「体教融合-知识行囊」第一篇：羽毛球运动的起源及发展

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「体教融合-知识行囊」第一篇：羽毛球运动的起源及发展

羽毛球的起源及其发展历史

羽毛球的起源以及发展历史

羽毛球运动的起源与发展及锻炼价值

一、「体教融合-知识行囊」第一篇：羽毛球运动的起源及发展

羽毛球运动的起源及发展

羽毛球（Badminton）是一项在日常生活中广受大众欢迎的运动项目，根据《2020年大众健身行为和消费研究报告》内容：羽毛球高居国内大众健身热点项目首位，全民参与度高达51%，是大众参与运动锻炼的第一选择。

大家知道羽毛球运动如何起源、怎么发展的吗？接下来我们一起丰富知识行囊吧~

01古代羽毛球活动的萌芽

据记载，世界上许多国家和地区早在2000多年前就出现了原始的羽毛球游戏活动，不同国家对这项游戏有着不同的叫法。

中国是世界上较早有这项游戏活动的国家之一，据《民族体育集锦》记载，中国在远古时期就有类似羽毛球运动的游戏存在，主要分布在我国西南少数民族地区，其中苗族有一种“打手毽”的游戏，用一些五颜六色的鸡毛捆扎成一束，再用瓜皮剪成圆片，中间钻圆孔，套在鸡毛束上，用手拍打手毽至对方，对方则尽量不使手毽落地，对打时还互相对话或者对唱歌曲。有的少数民族还使用小木板击球，发展至今已成为苗族、壮族、基诺族等少数民族都非常喜爱的传统体育项目。

在其他国家和地区，原始羽毛球活动受到广泛喜爱，如法国称为“羽毛球”（Feather ball）,英国、瑞典、丹麦等国家称为“毽子板球”（Battledore and Shuttlecock），印度称为“浦那”（Poona）。

02现代羽毛球运动的起源

现代羽毛球运动起源于1860年左右的英国，有一天，英国伯明顿的一位公爵在他的庄园举行游艺活动，但天空下起大雨，活动改为室内进行。应邀来宾中有几位是英国驻印度的军人，他们建议进行“浦那”游戏。结果游戏趣味横溢，打得非常热闹，于是，这个游戏很快地风靡整个英国。为了纪念这项运动的诞生地，伯明顿(badminton)就成为羽毛球的英文名字而流传于世界。

早期的羽毛球

早期的羽毛球拍

英国进行的“浦那”游戏

早期羽毛球运动

03​羽毛球运动的流行

19世纪末，羽毛球运动在欧洲逐渐流行起来。在1893年，世界上最早的羽毛球协会——英国羽毛球协会成立，并于1898年举办了全英羽毛球公开赛，成为最早的国际比赛。从此，羽毛球国际比赛日渐增多。

早期的羽毛球场地两端宽，中间网处窄小，形似沙漏

1898年在英国古尔德福德镇上举行的羽毛球公开赛

1899年4月4日，英国羽毛球协会举行首届全英羽毛球锦标赛

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04我国羽毛球运动的发展

约于1910年羽毛球运动传入我国，最早在上海，随后在福州、天津、北京、成都等城市开展。1954年印尼华侨陈福寿、王文教等在内的一批华侨羽毛球好手冲破重重阻力，毅然回国，此后我国羽毛球专业队伍实力日益增强。

陈福寿(左一)、王文教(右一)和两名女运动员获得第一届全运会五项冠军

1958年中国羽毛球协会在湖北省武汉市正式成立，此后我国羽毛球运动更加快速地发展。

截止至 2022 年 5 月，中国羽毛球队共获得奥运会冠军 20次、汤姆斯杯冠军 10 次、尤伯杯冠军15次、苏迪曼杯 12 次、世锦赛单项冠军 74 次。

05羽毛球运动的益处

羽毛球是一项适合所有年龄段的运动项目，它既是激烈精彩的对抗竞赛，也是茶余饭后的休闲运动。无论是进行有规则的羽毛球比赛或是作为一般性的健身活动，都会在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击，能锻炼到上肢、下肢和腰部的大部分肌肉群，加快了锻炼者全身血液循环，增强了心血管系统和呼吸系统等身体系统的功能，有益身心健康。

对于青少年而言，羽毛球作为隔网对抗项目，大大减少了身体对抗带来的不经意伤害，变化多样、击球迅速、弓背跳跃等特点，能够很好地锻炼青少年的注意力和反应力，持续锻炼还能打造良好的身体形态和精神面貌。

一、羽毛球的起源及其发展历史

1．羽毛球运动的起源
　　14-15世纪时的日本 ，当时的球拍为木质，球是樱桃核插上羽毛做成。这种游戏时兴的时间不长便消失了。
　　18世纪时，印度的蒲那城，出现类似今日羽毛球活动的游戏，以绒线编织成球形，上插羽毛，人手持木拍 ，隔网将球在空中来回对击。
　　现代羽毛球运动诞生在英国。1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵，在庄园里进行了一次“蒲那游戏”的表演。因这项活动极富趣味性，很快就风行开来。此后，这种室内游戏迅速传遍英国，“伯明顿”（Badminton）即成为英文羽毛球的名字。
　　2．羽毛球运动的发展：
　　1877年，第一本羽毛球比赛规则在英国出版。
　　1893年，在英国成立了世界上第一个羽毛球协会 。1899年，该协会举办了第一届“全英羽毛球锦标赛”，每年举办一次，沿袭至今。
　　羽毛球运动从斯堪的纳维亚到英联邦各国，20世纪初流传到亚洲，美洲，大洋州，最后传到非洲。
　　1934年，成立了国际羽毛球联合会，总部设在伦敦。
　　1939年国际羽毛球联合会通过了各会员国共同遵守的《羽毛球竞赛规则》。
　　本世纪20年代到40年代欧美国家的羽毛球运动发展很快，其中英国丹麦美国加拿大的水平相当高。50年代亚洲羽毛球运动发展很快，马来西亚取得两届汤姆斯杯赛冠军。同时印度尼西亚队在技术和打法上有所创新很快取得了霸主地位。六十年代以后羽毛球运动的发展逐渐移向亚洲。
　　1981年5月国际羽毛球联合会重新恢复了中国在国际羽联的合法席位，从此揭开了国际羽坛历史上新的一页，进入了中国羽毛球选手称雄世界的辉煌时代。
　　在1988年汉城奥运会上，羽毛球被列为表演项目，1992年巴塞罗那奥运会列为正式比赛项目。从此羽毛球运动进入新的发展时期。

羽毛球运动源远流长。早在二千多年前，一种类似现代羽毛球运动的游戏，就已经在中国、印度以及其他地区的欧亚国家出现。中国称“打手毽”，印度称“普纳”，西欧等国称“毽子板球”。那时，这些“游戏”没有固定的规则，游戏方法大致是用于一块自制的木板或用牛犊皮做成的毽子板，两人、三人或四人击打一个用鸡毛或羽毛插在不同物质制成的球托上的“毽子球”。

人们公认的现代羽毛球运动是在1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位名叫鲍费特的公爵，一天他在自己庄园里宴请宾客，恰逢下雨，客人只好举在客厅里。当时有位从印度退役的军官，将“浦那游戏”介绍给大家，并在大厅活动起来，因这项活动极富有趣味性，很快风行开来。此后，这种室内游戏迅速传遍英国，伯明顿（badminton）即成为英文羽毛球的名字。

1872年．第一本羽毛球球比赛规则在英国出版。1893年，在英国举办了第一届“全英羽毛球锦标赛”，此后每年举办一次，延续至今。1934年成立了国际羽毛球联合会，总部设在伦敦。1939年国际羽毛球联合会通过了《羽毛球竞赛规则》。羽毛球运动从不列颠诸岛流传到英国联邦各国，20世纪初流传到亚洲、美洲、大洋洲、最后传到非洲。1981年5月，国际羽联重新恢复了中国在国际羽联的合法席位。在1988年汉城奥委会上，羽毛球被列为表演项目。1992年巴塞罗那奥运会列为正式比赛项目，从此羽毛球运动进入一个新的发展时期。

50年代是中国羽毛球运动的起步时期。建国初期，我国羽毛球运动不普及，水平低，底子薄。1954年6月，王文教、陈福寿、黄世明等为代表的第一批华侨从印尼归国。他们凭着满腔热情，以及从印度尼西亚带回的代表着世界先进水平的技、战术，为我国羽毛球运动带来了光明和希望。同年7月，中央

二、羽毛球的起源以及发展历史

羽毛球的起源以及发展历史

　　现代羽毛球运动起源于英国。1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵， 在他的领地开游园会，有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏，人们对此产生了很大的`兴趣。因这项活动极富趣味性，很快就在上层社会社交场上风行开来。“伯明顿”(Badminton)即成为英文羽毛球的名字。1893年，英国14个羽毛球俱乐部组成羽毛球协会，即全英公开赛的前身。自1992年起，羽毛球成为奥运会的正式比赛项目。

　　1877年，英国的巴斯羽毛球俱乐部成立，并且第一本羽毛球比赛规则在英国出版。

　　1893年，在英国成立了世界上第一个羽毛球协会。1899年，该协会举办了第一届“全英羽毛球锦标赛”，每年举办一次，沿袭至今。

　　羽毛球运动从斯堪的纳维亚到英联邦各国，20世纪初流传到亚洲，美洲，大洋洲，最后传到非洲。

　　1934年，成立了国际羽毛球联合会，总部设在伦敦。

　　1939年国际羽毛球联合会通过了各会员国共同遵守的《羽毛球竞赛规则》。

　　20世纪20到40年代欧美国家的羽毛球运动发展很快，其中英国、丹麦、美国、加拿大的水平相当高。50年代亚洲羽毛球运动发展很快，马来西亚取得两届汤姆斯杯赛冠军。同时印度尼西亚队在技术和打法上有所创新很快取得了霸主地位。六十年代以后羽毛球运动的发展逐渐移向亚洲。

　　1981年5月国际羽毛球联合会重新恢复了中国在国际羽联的合法席位，从此揭开了国际羽坛历史上新的一页，进入了中国羽毛球选手称雄世界的辉煌时代。

　　在1988年汉城奥运会(第二十四届)上，羽毛球被列为表演项目，1992年巴塞罗那奥运会(第二十五届)列为正式比赛项目，1996年亚特兰大奥运会(第二十六届)混双列为比赛项目。从此羽毛球运动进入新的发展时期。

　　2006年，羽毛球的新规则在试行了3个月后正式实施。在该年汤尤杯赛中首先采用。

三、羽毛球运动的起源与发展及锻炼价值

羽毛球的起源

相传羽毛球最早出现于14-15世纪时的日本，球拍是木制的，球用樱桃核插上羽毛制成。这种球由于球托是相樱桃核，太重，球飞行速度太快，使得球的羽毛极易损坏，加之球的造价太高，所以是该项运动时兴了一阵子就慢慢消失了。

大约至18世纪时，印度的普那出现了一种与早年日本的羽毛球极相似的游戏，球用直径约6厘米的圆形硬纸板，中间插羽毛球制成(类似我国的毽子)，板是木质的，玩法是两人相对站着，手执木板来回击球。

现代羽毛球运动诞生于英国，大约在1800年左右，由网球派生而来。我们可以注意到现今的羽毛球场地和网球场地仍非常相似。1870年，出现了用羽毛、软木做的球和穿弦的球拍。1873年，英国公爵鲍弗特在格拉斯哥郡伯明顿镇的庄园里进行了一次羽毛球游戏表演。从此，羽毛球运动便逐渐开展起来，“伯明顿”即成了羽毛球的名字，英文的写法是“Badminton”。那时的活动场地是葫芦形，两头宽中间窄，窄处挂网，直至1901年才改作长方形。

羽毛球的发展

现代羽毛球运动在19世纪中叶首次出现，它是由一种名为“毽子板球”（battledore and shuttlecock）的运动发展演化而来的。“毽子板球”的起源可以追溯到古希腊、中国、日本和印度。今天，羽毛球运动在亚洲和欧洲尤为流行，它已经在1992年的奥运会中成为正式比赛项目。

1873年，在英格兰格拉斯哥郡的伯明顿（Badminton）庄园举行的一次宴会上，几个从印度退役回来的军官，用球拍和球（香槟酒的软木瓶塞插上鹅羽毛的）隔着宴会桌对击。此游戏很快被英国人广为接受并流传开来。因此，人们以伯明顿（Badminton）这一地名为此项运动命名。

1875年，世界上第一部羽毛球比赛规则诞生于印度的普那。

1878年，英国制定了统一和渐趋完善的羽毛球比赛规则。

1899年，举行了第1届全英羽毛球锦标赛；1903年，在都柏林举行了世界最早的由爱尔兰和英格兰参加的羽毛球国际比赛。最早的羽毛球场地两端宽，中间网处窄小，形状类似古代的计时器—沙漏。

1934年，由加拿大、丹麦、英格兰、法国、爱尔兰、荷兰、新西兰、苏格兰和威尔士创立了国际羽毛球联合会（International Badminton Federation）。当年，国际羽联第一任主席汤姆斯爵士捐资制作了一座奖杯，该奖杯作为世界羽毛球男子团体赛的流动奖杯颁发，所以世界羽毛球男子团体赛又称汤姆斯杯赛（Thomas Cup）。

1948年，举行了第1届比赛，每3年举行一次，每场比赛有5场单打、4场双打，共9场比赛，比赛两天完成。1984年改为每逢偶数年举行，并将9场制的比赛改为5场制，分别是3场单打，2场双打。

1956年，由世界著名羽毛球运动员尤伯夫人捐赠的奖杯，作为世界羽毛球女子团体赛的流动奖杯。1956年举行第1届尤伯杯赛（Uber Cup），每场比赛由3场单打、4场双打，共7场比赛组成。1984年改为与汤姆斯杯同时同地举行，采用同样的5场制比赛方法。

1977年，在瑞典的马尔摩举行了首届世界羽毛球锦标赛（World Badminton Championships），设5个单项比赛，原为每逢奇数年举行，现改为每年举行一届。

1989年，在印尼举行第1届苏迪曼杯比赛（Sudirman Cup）。印度尼西亚向国际羽联捐赠了以印度尼西亚人苏迪曼名字命名的奖杯，作为世界羽毛球男女混合团体赛的流动奖杯。苏迪曼杯赛由男、女单打，男、女双打和混合双打5场比赛组成。

国际羽毛球联合会每年组织的世界羽毛球系列大奖赛（World Grand Pris）总决赛始于1983年。前3届只设男女单打2个项目；1986年开始设男女单打、男女双打和混合双打5个项目。该项大奖赛分成若干站，在不同的国家或地区举行。根据赞助商提供比赛奖金的数量，将比赛分成6个星级。国际羽毛球联合会根据参赛者各站比赛累计的成绩积分作为每站比赛选手的依据。自2001年起，总决赛停办。

国际羽毛球联合会于2006年正式更名为羽毛球世界联合会，简称世界羽联。
羽毛球运动特点与锻炼价值

(一)羽毛球运动特点:

1(娱乐性强，场地设备简单;

2(不受年龄及身体条件限制;

3(经常运动可培养身体的协调性和灵活性，增进健康;

4(可随意调节运动量。

(二)羽毛球运动的锻炼价值:

1(经常从事羽毛球运动可以发展人体的灵活性、协调性，可提高上、下肢

及躯干的活动能力，改善呼吸系统和心血管系统的功能。

2(对心理健康的影响。羽毛球运动，可以使人思维敏捷，对培养学生的意

志品质、坚定信念，具有显著作用。

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羽毛球运动由于比赛的紧张，竞争的激烈，对学生的心理素质能够得到很好的锻炼。

3(羽毛球运动可树立学生终身体育思想，实现体育健康的目标。羽毛球球运动是树立终身体育思想，实现体育健康目标的重要项目。任何一个体育项目，只有建立在练习者主动地、自发地基础上，才能投入练习热情和积极性，才能坚持锻炼持用。在现在社会中人们的交往越来越狭小，通过羽毛球运动，让人们认识了许多的朋友，让人们之间有了更多的帮助和交流，同时促进了社会的良好发展。

(有利于开发学生的智力 4

羽毛球运动员的综合素质要求高、全。智力素质在羽毛球运动中显得格外重要。两位实力相当的运动员比赛，一方面看竞赛状态，临场发挥。另一面就应看是否用脑子打球，是夺取胜利的关键所在。因此，要求练习者具有细微的观察力、准确地判断力、敏捷地行动能力，如果在每一次练习中，都能注意观察，用脑得打球，久而久之，无疑对开发学生的智力大有碑益。