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徐州三中获省中小学“校园心理剧”特等奖、一等奖

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今天小编给各位分享校园心理剧的知识,文中也会对其通过徐州三中获省中小学“校园心理剧”特等奖、一等奖和黄石十六中的校园作风等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 徐州三中获省中小学“校园心理剧”特等奖、一等奖
  • 黄石十六中的校园作风
  • 陕西工商职业学院在哪个区
  • 莆田三中和莆田九中哪个好
  • 一、徐州三中获省中小学“校园心理剧”特等奖、一等奖

      近日,2022年度江苏省中小学“校园心理剧”创作评选活动获奖名单公布,徐州三中选送的心理剧作品《山》荣获省特等奖、《作弊》荣获省一等奖,指导老师为三中学生成长指导中心杜亚平、张倩萌。

      校园心理剧是根据学生心理发展的规律和特点,以学生的现实生活为蓝本,采用以角色扮演为主要技术的一种发展性团体心理辅导。校园心理剧有助于促进学生对自我及他人的认知,帮助学生排解不良的情绪,塑造积极的态度,培养良好的人际关系,是开展心理健康教育的宝贵资源。

      徐州三中“生成长指导中心”一直致力于关注提升学生的心理健康水平,形成了心理健康教育课程、个体心理咨询、团体心理辅导、心理健康节特色活动、生涯规划等多渠道,多方位的心理健康教育体系。以每年的心理健康节为依托,开展校园心理剧大赛,心理剧作品由学生自编自导自演,将心理学与戏剧表演结合,以情景剧的方式展现发生在学生身边的事,旨在从内心深处打动学生、启迪学生,帮助学生建立积极的心理认知和心理状态。

    一、黄石十六中的校园作风

    学校以“建一流校园,抓一流管理,争一流质量,育一流人才”为长远目标,按照“团结、勤奋、求实、创新”的校训要求,遵循管理入手,改革引路,不断优化,全面发展的工作思路。全面推进学校工作。自1991年以来,教育教学质量稳步提高,连续10年夺得市教育局“大面积提高教育质量奖”奖。学科竞赛成绩显著,先后有250多人次获省级以上奖励;艺术教育常抓不懈,学生合唱团多次在省市的各项活动中取得好成绩,1999年获市教委第四届文艺汇演二等奖,2000年获市歌咏比赛二等奖,2001年获市教委第五届文艺汇演优秀奖,2001年获市中学生“三独”比赛组织奖,2002年获市教育系统文艺汇演一等奖,并获得省教育厅颁发的2000年湖北省第五届黄鹤美育节优秀文艺节目二等奖,音乐教师获得省级音乐教师全能比赛一等奖。体育运动成绩斐然,1995年市青少年运动会团体总分和奖牌总数两个第一。1997年成为唯一一所获得湖北省表障推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位的普通中学,2000年黄石市中学生篮球比赛男子组第一名,2001年黄石市中学生乒乓球比赛团体总分第一名,2002年黄石市中学生足球比赛男子组第二名,学生个人获得省市奖励近百人次。教科研成绩显著,1999年获全国语言文字规范知识竞赛先进集体奖,2001年获第六届湖北省青少年生物和环境科学实践活动三等奖,2003年获全国院校管理与教育改革、全国教学先进经验与案例优秀成果一等奖。学校教师市级以上获奖论文数百篇。

    1997年,学校成为湖北省国家教委九五规划重点科研课题《符合素质教育要求的中小学校内考试理论和操作体育研究》的实验单位。1998年被湖北省教委命名为“实施素质教育省一级实验中学”,“湖北省教育局科研实验学校”。1999年又被定名为湖北省教育科研学校试点示范学校。中央教科所“语文自学辅导教学实验研究”课题实验学校。今天,学校有了校长兼书记 黄谛 副书记 陈保旺 副校长 陈斌 副校长 金盛群等优秀教师及领导人员。

    二、陕西工商职业学院在哪个区

    一、陕西工商职业学院在哪个区

    陕西工商职业学院是在西安市长安区,具体地址在陕西省西安市长安区郭杜镇郭北街41号,该校是陕西省人民政府主办、省教育厅主管、教育部备案的公办全日制普通高等职业学院。

    二、陕西工商职业学院简介

    学校主校区地处西安市长安区大学城,西接国家级高新技术产业开发区,周边环境优雅,道路四通八达;校园内设施先进、功能完备、景观优美、绿树成荫,给莘莘学子营造了幽静舒心的学习环境。学校现有郭杜、含光等六个校区,总占地面积698亩,校舍建筑面积38万余平方米,固定资产总值8亿余元,其中教学仪器设备总值1亿余元。

    学校设有会计学院、财务管理学院、物流管理学院、金融与保险学院、旅游与酒店管理学院、公共管理学院、工程与建筑学院、信息与智能技术学院、文化与传媒学院、中德机电工程学院、中德汽车科技学院、中瑞酒店管理学院、学前师范学院等13个二级学院。学校以现代服务业类专业为主,相关专业协调发展,开设39个三年制高职专业、13个五年制高职专业、14个中职专业,其中国家级骨干专业4个,中央财政支持重点建设专业2个,省级专业综合改革试点专业3个,省级一流专业2个,省级一流培育专业3个,省级重点建设专业5个,校级重点专业18个,现代学徒制试点专业4个;国家级实训基地2个,中央财政支持重点建设实训基地1个,省级示范性实训基地3个,校级重点实训基地10个。2018年,学校35个专业参与陕西省分类考试综合评价招生。

    学校立足“高起点、高标准、高水平”的办学定位,以服务陕西现代服务业发展为宗旨,坚持“以职业为根本,以质量求生存,以特色树品牌,以创新促发展”的办学理念,大力推行开放式办学模式,采用课堂教学与职场训练相结合、职业技能培训与职业资格鉴定相结合、课业考核与岗位考核相结合的“三结合”教学方式,课堂学习、职场实战、赛场竞技并举,培养现代服务业发展需要的具有良好职业道德、过硬职业技能并具有大学文化素养和创新精神的职业人。

    近年来,学校以提高人才培养质量为核心,积极探索和完善学校与企业“双主体”培养的职业人培养模式,通过推行一系列行之有效的改革措施,各项事业实现跨越式发展,办学成效显著。学校参加全国性高等职业院校技能大赛获特等奖1项、一等奖8项、二等奖21项和三等奖40项;参加陕西省高等职业技能大赛获一等奖33项、二等奖51项和三等奖62项。获奖等级和数量居全省同类院校前列。

    学校立足陕西,面向全国招生,现有中高职在校生1.5万余人。全校60%的高职学生、80%的中职学生分别获得国家奖助学金、学校奖学金、企业奖学金和免学费资助。近年毕业生就业率均在95%以上,毕业生深受用人单位的欢迎,许多专业学生供不应求。

    学校坚持以教学为中心,以科研促教学,教学科研创新力度不断增强。承担省厅级以上教学科研项目100 余项,校级以上210余项,公开发表论文500余篇;获全国高校范围内的教学资源大赛等级奖项40余项,省级以上教学成果5项,省人文社会科学奖6项,高等学校优秀教材5部。

    学校积极开展“卫生校园”“节约型校园”“绿色校园”“文明校园”“平安校园”等创建活动,获得“陕西省文明校园”“陕西省平安校园”“陕西高等学校阳光体育优秀单位”等称号。

    学校积极开展对外交流和合作办学。先后与美国、德国、瑞士、韩国、塔吉克斯坦等国家的高校、教育机构建立了联合办学与学术交流的协作关系,共建中瑞酒店管理学院、中德汽车科技学院、中德机电工程学院、中德物流管理学院等,成立中德职业教育培训中心。先后接待澳大利亚、瑞士、新西兰、美国、韩国等世界各地的教育机构、高校、企业来校交流访问。与多家知名企业开展合作办学,并建立学生顶岗实习基地,创新校企合作“双赢”的办学形式,建立了“洲际酒店集团英才培养学院陕西工商职业学院分院”,与企业共建多个冠名班和订单班,与苏宁易购销售有限公司、西安皇冠假日酒店、中国海程邦达物流集团公司等知名企业开展合作办学,深度合作企业220家,实现专业建设合作企业100%的覆盖率。

    学校深入学习贯彻和党的十九大精神,贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,积极落实省委、省政府“追赶超越”战略要求,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,紧紧围绕我省产业结构调整升级,不断完善“双主体”人才培养模式,全面深化教育教学改革,加强国际交流与合作,积极推进职教集团化办学和现代学徒制试点,努力把学校建设成为特色鲜明、满足现代服务业发展需要的示范性高等职业学院。

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    三、莆田三中和莆田九中哪个好

    莆田三中比较好,因为莆田三中是福建省二级达标高中。

    莆田第三中学,福建省二级达标高中。 始建于1906年, 位于城厢区梅山山麓,学校东依东园路,西临莆田学院,地理位置优越,交通便利。

    校园建设具有现代化建筑风格,简约秀美,景色宜人,充满无限的生机和活力。坚持正确的办学方向,确立“以人为本,以质立校,特色办学”的办学理念。

    坚持“传承、创新学校文化,满足学生全面发展需要”的办学思想,明确“以学生为本,为学生的终身发展奠定基础”的办学目标贯彻落实“坚韧、笃学、诚信、责任”的校训。

    校园布局合理,环境宜人,教育区、运动区和生活区错落有致。教学楼、实验楼、图书电教楼、办公楼、食堂、体育场等教育设施齐全。

    扩展资料:

    莆田第三中学学校以建设高素质的师资队伍为抓手,狠抓师德师风和业务能力建设,核心竞争力不断提升。现有专任教师200人,均具有较高的政治素质和业务素质,其中中、高级教师86人,本科194人,教师学历达标率100%。

    近年来,学校坚持“名师”培养工程,全面实施教师素质优化方案,教师业务水平迅速提升,涌现出省级学科带头人、省、市、区级骨干教师、名师36名。

    有37人次教师获区级以上个人先进表彰,教师积极参加教学技能竞赛有126人次获全国中小学教师教育技术能力应用成果比赛一等奖等各级各类奖项。

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    本文标签:校园心理剧(4)

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