17/26

3、528-99

解析：利用凑整法和减法结合律计算，先利用凑整法把99变换为（100-1），再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算，步骤如下：

528-99

=528-（100-1）

=528-100+1

=428+1

=429

4、1.2×2.5+0.8×2.5

解析：运用提取公因数的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数2.5，1.2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。

1.2×2.5+0.8×2.5

=（1.2+0.8）×2.5

=2×2.5

=5

5、2.96×40

解析：此题先利用乘法分配律，把2.96×40转换成29.6x4，再利用乘法结合律来简便计算。

2.96×40

=29.6x4

=（30-0.4）x4

=30×4+0.4×4

=120-1.6

=118.4