第三届中央音乐学院5.23艺术节开幕 青少年美育云端课堂开启

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第三届中央音乐学院5.23艺术节开幕 青少年美育云端课堂开启

以美育人以艺育才个人心得感悟5篇

刘璇老公是不是富二代

美育云端课堂观后感作文500字

一、第三届中央音乐学院5.23艺术节开幕 青少年美育云端课堂开启

“听党话，跟党走”——第二届青少年美育云端课堂暨第三届中央音乐学院5.23艺术节于5月23日在中央音乐学院开幕。当晚，中央音乐学院院长俞峰教授将率领中央音乐学院交响乐团、合唱团以一堂生动的“音乐党课”开启本届艺术节。活动将通过央视频、新华社客户端、新华网、人民网等各大平台线上直播。本届艺术节将持续到6月30日。

在一个多月的时间内，艺术节将面向全国各级各类学校和广大青少年推出百部红色经典优秀剧目展播、百所高校音乐党史系列活动展演、百所中小学音乐美育教育成果展播、百名小小志愿者音乐党史讲解。其中百部红色经典优秀剧目展播，用100部歌剧、舞剧、话剧、儿童剧、戏曲、音乐史诗，致敬百年奋斗史，礼赞百年辉煌路，包括音乐会《建党伟业》《百年放歌》《唱支山歌给党听》《颂歌献给党》、歌剧《沂蒙山》《英·雄》《白毛女》《扶贫路上》、舞剧《鹤魂》《红梅赞》《永远的长征》《英雄儿女》、话剧《支部建在连上》《闽宁镇移民之歌》、儿童剧《五星红旗》《红星照我去战斗》、豫剧《焦裕禄》等。百所高校音乐党史教育展播，以建党百年和党史学习教育为主题，联合全国11家音乐学院和百所综合大学艺术学院推出“音乐党史系列活动”。通过组建交响乐团、民族乐团、合唱团等文艺小分队，进学校、社区、军营等开展巡演、联演和基层文艺宣讲，并进行线上云端汇演。

“音乐党史课”第一讲于5月23日在中央音乐学院开讲。百所中小学音乐美育教育成果展演，以“美育在中国”为主题，来自全国31个省（区、市）的100所中小学，以专题讲解、音乐演出、公开课等特色形式，展示“以美育人、以美化人、以美培元”的探索和成果；同时展示中央音乐学院音乐美育方面的经验和成果。百名小小音乐党史讲解员则组织全国100名小小志愿者，从100首经典红色歌曲欣赏切入，结合音乐作品涉及的革命历史和人物故事等，讲述革命奋斗历程和改革创新发展故事，礼赞伟大的奋斗路，讴歌伟大的创业史，革命精神薪火相传，民族复兴后继有人。

活动将党史学习与艺术体验相结合、课堂教学与实践育人相结合、以美化人和思政教育相结合，在全社会特别是青少年群体中掀起“此心不改变, 永远跟党走”的心灵合唱。采用美育云端课堂，线下现场演出宣讲并行，线上线下相结合的方式，内容丰富、形式多样，是音乐美育深入青少年心灵、走进公众的又一次创新实践。

文/北京青年报记者 田婉婷

编辑/乔颖

一、以美育人以艺育才个人心得感悟5篇

　　美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的 教育 ，做到以美育人，以艺育才。下面是我给大家带来的以美育人以艺育才心得，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!

　　以美育人以艺育才心得(一)

　　在纪念延安文艺座谈会78周年之际、六一 儿童 节之前，中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针和文艺方针，共同举办“美育云端课堂”活动，通过网上演唱演出、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式，组织了一次别开生面的青少年思想道德教育，助推文明校园建设，用艺术陶冶情操、抚慰心灵。万柏林区兴华西街小学全体师生观看了此次 文化 盛宴。

　　美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶治人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教，必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。雷佳老师演绎的《白毛女》给师生以情感的震撼，通过观看白毛女的 故事 最大的感触，那就是共产党领导的八路军是人们的大救星，分给人们田地和粮食，让人们过上了今天的好日子，深切体会到“没有共产党就没有新中国”。

　　此次“美育云端课堂”活动，坚持以美育人、以文化人，用红色文化艺术加强理想信念教育、厚植爱国主义情怀，满足了青少年精神文化需求，传承红色基因，培育文明风尚。

　　以美育人以艺育才心得(二)

　　美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶治人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育，我觉得这世界满满的都是艺术，这也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这个观点。兴趣是最好的老师，是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知，她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美，当我们对艺术美有了一定的认知之后，便开始要学会去评价一些优秀的作品，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。

　　美育是诉诸于人的情感活动的，以感情的激发和陶治的方式进行，这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美学观念，以具体者济之，使吾人意识中，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是为美学观念惟一之价值。”在这里，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教，必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动，有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的。

　　以美育人以艺育才心得(三)

　　为加强学生思想道德教育和美育，提高青少年审美素养，以美育人、以文化人，5月25日，管城区实验小学按照省文明办的通知精神，组织全校师生观看“美育云端课堂”。

　　“美育云端课堂”是一次献给全国大中小学生的艺术饕餮盛宴!今天是由中国交响乐团、中国爱乐乐团、中国歌剧院等10家艺术院团以“盛·放”为主题，开展交响乐、歌剧、 芭蕾舞 等网上联播活动。

　　音乐组的教师纷纷表示：“通过收看一系列的美育课堂，将师生的音乐素养提升到了一个新的高度。同学们从音乐中认识美、感受美、创造美，陶冶情操，净化心灵。”

　　学校将以此次艺术节为契机，做好学校德育和美育工作，引导学生传承延安精神，弘扬爱国主义精神，陶冶艺术情操，培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力，全面提升学生的审美素养。

　　以美育人以艺育才心得(四)

　　“美育云端课堂”中欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我们》;中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强战疫信心，同时，又以《黄河大合唱》和《白毛女》为主题,连线音乐名家,讲解“黄河”故事,传红色文化,弘扬延安精神。

　　延安精神，一种可以振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上，曾经，有多少革命战士，有多少人文烈士，有多少充满热血激情的汉子，为了生活为了共产党，为了新中国，奉献出他们的生命!中国人的血，不是白流，中国人的努力，不是白费，中国人的梦想，不是白色的梦!中国，一个具有坚忍不拔，顽强意志的少年，在灾难与挑战面前威武不屈，在激烈与炙热的竞争中所向披靡!

　　延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，讲的是实际!

　　延安精神，在我们心中，延安精神，在我们身边，延安精神，在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持延安精神!

　　如果没有延安精神，那中国还是一条没有醒来的龙，如果没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦，如果没有延安精神，我们，还是止步不前，还是人心散乱，还是东方的小矮子!

　　延安精神，一个令人向前奋斗的令牌，一种令人发奋图强的力量!

　　以美育人以艺育才心得(五)

　　“全国180多所艺术院校万人合唱，郎朗、吕思清、秦立巍等两百位音乐家同时合奏的《我们》……”23日，由新华社“声在中国”栏目联合中央音乐学院共同打造的全球最大一次云合唱《我们》将在新华社各新媒体平台陆续推出，这也同时拉开了全球最大“云端艺术节”的展演序幕。

　　5月23日至5月28日，由中央文明办三局、教育部体卫艺司、新华社全媒编辑中心、文化和旅游部艺术司、陕西省委宣传部、延安市委市政府、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、中央音乐学院联合主办的“美育云端课堂”暨第二届中央音乐学院·延安5.23艺术节即将在新华社各平台“云端开播”。

　　在为期六天的“云端艺术节”期间，新华社“声在中国”、中央音乐学院将携手国内9所音乐学院、10家著名交响院团，为全国观众带来20余场“感受同心力量”的音乐会。同期，还将展播“以美育人，以艺育才”为主题的音乐、舞蹈、戏曲、戏剧、广播电视、美术、电影、艺术设计八大艺术门类全国280余所艺术硕士培养院校优秀教学成果。

　　值得关注的是，中央音乐学院院长俞峰、中央美术学院院长范迪安、中央芭蕾舞团团长冯英、中国戏曲学院党委副书记徐超，还将于27日首次通过“美育大讲堂”云端讲授“梦想汇聚力量，艺术改变生活”的主题讲座。

　　“此次艺术节还邀请到了贺敬之、郭淑珍、郭兰英、郑小瑛、瞿弦和等老一辈艺术家，艺术家们以高昂的热情积极参与，希望用艺术致敬延安精神，用美育传承红色文化，同时也希望用艺术之美抚慰人心、凝聚人心，通过艺术传递爱、传递团结奋进的力量。”俞峰说，今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，突如其来的疫情，给中国乃至全球人民带来了前所未有的艰巨挑战，更使我们感受到众志成城、举国同心的巨大力量。

　　23日起，新华社将首次进驻企鹅FM，并依托“声在中国”官方账号开设“空中音乐厅”“美育大讲堂”两大栏目，作为唯一音频平台同步更新艺术节期间全部节目。同时，新华社客户端、新华社企鹅FM官方账号、抖音号、快手号、哔哩哔哩官方账号、虎牙直播官方直播间将陆续更新播出艺术节精彩节目，敬请期待!

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二、刘璇老公是不是富二代

刘璇老公是不是富二代
刘璇老公王弢s是中国著名单簧管演奏家、中央音乐学院管弦系副教授、硕士生导师、中央音乐学院学生处处长，曾获得“全国单簧管比赛”专业组第一名，中国作品演奏奖；“罗马尼亚布加勒斯特青年音乐节”优秀演奏奖；第18届台湾金曲奖最佳演奏专辑。

1978年2月4日，出生于四川成都。9岁获得“金熊猫——四川少儿管乐比赛金奖”，此后开始登台演出。11岁考入四川音乐学院附中，专业成绩名列前茅连续六年获得专业成绩优秀奖。期间，曾参加“蓉城之秋”、“四川国际熊猫节”等大型文艺演出。15岁赴日本参加长崎青少年音乐节，担任表演嘉宾。

1995年，考入中央音乐学院，师从著名单簧管教育家张梧教授。1999年以平均95分的全优成绩免试保送本院硕士研究生，师从著名单簧管教育家陶纯孝教授，成为全国中央音乐学院第一个单簧管研究生。

在校期间，曾担任中国青年交响乐团单簧管首席，随团参加了百余场演出，包括“1999年西安新年音乐会”、“2000年厦门大学生艺术节开幕式”、“北京现代音乐节”、“四川爱乐交响乐团秋季音乐会”等众多演出。在校期间，曾获得“中国百大青年英才”称号及“国家励志奖学金”、“专业突出奖学金”、“优秀学生奖学金”等众多奖项。

2002年，以精彩的独奏音乐会和《论单簧管演奏中的个性》论文毕业留校，从事单簧管主课课程，同时还新开设了单簧管四重奏的课程。教授的学生获得了中央音乐学院第三届管乐比赛独奏比赛单簧管专业组的第二名和第三名，业余组的第二名和第七名。

其中一名学生还获得过全国第二届青少年单簧管比赛业余组最佳中国作品演奏奖，北京国际单簧管莫扎特比赛二等奖一名，三等奖一名。留校后被中央音乐学院考级委员会聘请为“中央音乐学院考级评委”，在全国范围内大量推广单簧管艺术并发掘有素质的新人。2009年获得“意大利政府艺术奖学金”。

2010年获得教育部评选的“青年骨干教师”项目，通过考评获得全额资助，留学深造。2011年作为高级访问学者进入美国新英格兰音乐学院（NEC）深造学习，跟随世界著名单簧管大师理查·斯托兹曼(Richard Stolzman)教授学习，成为大师第一名中国学生。

2013年归国后，担任中央音乐学院主课教师，兼学生处处长，并成为硕士生导师。

2013年12月，与刘璇结婚。

以上揭秘女子体操世界冠军刘璇老公王弢身世背景及简历相关信息,是富二代,也是音乐教授,回顾了两人相识相恋的过程。

三、美育云端课堂观后感作文500字

关于美育云端课堂观后感心得体会篇一

美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶治人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育，我觉得这世界满满的都是艺术，这也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这个观点。

兴趣是最好的老师，是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知，她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美，当我们对艺术美有了一定的认知之后，便开始要学会去评价一些优秀的作品，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。

美育是诉诸于人的情感活动的，以感情的激发和陶治的方式进行，这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美学观念，以具体者济之，使吾人意识中，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是为美学观念惟一之价值。”在这里，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教，必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动，有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的。

　　关于美育云端课堂观后感心得体会篇二

此次中央音乐学院·延安5.23艺术节，携手近三百余家艺术院校，十几家著名央地艺术院团，近万名海内外艺术家，八大艺术门类，在六天里通过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目，彰显艺术为人民，用艺术致敬延安精神，用美育传承红色经典的主题。

“美育云端课堂”开幕式主要通过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏，拉开5.23艺术节美育盛宴的帷幕。

《我们》

首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点，请出了《我们》的词曲作者、中央音乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情况，随后播放了这部当前抗疫音乐力作——云合唱、云合奏《我们》，俞峰院长执棒，集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱，朗朗、秦立巍、吕思清等著名音乐家，中央音乐学院教师、国内著名演奏家和乐团首席及国外著名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音响，极具感染力，收获满屏点赞。

《黄河大合唱》

开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上非常重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情况，著名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情况。

俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》，通过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情况，播放欣赏了著名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。

《白毛女》

开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、著名歌唱家雷佳，由她讲解歌剧《白毛女》的创作、排演、传承。

雷佳通过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式，介绍歌剧《白毛女》与延安鲁艺的深厚渊源，它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作品是在毛泽东延安文艺座谈会上的讲话直接指导下创作的，它继承中国传统戏曲艺术的基础上，适度借鉴西方戏剧特别是歌剧艺术的成功经验，融会贯通的艺术创造，为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开辟了道路。

　　关于美育云端课堂观后感心得体会篇三

看完2020美育云端课堂之后心中有对当时社会的感慨，印象最深的就是《白毛女》，观看时有对喜儿的同情，也有对黄世仁的愤慨!

我很庆幸我没有生活在哪个地主和雇农矛盾尖锐的时代，我也无法对喜儿这样的命运感同身受，我也无法理解他们对地主的愤恨和无奈，但当我看到杨白劳被生生的按上了卖女儿的手印，当我看到杨白劳因无奈而服毒自杀，当我看到红军来时，群众们手拿棍棒向着黄世仁的时候，我可以想象他们对地主已经恨之入骨。

喜儿，这样一个单纯，漂亮，勤劳，善良的好姑娘，命运却如此曲折。在家时，苦命干活儿，没有好日子，还好父亲很疼爱她，记得杨白劳在掏出送给喜儿的红头绳时的唱词：“人家的闺女有花戴，爹爹钱少不能买，扯下了二尺红头绳，给我喜儿扎起来!哎!扎起来!”;()被黄世仁糟蹋后，怀孕了却被赶了出去，还差点被卖了，经历丧父之痛之后又经历了丧子之痛，在山里一夜青丝变白发，过上了野人的生活，我真的很难想象，这样一个柔弱的姑娘，是如何承受的这么多苦难!还好，八路军来了，打到了地主，报了仇，和大春哥过上了幸福美满的生活，还让人有点欣慰。

庆幸如今世界太平!深感我很幸福!

　　关于美育云端课堂观后感心得体会篇四

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”熟悉的旋律荡漾在耳边，我不经跟着轻轻合唱。

为提高青少年审美素养,以美育人、以文化人,5月23-24日，职教中心全体学生线上参加了由中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位共同举办的“美育云端课堂”活动。

留下深刻印象的就是《黄河大合唱》，《黄河大合唱》堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑，达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合，是中华民族的最强音，是从我们民族的灵魂中迸发出的心声，是一座难以逾越的音乐高峰，前无古人，后无来者，我们永远感谢冼星海，他是我们民族的骄傲。黄河大合唱是我们民族的音乐丰碑，听黄河大合唱，我的心灵受到洗礼，心灵感受到强烈的震撼。

艺术点亮生命，美育丰盈人生。通过本次活动，用红色文化艺术加强全体学生理想信念教育、厚植爱国主义情怀,传承红色基因、培育文明风尚,不断满足青少年精神文化需求,帮助他们全面发展、健康成长。

　　关于美育云端课堂观后感心得体会篇五

“美育云端课堂”中欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我们》;中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强战疫信心，同时，又以《黄河大合唱》和《白毛女》为主题,连线音乐名家,讲解“黄河”故事,传红色文化,弘扬延安精神。

延安精神，一种可以振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上，曾经，有多少革命战士，有多少人文烈士，有多少充满热血激情的汉子，为了生活为了共产_，为了新中国，奉献出他们的生命!中国人的血，不是白流，中国人的努力，不是白费，中国人的梦想，不是白色的梦!中国，一个具有坚忍不拔，顽强意志的少年，在灾难与挑战面前威武不屈，在激烈与炙热的竞争中所向披靡!

延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，讲的是实际!

延安精神，在我们心中，延安精神，在我们身边，延安精神，在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产_的领导，坚持人民民主专政，坚持延安精神!

如果没有延安精神，那中国还是一条没有醒来的龙，如果没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦，如果没有延安精神，我们，还是止步不前，还是人心散乱，还是东方的小矮子!

延安精神，一个令人向前奋斗的令牌，一种令人发奋图强的力量!