返回目录：范文示例
一校一案典型案例怎么写？
一校一案典型案例是指某一所学校在教育教学、管理服务、体育活动等方面所遇到一些难题或困境，然后通过学校内部力量与外部资源的整合以及有效的创新措施和积极的解决方案逐步克服和解决问题的过程。
下面是一份典型的一校一案案例分析报告的写作指南：一、引言部分（1）简要介绍所要分析的学校，说明学校实行一校一案的背景和目的；（2）提出该案例所面临的问题或难题，以及破解问题的立意点；（3）说明该学校是如何进行整合内外部资源找到破解问题的方法目。
二、分析问题部分（1）分析该校所面临的问题的原因，继而探讨基于该情况所制定出的具体解决方案的可行性和针对性；（2）利用数据和图表分析具体问题的表现和烦恼程度，并据此推断出产生问题的本质原因；（3）说明该学校内部和外部资源的配置，以及在破解问题方案实施过程中协调资源分配的策略问题。
三、解决问题部分（1）指出出所选择的解决问题方案，强调这个方案对于解决问题的贡献；（2）说明方案实施的具体措施，细节，以及针对问题的监测与控制方法；（3）探讨具体破解问题方案对学校整个后续的发展方向的影响，以及长远意义。
四、总结（1）针对整个方案的执行，总结方案的效果和取得的成果；（2）分析在破解问题情况下遇到问题的现状和未来的风险；（3）对后续的破解问题方案提出建议以及采取什么合理的防范措施。
以上是一校一案典型案例的写作指南，应该按照具体实际情况和出题人布置的具体要求进行操作。
stem教育理念及案例分析？
STEM教育是一种跨学科的教育方式，它将科学、技术、工程和数学(STEM)与艺术、人文和社会科学相结合，以培养学生的创新能力、解决问题的能力和社会责任感。
以下是一些STEM教育案例分析：- 美国的“机器人大赛”：这个比赛旨在鼓励学生们使用机器人来解决现实世界中的问题。
- 中国的“创客教育”：这个教育项目旨在通过让学生们自己动手制作电子产品来培养他们的创新能力。
- 日本的“STEAM教育”：这个教育项目将科学、技术、工程和数学(STEM)与艺术、人文和社会科学相结合，以培养学生的创新能力、解决问题的能力和社会责任感。
回答如下STEM教育的核心理念强调以概念为主，通过STEM教育模式实现科学、技术、工程以及数学各个学科的跨界学习与整合，在科学理论与工程领域之间实现融合，在科技概念与工程项目之间进行合并，将数学概念原理应用到科技、科学与工程之中去。
现代STEM教育主张将核心理念与科技馆教育活动做到充分结合，从融合过程是互相作用中得到深刻的启示。
STEAM教育是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。
1、STEAM教育是一种教育理念；STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。
2、STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。
3、有艺术元素的STEAM教育教育理念（01）STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。
4、STEAM是一种重实践的超学科教育概念。
5、任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要介于多种能力之间，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能，所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展，未来，我们需要的是多方面的综合性人才。
6、 从而探索出STEAM教育理念。