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军事体育训练安全应注意哪些？
安全性原则要求锻炼者在体育锻炼的过程中要注意保护自己，做到安全第一。
安全性原则包括以下几个方面： 1. 在制定或实施锻炼计划前，一定要进行体检，得到医生的许可。
如果患者有某种疾病或者有家族遗传病史，就需要找医生咨询，在有医务监督的情况下按照医生的建议进行锻炼。
2. 在有条件的情况下，请运动医学专家根据你的体质健康状况给你开运动处方，它可以指导你有目的、有计划地进行安全、科学的锻炼。
3. 每次锻炼前必须要做好充分的准备活动，克服内脏器官的生理惰性，防止出现运动损伤。
4. 饭后、饥饿或疲劳时应暂缓锻炼;疾病初愈不宜进行较大强度的锻炼。
5. 每次锻炼完之后，要注意做好整理、放松活动，有利于促进身体的恢复，以便投入到学习中去。
6. 在锻炼过程中不宜大量饮水，以免加重心脏的负担或引起身体及肠胃的不适。
运动后不宜立即洗冷水澡。
中小学体育课程的教学目标？
使学生认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动潜力。
引导学生在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
教师在组织体育活动时需要注意什么？
组织学生进行体育活动，看的是老师的组织管理能力。
当然组织体育活动还要考虑时间和人数，以及活动器材等，要有计划。
第一：分析学生的身体素质和运动技能的水平，根据实际情况结合学校的体育资源开展合适的体育活动。
比如学校运动会和校园艺术节等，得考虑学生的水平和学校的体育资源条件等。
第二：提前科学合理的安排设计活动过程，活动内容要有娱乐性，这样才能调动学生的积极性，难易程度得考虑学生的情况。
第三：一定要讲清楚内容、规则，要让每一个参与者清楚地知道自己要做什么，怎么做。
最好能通过讲解示范或者图片视频展示。
第三：强调纪律性，确保活动安全有序进行。
最后就是活动后的及时总结和反思，积累经验。
第一条，最最重要的就是安全，一定要提前发现安全隐患，把安全问题在筹划的时候就解决掉。
第二条，也很重要就是纪律，把纪律问题讲在前面，一个有纪律的集体才有力量。
第三条，活动结束后的总结，让学生们知道这次活动里面的知识，收获是什么。