数词的几大要点

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数词的几大要点

初中英语数词知识点

初中英语数词知识点

初中英语数词知识点

一、数词的几大要点

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基数词学习要点

一、基数词的表示法

1. 以下是最基本的基数词，学习者必须牢记：one(1), two(2), three(3), four(4), five(5), six(6), seven(7), eight(8), nine(9), ten(10), eleven(11), twelve(12), thirteen(13), fourteen(14), fifteen(15), sixteen(16), seventeen(17), eighteen(18), nineteen(19), twenty(20), thirty(30), forty(40), fifty(50), sixty(60), seventy(70), eighty(80), ninety(90), a hundred(100), a thousand(1000), a million(1000000), a billion (十亿)

2. 21—99 的表示法。先说“几十”，再说“几”，中间加连字号：twenty-one(21), thirty-six(36), forty-five(45), ninety-nine(99)等。

3. 101—999的表示法。先说“几百”，后接and，再加末尾两位数(或末位数)：one hundred and one(101), five hundred and thirty(530), seventy hundred and eighty-nine(789)

4. 1000 以上的基数词的表示法。先从右至左数，每三位数加一个逗号(即以此把数目分为若干段)。第一个逗号前的数为thousand(千)，第二个逗号前的数million(百万)，第三个逗号前的数为billion(十亿)，第四个逗号前的数为 trillion(万亿)，然后一段一段地数：

9, 883 nine thousand, eight hundred and eighty-three

65, 359 sixty-five thousand, three hundred and fifty-nine

265, 468 two hundred and sixty-five thousand, four hundred and sixty-eight

60, 263, 150 sixty million, two hundred and sixty-three thousand, one hundred and fifty

【说明】① 英语没有“万”这个单位，要表示“万”须借用thousand，如“一万”用“十千”表示(ten thousand)，“十万”用“百千”表示(one hundred thousand)。

② hundred, thousand, million, billion 等词在读数时不带复数词尾-s(即用单数形式)。

③ 在hundred 后通常加上连词，不过此and 在美国英语中可以省略。若读数中没有 hundred，则在thousand后加and。

④一个数的最高位若为“一”，这个“一”可用a或one表示，但在数字中间的“一”，则只能用one，不能用a：

1600 a [one] thousand and six hundred

6100 six thousand and one hundred (其中的 one 不可改为a)

⑤ 在非正式场合，人们也常以hundred 为单位来读数，对于1100至1900之间的整数尤其如此(参见年代的读法)：

It cost fifteen hundred pounds. 这东西花了1500英镑。

二、时刻、日期、年份等的表示法

1. 时刻的表示法

① 若为整点钟，则直接读相应的基数词；若为非整点钟，则分别以“时”和“分”为单位用相应的基数词读出：twelve(12), eight twenty(8:20), nine forty-five(9:45)

② 对于带“分”的时间，也可借助past(过)和to(差)这两个介词来表示(在美国英语中用after表示“过”)。但是注意，这样表示时“分”不能超过30，否则应作处理，如9.38应处理成“10点差22分”：

18 eighteen minutes past (after) nine (= nine eighteen)

46 fourteen minutes to eleven (= ten forty-six)

以上分钟后带了minutes一词。若“分”为5, 10, 15, 20 等五的倍数，则可省略minutes：

05 five (minutes) past [after] eight (= eight five)

20 twenty (minutes) past [after] nine (=nine twenty)

若“分”为15或45，可借用quarter 一词；若“分”为30，可借用half一词：

15 a quarter past six 8.45 a quarter to nine 10.30 half past ten

【说明】时刻表示法分为12小时编时制和24小时编时制。

2. 日期的表示法：日期的写法(书面语)和读法(口语)稍有不同，如“十月一日”可以写成 October 1, October 1st, 1 October, 1st October, (the) 1st of October 等，表示月份的词也可用缩略式，如 Oct. 1, 1 Oct. 1，但是在口语中通常只有两种读法 October (the) first或the first of October。

【说明】日期与星期排列时，通常是星期在前，日期在后：He arrived on Friday, May 10. 他于5月10日(星期五)到达。

3. 年份的表示法：通常以“百”为单位来读。如1986年通常读作 nineteen (hundred and) eighty-six，除非在正式场合，其中的hundred and通常都省，但在通常情况下不能按普通基数词的读法那样读成 one thousand nine hundred and eighty-six。不过，像1500这样的年份可以有两种读法 one thousand five hundred和fifteen hundred，而2000年通常读作 two thousand，2003年读作 two thousand and three。

若表示某个年代，则按类似以下的读法：1980s 读作nineteen-eighties(20世纪80年代)， 1600s 读作sixteen hundreds(17世纪头10年，即1600—1610)，比较：1300 thirteen hundred(1300年)。

三、用于复数形式的基数词

1. 表示整十的基数词用复数形式可以表示人的岁数或年代：

in the sixties 在60年代 in one’s thirties 在某人30多岁时

2. 基数词转化为名词，可用复数形式：

How many twos are there in ten? 10里面有几个2？

The soldiers marched in tens. 士兵们10人一排前进。

3. 某些习语中也用复数形式的基数词：

in [by] twos and threes 三三两两地 at sixes and sevens 乱其八糟

芭莎慈善 杨紫 ！

英语序数词学习要点

一、序数词的表示法

1. 以下是最基本的序数词，学习者必须牢记：first(第1), second(第2), third(第3), fourth (第4), fifth(第5), sixth(第6), seventh(第7), eighth(第8), ninth(第9), tenth(第10), eleventh(第11), twelfth(第12), thirteenth(第13), fourteenth(第14), fifteenth(第15), sixteenth(第16), seventeenth(第17), eighteenth(第18), nineteenth(第19), twentieth(第20), thirtieth(第30), fortieth(第40), fiftieth(第50), sixtieth(第60), seventieth(第70), eightieth(第80), ninetieth(第90)。

【说明】① 许多序数词是由相应的基数词后加th构成的，如：four / fourth，six / sixth，ten / tenth，sixteen / sixteenth，但是nine变为序数词是ninth，而不是nineth。

② twentieth, thirtieth, fortieth 等表示整十的序数词，由相应的基数词将词尾y改为ie，再加th 构成。

③ first, second, third 通常可缩写为1st, 2nd, 3rd。凡是以th结尾的序数词可缩写为“基数词+th”：4th, 5th, 9th, 11th, 60th, 128th等。

2. 非整十的多位数，将个位数变成序数词即可：twenty-first(第21)，thirty-sixth(第36)，ninety-ninth(第99)，three hundred and sixty-fifth(第365)等。

3. hundred, thousand, million 等序数词形式为 hundredth, thousandth, millionth 等：

five hundredth (500th) 第500 ten thousandth (10, 000th) 第10000)

注意：这类词前用数字“一”时，这个“一”只用one，不用a：

one hundredth 第100(不说a hundredth)

二、既可序数词也可用基数词的场合

1. 日期的表示法通常用序数词，也可用基数词，如“5月5日”在书面语中通常写成5 May(英)或May 5th(美)，而在口语中则通常说成 the fifth of May，May the fifth(英)， May fifth(美)等。

2. 在类似编号的场合，用序数词应放在被修饰词语之前，若用基数词则置于其后：

the First Lesson / lesson one 第一课 the tenth chapter / chapter ten 第10章

the sixth line / line 6 第6 行 the third part / part three 第三部分

但是，在许多情况下，用基数词比用序数词更合适、更方便：

Book One 第一册 Room 805 805房

page 110 第110页 Bus Number Ten 第10路公共汽车

三、序数词前使用冠词应注意的两点

1. 序数词前通常要用定冠词

It’s the third time I’ve been here. 这是我第三次来这儿。

The second is better than the first. 第二个比第一个好。

【说明】① 表示考试或比赛等的名次时，通常省略定冠词：

She was (the) third in the exam. 她考试得了第三名。

②序数词用作副词时也通常不用冠词：

He came first. 他先来。

I’ll have to finish my homework first. 我得先把作业做完。

③有些习语中的序数词前没有冠词：

at first 开始 at first sight 乍看起来 first of all 首先

④ 但若序数词前用了物主代词或名词所有格，则不能再用定冠词：

his second wife 他的第二个妻子 Tom’s third book 汤姆的第三本书

2. 序数词前有时可用不定冠词，表示次第在原有基础上的增加：

A second student stood up. 又一个(第二个)学生站了起来。

I want to read the book a third time. 这本书我想读第三次。

序数词前用定冠词和不定冠词的区别在于，定冠词表特指，不定冠词表泛指，有类似another的意思，但比another 的意思更明确：

I like the third girl. 我喜欢第三个女孩。(至少有三个女孩供选择，特指)

I saw a third girl. 我又看见了第三个女孩。(暗示原来已看见两个，这已是第三个)

一、初中英语数词知识点

基数词的用法
1、基数词的读法
1000以上几个的词，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数为thousand，第二个逗号前的数为million（百万）,
第三个逗号前的数为billion（十亿）
2、hundred
/
thousand
/
million
/
billion的用法
数词/several+thousand+名词复数
thousands
of+名词复数
数词+thousand+of
the+名词复数
3、基数词+单数名词+(-adj)→合成词作定语
4、表示“……十”的数词的复数形式可用来表示“几十岁”
或年代
5、表示时刻用基数词
序数词的用法
1.the+序数词
John
lives
on
the
fifteenth
floor
2.a\an+序数词，表达"再一,又一"
eg.We'll
have
to
do
it
a
second
time．
3.年月日的表达
年用基数词表示，日用序数词表示
4.分数的表达
分子用基数词，分母用序数词。分子大于1，分母加-s。
5.序数词也可以用作副词，
When
did
you
first
see
him?
6.基数词也能表示顺序，如书刊的页的数目，住所、房间、教室、电话号码等等。
Page
Eight,
Room
304，Class
Seven,
7.倍数表示法
主语+谓语+倍数（或分数）+
as
+
adj.
+
as
I
have
three
times
as
many
as
you.
我有你三倍那么多。
8.在…世纪：
in
the
twenty-first
century

二、初中英语数词知识点

基数词的用法
1、基数词的读法
1000以上几个的词，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数为thousand，第二个逗号前的数为million（百万）,
第三个逗号前的数为billion（十亿）
2、hundred
/
thousand
/
million
/
billion的用法
数词/several+thousand+名词复数
thousands
of+名词复数
数词+thousand+of
the+名词复数
3、基数词+单数名词+(-adj)→合成词作定语
4、表示“……十”的数词的复数形式可用来表示“几十岁”
或年代
5、表示时刻用基数词
序数词的用法
1.the+序数词
John
lives
on
the
fifteenth
floor
2.a\an+序数词，表达"再一,又一"
eg.We'll
have
to
do
it
a
second
time．
3.年月日的表达
年用基数词表示，日用序数词表示
4.分数的表达
分子用基数词，分母用序数词。分子大于1，分母加-s。
5.序数词也可以用作副词，
When
did
you
first
see
him?
6.基数词也能表示顺序，如书刊的页的数目，住所、房间、教室、电话号码等等。
Page
Eight,
Room
304，Class
Seven,
7.倍数表示法
主语+谓语+倍数（或分数）+
as
+
adj.
+
as
I
have
three
times
as
many
as
you.
我有你三倍那么多。
8.在…世纪：
in
the
twenty-first
century

三、初中英语数词知识点

基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人；b.在一些表示"一排"或"一组"的词组里；如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。c. 表示"几十岁":dozens of ages；d. 表示"年代"，用 in the 数词复数；e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen. 部分基数词
（1）位于another,all之后，如：Can you have another two cakes? 你还能吃2块蛋糕吗？ The boy lost all the five pencils last week.这孩子上周把5枝铅笔全丢了。 （2）位于such和more之前，如：I can finish reading two such books in two days.两天里我能读完这样的两本书。Please give me one more apple to eat.请再给我一个苹果吃。 （3）可置于last,next,other之前或之后，如：His last two books are written in English.他的后两本书是用英语写的。
A.dozen,score,hundred,thousand,million等数词前面有基数词或某些表示数量的形容词时，不加-s。例如 a few hundred meters 几百米 several million people 数百万人 two thousand teachers 两千位老师，但如表示“几百”“几千”“几百万”等笼统的数目时，则应用-s of构成短语。如：hundreds of books 几百本书 thousands of workers 几千个工人
B.表示一百，一千，一百万时需加上one或不定代词a。如：1000 a thousand 1031 a thousand and thirty-one 1100 one thousand ,one hundred 1498 one thousand,four hundred and ninety-eight 比较数字的开头多用不定代词a（见前两例），但在一个有百位数的数目前或在一个数目中间，则要用one
倍数的表达方法 :1．用…times表示。如： My room is three times as large as yours. 我的房间是你的三倍大小。 如果表示“是……两倍数”，一般用twice。如： My room is twice as large as yours. 我的房间是你的两倍大小。 2．用-fold表示。如： The value of the stock has increased two-fold since we bought it . 股票的价值已涨至我们购买时候的两倍。 3．用-%表示。如： The collection of our school library is 200% up compared with 1998. 我们学校图书馆藏书量与1998年相比增长了一倍. 4.用double(翻一番)，triple(三倍于)，again等词表示倍数。如： This coat cost me as much again as the coat I have just bought. 这件外套和我刚买的那件外套的价格一样。

分数、小数和百分数表示法:分数的分子以基数词表示，分母以序数词表示，当分子大于1时，序数词要用复数
“大约”的表示法 :(1) about, approximately, around, more or less, roughly, some等词 数词，或数词 more or less, or so, or thereabouts等词 (2) 基数词或阿拉伯数字末尾 -ish (3) 十位数 -s
数词的特殊用法:1．a 序数词(再一……，又一……)和the 序数词(第……) I’ll see the movie a second time.(再看一次) 2. 具有夸张含义的成语中的数词并不表示具体的数