《-伴我成长》这种作文最常见，可又最难写，看老师给你写范文

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《-伴我成长》这种作文最常见，可又最难写，看老师给你写范文

作文 _______伴我成长 600字左右

好书伴我成长600字优秀作文十篇

什么伴我成长中考作文10篇

一、《-伴我成长》这种作文最常见，可又最难写，看老师给你写范文

老师给你写范文—中学生系列

挫折成长类作文写作技法

《歌声伴我成长》

文/刘雷生 湖北同学投稿

同学开头原文

有一首歌，总在我耳边萦绕，它就是我最喜欢的歌曲《从头再来》。

刘老师开头批注

开篇点题，是一种同学们比较喜欢使用的方法，但是，刘老师也不止一次地说过，可以点题，但点题的同时，不要忘记语言的优美，毕竟，它是作文的开头呀。

刘老师开头例文

歌声曼妙，氤氲在成长之路上，曲调如云，音符似水，勾勒着我的未来......

同学第二至三段原文

为什么我喜欢这首歌呢？这还得从我小时候说起。

在我很小的时候，我的爸爸就很喜欢这首歌，所以，我天天都能听到他在哪里“鬼哭狼嚎”地唱着：“心若在，梦就在，只不过是从头再来。”久而久之，我也学会了，每当爸爸唱的时候，我也开始跟着唱起来，只不过那个时候我不明白这歌曲中的意思。

刘老师第二至三段批注

那个鬼哭狼嚎用得极为不当，因为你这篇文章在于体现这首歌的美，而不是爸爸的歌声，所以，爸爸唱成什么样，似乎和文章无关，其次，若是爸爸唱的不好，你又怎么会跟着唱呢？所以，这里我们应该改成从爸爸的歌声中喜欢上了这首歌。

刘老师第二至三段例文

而让我记忆最深的歌曲，便是那首《从头再来》。

幼时，父亲总喜欢唱，初时，只是爱听父亲唱歌，久而久之，听得多了，我便从父亲的歌声中亦渐渐学会，后来也跟着哼唱起来，只是那时年少，并不懂的个中真谛。

同学第四至七段原文

让我明白歌曲意思的，是那一次考试。

一次数学考试，我考得特别砸，心中郁闷极了，觉得自己没脸见人了，恨不得找一个地缝钻进去。老师责怪着我，我低着头，脸红地像是一个红苹果，也像是发烧了 一样。终于熬到放学了，我在路上闷闷不乐，爸爸问我：“你怎么了？”我说：“我没考好。”爸爸听完之后，就停下了车，拿出手机，连上了车里的蓝牙，开始给我放歌，放的歌就是那首《从头再来》。

听完之后，爸爸对我说：“孩子，你要坚强呀，再苦再累也要坚强，这是这首歌里告诉我们的，所以，我们一定要坚强，就算是失败了，我们不也可以从头再来的吗？一次考试的失利，对你来说，很难受，可是你要是一直难受下去的话，下次还会考不好的。”

听了爸爸的话，我泪流满面，是呀，心若在，梦就在，不就是一次没考好吗？下次我考好不就行了吗？想到这里，我抬起了头，笑了起来。爸爸也笑了起来。

刘老师第四至七段批注

这几段中的比喻修辞用得不好，太俗套了，其次，和情感不符，你想呀，当时你很难受，你的脸却形容成了红苹果，什么时候我们才会这样形容呢？一般形容一个人害羞或者是可爱时使用但是你这会是害羞嘛？那是丢人。其次，爸爸对你说的话太假，日常生活中爸爸应该极少这样长篇大论吧？即使有，可又有多少次听了爸爸的话，哭得稀里哗啦的？第三，你笑了起来，你是考得好？虽然不让你难受，这成绩也不至于笑呀？

刘老师第四至七段例文

终于懂得歌曲的意思，是在那数学考试之后。。。。。。

血红的分数，印在试卷上，触目惊心。虽然数学一直是我的弱项，可从来没有考过如此差劲的分数，面对同学的嘲笑，老师的责备，我无地自容，终于熬到了放学，可也只是又入虎穴。

车上，父亲询问我成绩，我只得低着头，小声地嘀咕着，可父亲还是听到了，正等着父亲大发雷霆时，却未想暴风雨却没有到来，到来的，是一个声音，一个熟悉的声音——《从头再来》，我微微抬头，是父亲在车中放的，“再苦再难，也要坚强，只为那些期待眼神。”我听着歌曲，轻轻跟着哼唱，当唱到这一句时，似乎有一种不可名状的东西在深深敲打我的心。

坚强，哪有那么容易？若是轻而易举，人们又怎么会放弃？歌声继续，刘欢高昂的声音将歌曲推上高潮：“心若在，梦就在，只不过是从头再来！”在这奔放的旋律中，我泪流满面。考试的失利，确实让我颜面扫地，我的心虽然疼痛不已，可它毕竟还在，只要心在，梦就会在，那么一切，只不过是从头再来而已！怕什么？

父亲见我懂得了，微微一笑，开车回家。

同学第八段原文

回到家中，妈妈怪我没考好时，我也没有哭，而是笑着对她说：“妈妈不要怕，只不过是从头再来。”妈妈看到我的转变，高兴极了。吃完饭，在爸爸妈妈的热烈要求下，我给他们唱了一遍这首歌：“昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，辛辛苦苦已度过半生，今夜重又走进风雨，我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人，再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来，昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，辛辛苦苦已度过半生，今夜重又走进风雨，我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人，再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神，心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来！”

刘老师第八段批注

同学你是真狠呀，引用个歌词，竟然把全部都抄下来了，不仅如此，还抄两遍，确实，人家是唱两遍，可你也不能这么实在呀？这就是典型的凑字数，为什么会凑字数呢？根本原因在于，前面写得不够具体，到这里了，发现还有很多空没写呢？于是来了这么一个方法，刘老师说得对吗？这幸亏是引用歌词，这要是让你引用名人名言，是不是得把整本书抄上去？不过你要是真能把整本书背下来，也是真不错。

刘老师第八段例文

回到家中，面对母亲的责备，我还是有些难过，但是难过之后，我并没有灰心，更没有自暴自弃，而是将这份难过记于心中，以此作为前行的训诫。书桌前，我不再被人逼着去学习，而是主动坐在那里，每一道题，我都用心去做，每一个知识点，我都用心去记，我知道，现在即是过去的终点，更是灿烂明天的开头，心若在，梦就在，只不过是从头再来！

同学结尾原文

这就是让我记忆深刻的一首歌，我最喜欢的歌曲了。

刘老师结尾批注

这个作文是让我们写歌曲的，但是不仅仅是让我们写歌曲的，所以，你喜欢还是记忆深刻，其实都不足以体现这篇文章的中心，因为太浅显了。应该把哲理蕴含到其中，这样会更好。

刘老师结尾例文

伴着歌声，我一路走来，披荆斩棘，风风雨雨，虽然有过失败，也有过磨难，但在这歌声中，我从未选择放弃，因为一切只不过是从头再来！

近期私聊刘老师修改作文的同学颇多，恕不一一回复，感谢各位。

修改作文，请联系刘老师谢谢！

一、作文 _______伴我成长 600字左右

书香伴我成长
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山.我在书山上攀登九年了,九年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香.九年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员.毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气.难怪有人说：书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯.
记忆中,我是在妈妈的故事中成长的.那时,我还没读小学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听.什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔塞跑》等等,我总是百听不厌.听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案.于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案.从此,我就更喜爱书籍了.爸爸妈妈给我的零用钱,我舍不得花,总是攒起来买书.星期天,我喜欢到图书馆或新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开.在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画,到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有.曾经多少次一个人关在家里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识.书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我；她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈.《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉；《哈里波特》把我带进了梦幻的世界,让我明白其实每一个人都有自已的长处；《中国通史》陪伴我进入历史的长河,游览过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……
我爱读书,书不但给了我知识和智慧,还给了我力量和勇气.记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练.那时,我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来.国庆节终于到了,文艺汇演要开始了,学校的礼堂里坐满了同学、老师,还有家长呢.看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛,我胆怯了,只觉得两脚在颤抖,额头直冒冷汗.好不容易挨到表演结束,可我心里真不是滋味.第一次做主持,我居然一败涂地.我辜负了老师的期望,我伤心、悲痛、迷茫.回到家,我痛哭了一场.第二天来到学校,我低着头,无颜见老师.谁料老师不但没有责怪我,还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》,希望我能从中受到启发.我一口气读完了这本书.书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,使自已炼成了一块“钢铁”.书看完了,书上一个个故事使我感叹,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前.与保尔相比,我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心,这不是很可悲吗?我要感谢保尔,它激励我奋发向上,战胜了一次又一次胆怯、失败.后来的这几年,我曾多次担任学校和村里的文艺汇演主持,赢得老师和观众们的一致赞扬；多次代表学校参加镇里举行的朗诵和演讲比赛,获得一二等奖.
此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了.因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气.书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

二、好书伴我成长600字优秀作文十篇

读一本好书，就是和一个高尚的人谈话，我对书的感觉，正是如此，愿书能给更多人带去欢乐，带去享受，好书伴人成长。下面是我为大家带来的好书伴我成长600字 优秀 作文 十篇，希望大家能够喜欢！

好书伴我成长作文一

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人谈话，这是多么美妙的事情啊!

书像浩瀚的天地，像心中的启明星，像深不可测的大海。在我的心扉里，读书能忘记一切。可我读书不去体会那些道理，我就只有一个特点——读得快，囫囵吞枣。妈妈看不惯这种读法，便说：“要 做到精读，不能漫无目的地读，要慢慢品味作者的特点和他想要告诉你的知识和道理，知道吗?”我听了便会意地点了点头。从那以后，我再看书，就会认真地看，慢慢地体会了。

记得有一次，妈妈给我买了《幸福的鸭子》，讲的是一只叫麻花的鸭子，她有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她的幸福和快乐感染着她身边的每一个人使幸福在他们慢慢长大。这个精 彩的 故事 像磁石一样深深地吸引了我。虽然上了一天课很累，但放学一回到家，我就从书包里拿出了这本书，一看到书我便精神抖擞起来，我翻到那一页，开始痴迷地看起来。我如痴如醉，津津有味地 看着，却忘了时间。忽然，听见开门声，才想起作业还没有写，使这次的作业做到了9点多才写完。妈妈问我：“作业很多吗?”我吞吞吐吐地说：“不——不多”。“那怎么写这么慢?”妈妈说，我只好告诉妈妈因为看书写晚了。妈妈说：“看书是好事，但是要合理安排好时间才行”。我躺在被窝里还想着妈妈说的话。

书要看，但要合理安排时间，还要多看一些对自己有帮助的书。就像冰心奶奶说的那样，“读好书，读好书，好读书”。书是我们大家最好的朋友。

从那以后，我每次都先写完作业以后，才会拿出心爱的书看，就这样书伴随着我每一天，它就像我最好的朋友陪伴着我一起成长。

好书伴我成长作文二

书是人类进步的阶梯，书是人类最好的老师。人生中，我们看过的书或多或少，都会有极其深的感触。《假如给我三天光明》，这个让我长大了许多的一本书。

《假如给我三天光明》中的主人公是海伦·凯勒和她的家庭教师安妮·沙利文。海伦是一个看不见光明、听不到声音的女孩子。在1岁半时因生了一场大病好像与世隔绝，从此，她的脾气暴躁，发起火来 谁也劝不住她。而她的家庭教师安妮·沙利文的到来改变了海伦的一生。

沙利文老师耐心的教海伦写字、说话，用心灵来引导她睁开双眼，看到这个光明的世界。渐渐的，海伦的脾气好了，不急不躁。她的父母也十分高兴和感激。沙利文用独有的魅力改变了这个女孩，让海 伦重拾对生活的信心，勇敢的去与命运抗争，与恶魔抗争。最终，海伦成为了一个漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了这美好的世界;她听到了声音，听到了优美的旋律。她舞动着，她旋转着，人见人爱、花见花开。为了拯救更多的像她一样的孩子，海伦也当了一名像沙利文一样的家庭教师，表示对沙利文的尊敬。

读了这本书后，我仿佛觉得我的生命一下子充实了许多。以前她娇惯的我，现在变得坚强;以前那脆弱的我，现在变得顽强!安妮·沙利文改变了海伦的一声;而这本书则改变了我的一声。它让我顽强 的与敌斗争，它让我充满自信与活力，它让我懂得珍惜现在这生活在碧水蓝天下的美好时光。

书籍，就像是人类的总统!统领着我们的生命，统领着我们的灵魂。书——我人生中最好的老师!我爱读书——它带给了我无限快乐!

好书伴我成长作文三

书，是知识的海洋;书，是智慧的源泉;书，是人类进步的阶梯;书，是人们走向成功的捷径;书，是一把帮我们打开知识的大门的钥匙;书，是一位为我们解开谜团的老师;书，是我的好伙伴。古语 有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情;与书为伴，可以立德修身，可以深化思想。

我读过许多书，正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔。柯察金那样不屈不挠的精神令我感动，使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读 入了迷，我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……

我还十分喜爱语文课上的 文章 《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。

读书破万卷，下笔如有神。因为爱书，我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润，好总理周恩来，诚实守信的宋庆龄……，哪一位不是从书中提起精神的食粮呢?高尔基说过：“书是人类进步 的阶梯。”能做到不是这样吗?

每天我总会拿着一本书津津有味的读着，晚上睡前，我总会拿起书　读一会儿，直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯，上床睡觉。因为读书，我也闹出了不少笑话。

有一次，我在桌上读书，读着读着，竟然睡着了，到了第二天，妈妈叫我起来，我看见自己在桌子上睡的觉，好奇地问：“怎么回事。”的了，哭笑不得的说：“小书虫，你在桌子上睡着了，忘了关灯 ，也忘了上床，还好意思问我怎么回事?”我听了，才明白自己为什么在桌子上睡着了，而且还被妈妈嘲笑。唉，因为读书太入迷了，才闹了这样的笑话呀。

好书伴我成长作文四

“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”，不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加了解作者。我十分爱看书，在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了 。

在我小小的书架上，有漫画书，故事书，小说，作文书，童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了，糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子， 但表达爱的方式各不相同，当我们面临困难，经历坎坷的时候，需要母亲的安慰，她的一句：“精彩极了”使人振奋，在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩，骄傲自满时，应该受到严厉的批 评，父亲一句“糟糕透了”，使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯，继续前进，无论是母亲的夸奖，还是父亲的批评，都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少，它们使我能健健康康的生活。

今天我懂了妈妈对我的爱，更懂得了爸爸对我的爱，正是这两种爱使我健康，快乐的成长 。

最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书中主人公——保尔那种顽强不屈，面对困难豪不气鋖，乐观向上的精神一直感染着我，以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩，去坚强 的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标，才会有无穷的力量，才能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。

这些日子我常常思考一个问题：应该如何对待人生?人生的价值如何?我认为保尔这光辉的一生，已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的，好书伴人一生成长。同学们，爱惜书吧!书是人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类理想的奠基石。

好书伴我成长作文五

“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书就等于同一个伟人交朋友”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等，这都说明读书的重要。的确人类的点滴进步，都记载于书中，不断读书，就是不 断进步，不断提升自己的人文素养，提高自己的生命价值。

读书活动中，教师必须首先带头读好书。我们一直以来都有一个月推荐一篇好文章的好习惯，促使了我们的老师去读书。但还有不足，个别老师只是应付式，个人的感受谈得很少，甚至无，更缺乏 主动去学习，交流。

学生的读书活动，教师重在引领。一个成功的语文老师，只要把学习引到书的海洋中去，就已成功了。学生能自觉去读书，从书中去感悟，去积累，自然会变得聪明，成绩也会提高。也要引领家长 ，与学生本人齐读书，去买书，创设读书的环境。设置一个图书柜，购买一些必要的图书。

读书活动重在坚持，若只是为了应付，随便搞一阵，倒不如不搞，对学生本人、老师也毫无用处。读书活动一定要坚持，养成终身读书的习惯。

读书活动可以引导学生看身边的报刊开始。我是看报纸开始形成读书的习惯的，当时是小学五年级，家里订了《广州日报》，记得当时三元钱就可以订一个月了。到现在也天天看报，一天不看报， 周身不舒服。在师范里，空余的时间比较多，别人都用了交谈、玩、逛街等，而我则去了学校的图书馆，那时番师的图书馆的藏书比较多，很多的名著都是在当时看完的。同时还在图书馆看了各类型的 报纸、杂志，吸取了大量的知识。从今天看来，番师三年所读的书，的确给了很大的帮助!

正因如此，我都希望，好书伴随每一个学生成长，伴随着每一个老师成长，更伴随我们学校成长!

好书伴我成长作文六

书，是我们一生不可缺少的重要成分，一本好书能伴随着我们快乐成长，就像莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。还有高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我也认为书籍很重要 ，因为书就像我们的家，我们的朋友更像我们随时想去就去的故地，我们不能没有家，没有朋友，没有属于自己的缤纷世界。

书，是我童年时最好的玩伴。当别的小朋友都在玩耍时，我却在家里全神贯注的读书，或许你不相信我从三岁就开始看书了，妈妈刚开始只给我订购了 儿童 拼音报，可我不懂拼音，只能看着图片 来仔细理解，后来妈妈见报纸也挺吸引我，就开始给我讲里面的故事，后来报纸已经满足不了我了，就给我大批大批地购买成套的故事书。

慢慢地，我已经学会了拼音，开始自己按拼音来读书。过了一段时间，我想要自己学习摘抄 好词好句 。可是，我总觉得光积累词句不行，积累词句是为了干什么?是为了写作!所以我要开始写句 子，不知为什么写的多了，就不知不觉迷上了写作。妈妈看见了就在网上给我建立了博客，每当写完一篇作文就往博客上发表。妈妈经过老师的介绍，经常在校信通图书馆给我购书，那里有许多适合我 的书。

现在，我已经完全把书当成了朋友，决定要把读书的感受写下来，这样才能有意义地读书。我的愿望是当一名作家，一名像曹文轩，杨红樱，金波那样有名的作家。

书，就是我想象的乐园，在那里，我能快乐地大胆地想象。书，就像知识的海洋，让我在海洋里遨游……我想变成一只小鸟，飞向智慧的蓝天;它可以让我变成一把钥匙，去勇敢地打开知识 的宝库……

好书伴我成长作文七

书是知识的源泉，五彩缤纷的世界给我带来了无限的乐趣，知识为我插上了理想的翅膀，使我更加热爱生活。

在我很小的时候，我还不会读书，我就每天缠着爸爸给我讲故事，我童年的每一个夜晚都是伴着爸爸的故事声进入甜美的梦乡。我的童年充满了快乐和想象。

后来我上学了，老师教我认识了好多字，于是我就亲自和书交上了朋友。《海的女儿》让我走进了大海的怀抱，《卖火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心灵，《女娲补天》使我感受到了女娲的无 私奉献……

随着岁月的流淌，我成为了一名四年级的学生，我更爱读书了，语文课上我认真朗读课文，文字和图案像蝴蝶一样翩翩起舞，数学书上变幻无常的符号使我感到它的丰富多彩。我想我是幸运的，生活无 忧无虑，还有那么多的好书可以读，就连语文教科书读起来都津津有味，有的课文让我非常感动。读书使我明白了很多道理，掌握了很多知识。

我从一年级开始，连续三年都参加了海拉尔少年宫举办的演讲、韵颂、讲故事等比赛，都取得了好成绩。第一年，我讲的是“守株待兔”，用简单的故事告诫人们“妄想得到意外的收获而不去主动努力 ”，最后将一无所获;第二年，我韵颂的是“枣红马”，我把“枣红马”在大草原上“嚼着草，饮着水”的样子，活灵活现地展现在观众面前;去年，我演讲了“昂起头来真美”，迎来台下一片掌声， 我相信听完我的演讲，真的会有很多人信心十足的把头昂起来。

小时候别人给我讲故事，现在我给大家讲故事。这就是读书带给我的快乐，正是这些快乐使我明白了许多道理，我相信今后的生活，一定会随着知识的增多变得更加丰富多彩。书是人类文明进步的阶梯 ，一本本好书将成为我人生路上的一盏盏明灯!

好书伴我成长作文八

我是一个书香幸福娃。从小我就生活在一个学习型家庭里。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都爱读书，因此也造就了我爱读书的性格。无论是在客厅里，卧室里还是卫生间里，都可以见到我读书的身影。我一 出生，奶奶就一直在我耳旁教我读唐诗、宋词，所以，刚入学时我已会一百多首唐诗宋词了。妈妈在我会说话的时候，天天教我读背《三字经》、《千字文》、《百家姓》，让我在知识的海洋中翱翔。

我爸爸是个作家，也是给我买书的积极支持者，只要有我喜欢看的好书，他就给我买，并和我一起读书。在好书的熏陶下，我的写作水平成了班里最厉害的。在作文活动竞赛中，我曾荣获“寻找最美丽 的心灵”微文一等奖，“书香伴我成长”读书活动中，获得了作文比赛优秀奖，我还在学校开展的幸福阅读活动中，被评为“书香少年”。如今，我被同学们亲切地称呼为“小作家”。

我读书的内容随着年龄的增长，也有所不同。在一、二年级我读《奥特曼》、《米老鼠》这类的漫画;三、四年级，我读字多画少的书，如《黑骏马》、《长袜子皮皮》等;五年级我开始读小说，如《 草房子》、《天蓝色的彼岸》等。爷爷看到我这么爱看书，专门给我做了一个小书柜，我把自己心爱的书放到书柜里，让它们有了一个自己的家。现在，我的书柜里已放满了书，我可以随时翻阅。

我既读自己喜爱的书，又读老师给我推荐的书。三年级老师推荐的《长袜子皮皮》，我和爸爸妈妈一起找了好几家书店，都没有卖的。为了让我能尽早获取到书上的知识，一睹为快，爸爸妈妈尝试了在 当当网上买书。书一拿到手，我就开始看起来，我放弃了午休，一口气就看完了。多看书也锻炼了我的阅读速度，提高了我的阅读理解能力。

书带给了我快乐，也带给我了知识，我愿像一匹马，在书的海洋中，快乐地奔驰着。

好书伴我成长作文九

一年级的时候，爸爸就给我买了一套课外阅读书，其中有一本《名人故事》我特别喜欢。以前，我看书都是东看一下，西看一下，乱翻来翻去，都没有从头到尾地仔细读过，觉得真是可惜!

在这个暑假，爸爸又叫我把这些书拿出来，从头仔细地再看一遍，还让我记 读书笔记 。

所以我现在一有时间就看书，没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事。他们这些人小时候都有一个共同特点，他们都 勤奋好学，又能互相帮助，常常受到老师的表扬，有目标，有理想。我真佩服他们!

比如齐白石，他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外，也很喜欢篆刻。据说，他为了练习篆刻，就曾挑了一担础石回家，刻了磨，磨了刻。日复一日，年复一年，一担础石都被“化石为泥”了。 齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神，最终成为了一代艺术大师。

还有，陈景润，是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学，一下课就在看数学书。有一次中午，最后一节课下课了，同学们都回家去吃饭，就陈景润还边走边看数学书，最后连撞到树上了还不知 道。就这样，经过多年的艰苦学习，陈景润终于成为了我国著名的数学家。

通过阅读《名人故事》，我发现了一个道理，大凡长大能成名成才的人，小时候都有一个共同特点。他们为了自己的理想，勤奋好学，再苦再累也不怕。我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理 想，我一定要像齐白石、陈景润一样，从小好好学习，天天向上，不管再艰苦也不怕，不断提高自己，长大当一个对社会有用的人。

好书伴我成长作文十

书，是我们大家最亲密的伙伴。在我的成长历程里，除了爸爸妈妈等亲人的悉心呵护和老师的关心教导，书——做为我最亲密的伙伴，一直默默无闻的伴随着我健康成长。

在我很小的时候，爸爸妈妈就常给我买一些图画书，那时候我还不认识几个字，只能看着图画大概的理解画中的故事，常常是看了半天还是弄得一知半解，于是爸爸妈妈就抽出时间每天给我读 ，这样，在一个个 童话故事 中我就知道了孙悟空一个筋斗能翻出十万八千里，能为他把天宫闹的天翻地覆而在睡梦中笑醒;知道了卖火柴的小女孩光着脚丫冻死在寒冷的冬夜，也就能跟着卖火柴的小女 孩一起哭个天昏地暗。

渐渐的，我认识的字越来越多，在幼儿园里又学会了拼音，爸爸妈妈就让我自己读书了。一本《海底两万里》让我简单地了解了那个辽阔无边、奇妙无穷的海底世界，满足了我的好奇心，开拓 了我的视野。一个“刺骨悬梁”和“凿壁偷光”的 历史故事 ，让我知道了读书的可贵，懂得了成功来自于勤奋学习的道理。一个个《 寓言故事 》更是让我增长了知识的同时，一步步让我明白了一个个做 人的道理。

上学后，我的 日记 、作文总是写不好，总觉得没什么可写的，爸爸总是说我写的作文就像流水帐一样，写人、写物、写景等，描写的语言不够生动、语句有时也不通顺。于是，在妈妈的监督下，我总是 抽时间阅读各种类型的文章，书中描述人物的喜怒哀乐、描写春夏秋冬四季景色的好词佳句等等，我都努力背下来，于是它们都变成了我的积累，慢慢地，我的写作水平有了明显的提高，也得到了老师 的夸奖，于是我更加喜爱读书了。

书，它既是我的好伙伴，又是我的好老师，它使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，它将永远伴随着我健康地成长。

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三、什么伴我成长中考作文10篇

快乐的童年，成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。现在我为大家收集整理什么伴我成长 中考 作文 10篇，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

伴我成长中考作文1

语文伴我成长

从儿时起，语文就一向伴随着我，陪伴我金色的童年，陪伴我快乐地成长。

小时候，喜欢语文是因为能够读书，喜欢读书是因为书上有形态各异的图画，可供我欣赏，供我临摹，渐渐地，我注意到书中描述事物细致的文字，喜欢去读它，了解它教会我的真理与知识。

我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦.凯勒和张海迪等触动心弦的 事迹 ;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、 散文 ;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛，还喜欢读泰戈尔对情感的执着;儒勒.凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水，想起了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上，“童孙未解共耕织，也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现：在“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春季，我看到“如花针，似牛毛”的春雨贵如油……

我不经常看写景的书或文章，却善于观景，善于写景。我不明白是怎样的观察，使我把静态的画面结合动物让它活起来，当然我也不想明白。

透过读书，观景，我会写了作文。读书是我精神的食粮，它教我知识，教我道理，教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书!我也更爱伴我左右的语文!

伴我成长中考作文2

亲情伴我成长

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要。我成长的道路上当然也离不开亲情。

儿时，我到了上学的年龄，每一天都是爷爷奶奶接我回家。放学后，我就东张西望，寻找爷爷或奶奶。爷爷奶奶若是望见了我，就会露出喜悦的微笑。爷爷骑一辆自行车，夏天蹬得汗流浃背，冬天又累得直喘粗气。如果爷爷有事，接我的任务便落在了奶奶身上。而奶奶是个忠实的电视迷，每一天一到钟点，就打开电视看起来。而我放学的时间正好与电视剧撞车了。我这个多次因看电视而忘了锅中的菜、壶里的水的奶奶却为接我舍去了她的最爱。

如今，我上了中学。爸爸虽然不用每一天起床很早，但为了能让我吃上暖暖的早餐，6：00就起床为我准备早餐。我吃着早餐，心里热乎乎的。吃过饭后，爸爸又把我送到楼下，帮我推出车子，目送我上学。在学习上，我考得不理想、不满意时，父母便帮我分析试卷上的错误以及错误原因。父母虽然上班过后很累，但他们从来都为了我不再犯同样的错误而费尽心血，毫无怨言。望着他们那辛劳的面容，我在心中暗下决心：必须要望见他们欣慰的笑容!

畅想未来，在我拿到了我的第一个月的工资的时候，我会立刻买好酒送给爱喝酒的爷爷、爸爸;买漂亮的衣服送给奶奶、妈妈。然后带上我们全家，一同外出旅游，感受大自然的无限风光。望见了家人笑逐颜开，我自然也乐不可支。

在亲情的呵护下，我茁壮成长;在亲情的滋润下，我结出成功之果;在亲情的养育下，我必将以亲情回报给长辈!

伴我成长中考作文3

文字伴我成长

文字的重要组成部分是汉字，中国汉字博大精深，那一个个的方块字是我小精灵，在我的生活中有很大的帮忙。

小时候，我因为一次车祸，导致我的右手受很严重的伤。所以，我不能用右手写字。那时我还小，不明白这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字，我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字，所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。

小学的时候，老师教我们 组词 造句 ，我就开始了解汉字能够组成 优美的 句子 和文字，我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候，就会觉得十分的快乐。这是文字带给我的探索。

到了中学，作文的难度和字数有所提高。我就感觉到，初中的作文簿像小学那样看看图说话，我就会感觉到文字给我带来的创新，所以，我就很期盼每周的作文课期盼学会更多的关于作文的知识。之后慢慢的，我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到之后，我开始在网络上学习和交流写作文的 方法 。我觉得写作文就是一种享受的过程，这就是作文给我的创新。

当然，写好作文，不仅仅仅是写和练习，还要读好的书和作品。所以，看书成了我的习惯。翻开一本书，我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道，我就会静静地读书，使我流连忘返。这就是文字带给我的 爱好 。

说到我的梦想，我的梦想也是和我的文字有关。那就是――小说家!我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来，文字就是我的梦想前进的道路。

文字伴我成长，我相信，不管我在什么时候，我都会坚持自己的梦想，因为梦想有文字陪伴，我不会孤单!

伴我成长中考作文4

自信伴我成长

人一生的道路，必定会有许多坎坷与挫折，那么为何有人勇敢地走了过去，渡过了难关;为何又有人胆怯地停留，给自己留下了遗憾?因为前者有一种力量，一种神奇的力量，这种力量就是自信。

在生活中，自信伴随着我成长。当我呀呀学语时，是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈”;当我学走路时，是自信鼓励着我迈开了人生的第一步;当我跨进幼儿园时，是自信鼓励着我让我与小朋交流、游戏。如今，我已经是一名六年级的学生了，我相信我自己，能为自己的理想而努力。

记得有一次上数学课，是我最厌恶的数学小测验。我厌恶数学，是因为我每次小测验总是考不了高分。“唉，又是数学小测验了”。我一边嘟囔着一边不情愿地拿起钢笔在练习。那看起很简单的题目，在我脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了，我急得像热锅上的蚂蚁，同学们“嗖嗖”得笔头声。连续不断，我只好仔细地请教刚写好测试题的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿纸一题一题耐心的为我讲解。立刻下课了我在不写就没时间了，我定了神，自己给自己打气，没关系，我能行!我深吸一口气，看了课桌上的数学书，用我所有学会的知识去解答那些题。下午，老师发下来了，我考了90分我高兴地跳了起来，这已是我最好的成绩了。下回小测验我心里有了底。我默默地对自己说：“这次我必须能考满分。”果然，我真的考了一百分。我从怕小测验到考了一百分，可全靠自信和努力呀!

自信是一只小鸟，它飞到人的心里，人会变得勇敢;自信是一股清泉，它流进人的心里，人会变得快乐;它开在人们的心里，人就会走向成功;吴江市震泽

伴我成长中考作文5

阅读伴我成长

记得高尔基说的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”千百年来，多少人着迷于阅读书籍，夜以继日废寝忘食。在我们成长的阶段，阅读给予了我们知识，陶冶了我们的情操，在我心中，阅读是一轮金色的太阳。

月光淡淡，把我的思绪带到了书中。每当沉浸在书中，我就有种感觉――幸福。从小到大，我就酷爱文学，它伴随着我长大。于是，阅读就成了我的心灵享受，从小时阅读《格林童话》到如今的《简爱》;从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴，凝聚了多少知识，升华了多少智慧。

我喜欢阅读文学，但尤其酷爱刻画人性，有血有肉，活灵活现的文学。一看就是一次遨游，一看就是一喜一悲，一看就是一个感悟。常常想到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。阅读，把我带到了另一个世界，把我带到了心灵的世界，使我从文学的窗口看到了广阔的人生。

“无中生有”，在现实生活中看来，是带有贬义的词，而如今，我却要大声说：“不――它不是。”它在文学中是令人崇敬的。无中生有，就是在本来没有的实际中制造出新的话题，创造一个新的世界，一个文学的境界，崇高的境界。它把现实生活中没有的东西描述得活灵活现，把内心的世界描述的摇曳多姿。因为有“无中生有”的文学，才使我的生活更加多姿多彩。

记得看《青铜葵花》时，我看到的，就像是一副唯美的画面，有一种情感，像彩虹的味道，淡淡的，那馨香氤氲在空气中的心里。这是一个坎坷的爱，一个凋零的爱，一个苦涩的爱，似乎本不属于世间，却在心灵的世界显得那么芳香。这种爱，就像是甜甜的糖果，融化在一杯清清的水里，化作淡淡的幸福。

一个内心的世界不再蕴藏在心里，它不再只属于一个孤独的角落，它能够化作一个美的伏笔体现出来。

日转星移，阅读的世界变化万千;岁月如梭，阅读的范围逐渐扩大;月光如水，阅读的凝聚在内心积淀。

伴我成长中考作文6

快乐，其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活，报效祖国，珍惜友谊，珍爱父母。

快乐，就是每天醒来时听到鸟儿那婉转的歌声;快乐，就像鱼儿在水里尽情嬉戏的笑声;快乐，就是在大雨后，看到彩虹的欢呼声;快乐，就是解出了数学题后的成就感;快乐，就是在成长路上荡起的层层涟漪。快乐，是来自生活中的每一件事。

在我的生活中，快乐一直伴随在我的左右。在我寂寞的时候，朋友给予我的欢笑与热闹，驱走了我心中那孤寂的冬天;在学习上，看到那一个个进步的脚印，是我得到最好的礼物;与他人发生争执时宽容，时海阔天空的心情;在失败时，爸爸妈妈的鼓励就像春天的阳光。是暖暖的;看到门前的茉莉花开，高兴得便手足舞蹈起来了……感谢上帝，赐予我快乐。

我快乐，因为我拥有一个幸福的家。当星期五从学校回家的路上，总让我感到一阵安心奶奶慈祥的微笑，弟弟淘气的打闹，爷爷语重心长的给我讲人生哲理，妈妈总会早早地下班亲自下厨做我最喜欢的菜，每一次坐在饭桌上心头便涌起一股酸心，是暖暖的挂在心头，早已把学习上的烦恼抛到九霄之外了。是这个可爱的家，让我得到安慰与开心。

我快乐，因为我拥有真挚的友谊。虽然离开了可爱的母校，踏上了初中的学习生涯，但是，与新同学的友谊总让我感到丝丝的暖意。我曾记得，在我生日来临之际，舍友们为我开了一个生日会。虽然比较简单，但她们还是非常努力去办好，为了隐瞒我，大家想出了很多鬼主意。当我进到宿舍的那一刻，心中真是百感交集，真想哭。那是一种胜过亲情的爱，是一种非常难得的友谊，同时，也是在我人生中第一次离家后所感受到得亲情。真清，如果你也在场，你一定也会和我一样高兴的。

我亲爱的挚友，你知道吗?快乐就在我们的身边，它就像一杯香浓的咖啡，藏在生活中的小事里，就靠你是否用以一颗细心的心来感受，去细细的品味。在你心烦意乱的时侯，想想自己开心的事;在挫折中，也要学会寻找光明;只要你拾起生活中那零碎的快乐回忆，你也会发现，原来快乐是一直在我的身边伴我成长的。真清，就写到这儿吧，愿你也找到自己的快乐和我一起分享吧!

伴我成长中考作文7

阅读，是人生中最重要的事，古人云：学而时习之，不亦乐乎?可见古人对知识的渴望，现代人更应该如此。我与阅读也有着密不可分的关系，虽说我不用像林海音那样去书店窃书来读，但我和书也有这一段有趣的 故事 。

我的书很多，我也爱看，可是我总是看书看得过度用眼，总是看得眼睛感觉火辣辣的又酸又累，去医院检查出来发现是近视眼，妈妈断定是看书造成，就没收了我所有的书，我心想：“近视眼是我自己造成的，又不关书的事，干嘛没收他们，这下我没书看了。”

后来我想了一个办法，趁妈妈不知道，拿着自己攒的钱，偷偷去买书，赶上放学的时间偷偷溜到书店，买几本书塞书包里，再回家，我的“好方法”让我对书的热爱丝毫未减，反而激发了我更多对读书的热爱，渐渐的我从书里看到了许多;学到了许多;懂得了许多，例如： 十万个为什么 让我“看”到了世界之大;安徒生童话让我明白了世界的善与恶、美好与肮脏;爱的 教育 让我懂得了如何做人……

久而久之，我的成绩上去了，作文水平提高了，然而我发现买着买着，攒的钱居然不够了，我便开始“拾荒”：爸爸吃面找的零钱，我偷偷拿掉几个硬币，什么时候捡到几角钱，我也把它攒起来，一时间我的钱有充足了。有一次在书店逛了有点儿久，回到家妈妈问我去哪啦，我慌称在公园里玩了一会儿，才蒙混过关。事后，我吸取教训，每次只买一本，可这样却增加了我去书店的次数，这样持续了很久，终于有一天，我暴露了事情的真相：那天我像是到了大霉了，在买书回来有点晚了是太急，书来不及放进书包，回来的太晚又撞见了妈妈，妈妈问我书是哪里来的，我一看瞒不住，只能实话实说，妈妈知道了我是这么喜欢书，就把原来的书全部还给了我。当妈妈问我一共买了多少书时我从床底下翻出了一堆小山!现在想起来也觉得很好笑。

从那以后，我又开始了我的“阅读到深夜”计划，在我的床底下不再有那一座小山，它转移到了我的床头柜上，转移到了我的梦中，变成了我“学而时习之”中的一部分。

后来，我渐渐长大了，不在喜欢看那些幼稚的童话了，看起了一些世界名著，那些童话虽然已经走出了我的生活，但它们却没有走出我的回忆。

伴我成长中考作文8

从小，我就喜欢阅读。渐渐的阅读已成了我生命中不可缺少的一部分，打开尘封的记忆，我又回到了幼年时代。

上幼儿园时，我就开始阅读连环画了，总是被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭，忘了睡觉。有时看见画里的主人公哭我就会跟着哭，笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。

上了小学，班上的同学都有了很好看的故事书，并相互炫耀，我羡慕极了，便缠着妈妈买，第二天，妈妈就从新华文轩书店给我买回一本，《 故事大全 》我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了。还用牛皮纸给它做了一件漂亮的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的，生怕把把这本好看的故事书弄脏弄坏。每天都要看好几遍。

很长的一段时间我都沉浸在美妙的故事中，渐渐的随着年龄的增长知识的增多，书中的故事满足不了我对知识的渴求。我寻寻觅觅，终于，被我发现了一个满足我阅读的好去处—-新华文轩书店。那里面的书籍种类繁多，在里面读书的人也不少。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，书店里的空调总是调到最合适的温度，让在这里阅读的人舒舒服服的看你喜爱的书。

在这里，我从《丑小鸭》里知道了只要有理想，并努力地去实现，就一定会实现;《每个孩子都是天使》让我学会了自信，学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视，但只要你有自信，坚持自己的做法，总有一天自己会被别人肯定的;《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则，教会了我如何做人。我一遍遍的读着这些书一次次陷入沉思中。还有那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉，我把所有的课余时间都花在阅读上。读书的同时我养成了做 读书笔记 的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的 记忆力 也增强了我的理解力。这在我以后的写作中发挥了很大的作用，每当作文时， 好词好句 便像酵母似的发挥了作用。让我的作文既迅速又精彩。

这就是阅读带给我的好处，它给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量!

伴我成长中考作文9

我的成长过程是快乐的，回忆过去的点点滴滴，那些画面就像放电影一样在我脑海里一一浮现。

快乐过生日

每一年的生 日记 录着我们的成长记号，在每年这样特别的日子里，爸爸、妈妈都会给我最大的快乐。我的十岁生日就让我觉得是那么快乐。那天一大早，亲戚朋友都来了。差不多到了中午，要吃 蛋糕 了。我高高兴兴地从房间里拿出一个大蛋糕，将它放在桌子上。大家为我唱着生日歌，我默默的许了一个愿，将它藏在我的心里面。吃蛋糕的时候，有几个陶气的小伙伴互相将奶油往对方脸上涂。我见了，哈哈大笑起来。突然，一块蛋糕打在了我的脸上，我的哥哥说：“打得好，今天你是寿星，我们都要为小寿星有所表示。”这时，大家全体出动，向我进攻……每个人都玩得非常开心，我也感到无比的快乐。

我劳动，我快乐

每每天天，爸爸妈妈总是早出晚归忙个不停。妈妈每天都要忙到深夜才睡，第二天又要很早起来去干活。但到了周末，妈妈就不用那么辛苦，因为，我可以帮妈妈做家务。

星期六的清晨，爸爸妈妈下田干活，家里就由我当家了。我迅速洗完了衣服，就开始做作业。作业做完后，我便去做饭了。虽然，我不会 炒菜 ，只会做饭。但我在家做好饭后，妈妈回来就只需要做菜了。煮饭需要很长时间，在那段时间里，我便开始打扫房间。首先，我把楼上楼下打扫一遍，再用湿拖把拖一遍。一天下来，我虽然累得筋疲力尽，但是我感到非常快乐。看着爸爸妈妈舒心的笑脸，还有干净整洁的房间，我觉得一天的辛苦根本不算什么了，因为快乐才是最重要的。

享受阅读的快乐

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。对于我，读书不是为了功名利绿，而是为了单纯的快乐!在学习的空闲，我这个书虫便会埋头于书中。有些人有可能会想：书有什么好看的?而我就偏偏觉得书是好看的。我可以在书中走向世界，了解风土人情，看到动物的生活，领悟古人的 文化 和智慧……我像一只鱼儿，邀游于书的海洋，享受着阅读的快乐，如饥似渴的吸收书中的知识。

在我的成长过程中，快乐一直伴随着我。让我们一起快乐成长吧!

伴我成长中考作文10

天空飘起了小雨，雨滴清脆悦耳的声音从窗前传进了我的耳里，享受着这份宁静。坐在窗前，脑子里浮现出一个个充满欢乐的画面。

滴答、滴答……时空定格在20_年的早晨。

那年，我7岁。星期六的早上正是睡好觉的好时机。我睁开惺忪的双眼，看见了书架上排满了一排排的故事书。由于我的好奇，蹦跳着离开了床，奔到了书架面前，随手拿了一本故事书。翻看了第一页，马上就被书中精彩的情节，精美的图画所吸引住了，不自觉得坐在了地上，津津有味地看起了书来。我爱上了《格林童话》，那里面皇帝的.新装让我捧腹大笑，小红帽让我为她捏了一把汗，卖火柴的小女孩让我为她流下了同情的眼泪……我还会和书中的人物交谈，一下为他感到不幸，一下为他感到高兴。我的心情随着故事的发展而变化。从此，我爱上了看书，我从读书中得到了许多乐趣。

滴答、滴答……时空定格在20_年的傍晚。

那年，我8岁。幼时的我最喜欢在雨中奔跑，喜欢用手去接水，喜欢在雨中撑着伞散步，也喜欢和伙伴们打水战。那天我在院子里玩耍，天空阴霾着脸，好似立马就要发怒了。这不天空就下起了小雨，给这夏天添加了一丝丝凉意。我静静的享受着 雨水 的拍打，在院子里踩着水花蹦蹦跳跳的，好似丛林里的小精灵。玩着玩着就和邻家的小朋友打起了水战，水花溅得到处都是，忘得不亦乐乎。从此，我爱上了雨，更爱享受下雨时与朋友自由玩耍时的那份乐趣。

滴答、滴答……时空定格在20_年的下午。

那年，我10岁。妈妈因为要上班所以留我一人在家。在家中百般无聊，想起了妈妈对我说的话，劳动最光荣。于是就说做就做，先从自己房间弄起，我学着妈妈的样子，拿起扫把先扫了扫，哇!床下好脏啊!面包纸、糖纸、作业纸……好多啊!于是我下定决心挽起袖子，开始拖地，卖力的拖，遇到了小黑点就用手把它一点一点的扣掉。经过了好久好久，地面被我拖得像镜子似的，还可以照出人影。家中传出劳动的声响,还有我动听的歌声。终于干完了，才明白妈妈说的话劳动最光荣。从此，我爱上了劳动，我从劳动中得到了快乐。

想着想着，一声滴答的雨声把我唤回了现实。是啊，回忆中哪件不是充满了欢乐，哪件不是充满了乐趣!

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