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小学生看书笔记范文大全(小学一年级读后感范文?)

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小学一年级读后感范文?

小学生看书笔记范文大全(小学一年级读后感范文?)

今天,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《高尔基的童年》,我听完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。

他读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。

听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。

每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书,我特别高兴,总是很快的就把它看完了。

我虽然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有认真的思考过,所以看完后就都忘了。

妈妈说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他认真专心读书的精神是分不开的。

所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有认真的态度。

粗心大意造成的失败我是深有体会的。

记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时,成绩不是特别好,原因就是粗心,考试题我都会,就是粗心。

今天我要甩掉它,我要和认真交朋友,不管做什么事都要认真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀!”。

小学读后感评语范文?

1 根据我个人的经验和调查数据来看,小学读后感评语一般是肯定的。

2 这是因为小学生在读完一本书之后,往往会被书中的故事、人物、情节等吸引,产生共鸣,提高自我觉察能力和情感素质,这些都是值得肯定的。

3 此外,小学读书还能开阔视野,增长知识,提高语言表达能力等等,这些都是对小学生今后的成长具有积极作用的。

所以,小学读后感评语虽然普遍是肯定的,但也要注重内容的真实性和个性化,引导孩子正确看待书籍,寻找自己的阅读兴趣和风格。

求10篇小学生读书笔记的范文,字数在50-70字?

介绍一篇读书心得报告做为范例:  一、书名:苦涩的成长  二、著者:朱炎  三、出版社:民国七十三年19版/台北市/尔雅出版社  四、页数:141  五、内容大意:  这本书包括十篇文章,可称为给青年的十封信,十个主题,每个都有对象。

  首篇「爱」,阐释爱的作用,同时辨明时下对爱的曲解以及赢得真爱之道。

  次篇「青春」,从描述误解青春的特质中,勉励青年应有刻苦耐劳,独立自主又淳朴谦虚气质,进而体认出一个人的价值,在於他对人类社会的实际贡献。

  第三篇「火凤凰」,系以火凤凰的行径为喻,勉青年要有理想,要有为理想而献身的精神。

  第四篇「挫折」,以「衣衫的领子、袖子最易磨损」之巧喻,勉青年要有面对挫折,不畏挑战的勇气,并体认领导人物,注定要比别人承受更大的挫折。

  第五篇「孤独」,简介离群索居以独立思考的生活方法,鼓励能不畏寂寞,进而领略孤独的况味,以及学习多单独思考问题。

  第六篇「怨尤」,说明报怨之害,便是自动地放弃了自己生存的权利与否定自己生命的意义,勉人行事宜务实,切忌好高骛远。

  第七篇「蛊惑」,勉青年由自持、制欲、去私、不惑使自己清醒之后,进而慎思明辨,知保留自己文化的特质与优良传统,进而培养有为光明远景献身的气概。

  第八篇「孝道」,阐明践行孝道,最重要的就是帮助年长的父母、祖父母适应这个变迁的社会,让他们由阴暗的角落里走进阳光,享受现代生活的乐趣。

  第九篇「生活的艺术」,说明生活本是一种需要勇气与魄力的大艺术,并且唯有从生活的简化中,才能使心灵苏活,提高生活的境界。

  末篇「人类的母亲」,阐释女性的尊严乃人性尊严的基石,肯定人性必须有尊严,就得从尊重女性人格做起,尽力维护女性尊严。

  书末还有朱炎先生写作年表,可以看出他是一个从前吃苦,现在有成就而将来成就不可限量的人,其阅历足可为青年之导师。

  六、读后心得:  朱炎先生是一个从前吃过苦,现在有成就的人,他的丰富阅历使他能穿过人生重叠的层面,看得深,看得远,有智慧。

他在备尝生长的痛苦,又把痛苦转化为喜悦之后,用心写一本小书,一本形体小而价值大的书。

他费尽苦心,辛苦写成,成果是甜美的。

在这个纷纷用悲观来表示深度的时代,他这本书从深处发掘乐观,在这个用偏激表示造诣的时代,他这本书完备而中和,更显得难能可贵。

他在走完了人生最艰难的一段长途之后,伫足回头,看看后面的人走得怎么样,鼓励能好好的走。

这一份奉献,令我敬佩也使我感动。

  这十篇文章虽各自独立,但脉络相通,浑然如一,像一条山脉十座山峰,根本上,他提供人生在世的一种观点,一种哲学。

没有哲学和没有面包同样令人活不下去。

他从上游解决人生问题,正本清源。

这种建设工作,可以使医生、警察减少许多不必要的忙碌。

这十篇文章,一方面探讨了人生潜藏於内的幽微,一方面勾勒了人生形之於外的峥嵘,同时也给理想的中国青年摹出风貌典型。

人在青年时期辛苦寻觅的东西,大半都在这本书里。

  七、评语:  朱炎先生是一位热爱学问而有学问,热爱真理而认识真理,热爱青年而了解青年,热爱人生而能奉献自己,不但是一个卓越的散文家,更是一个把墨水变成热血的人。

他的笔是一座桥,从他的内心到读者内心,交流互通,如响斯应。

  推销钢琴的广告有一句话:「学琴的孩子不会学坏」,意思是说音乐能净化人的心灵,提高人的境界,使人发现并追求较完美的模式。

我也要说,熟读朱炎教授这本书的人也不会学坏,因为他不会走错路。

  中国多一本这样的书,就可以少一座监狱。

  八、附注:本书六十七年初版,时著者年四十二岁。

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