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培训课总结报告怎么写？
1 培训课总结报告需要综合性地总结整个培训课程，表达自己的观点和收获。
2 培训课总结报告要先介绍培训课程的背景和目的，然后通过对主题讲座和实践课程的回顾和总结，强调自己的收获以及学到的知识和技能，可以适当地引用一些具体的例子来丰富报告的内容。
3 此外，还需要在总结中对自己的不足进行反思，提出下一步的改进方案和具体行动计划，以此来提高自己的学习和实践能力。
最后，以积极的心态和表达对培训课程的感谢作为结尾，营造良好的氛围。
一年级讲座心得体会该怎样写？
关于一年级新生的讲座，如果你听了这样的一场讲座或者是一场报告，那么心得体会，应该可以从一年级孩子他们的心理特点，他们嗯，对于知识水平的接受程度，他们喜欢的游戏，还有他们的发展规律，以及你将会从哪些方面去对孩子进行引导？。
讲座有哪些类型？
演讲的分类没有固定不变的规定，只有分类标准的不同，但每次分类都必须采用同一种分类标准。
一般有三种分类标准：1、按演讲内容大致分为：政治演讲（包括竞选演说）、就职演说（或称施政演说）、会议辩论、集会演说等；教育演讲，包括知识讲座、学术报告等；宗教演讲；经济演讲、包括商业广告演讲、投标介绍演讲等；军事演讲等。
2、按演讲的目的大致分为：娱乐性演讲；传授性演讲（或称学术演讲）；说服性演讲；鼓动性演讲；凭吊性演讲（或称葬礼性演讲）等等。
3、按演讲场所大致分为：游说性演讲，巡回演讲；街头演讲；宫廷演讲；法庭演讲（或称司法演讲）；课堂演讲；教堂演讲；大会演讲；宴会演讲；广播演讲和电视演讲，等等。
演讲者拿着事先写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。
其内容经过慎重考虑，语言经过反复推敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。
它比较适合于在重要而严肃的场合运用。
如各级党代会、人代会、政协会议等大会报告、纪念重大节日的领导人讲话、外交部的声明等。
它的缺点是照本宣科，影响演讲者与听众之间思想感情交流。
据说，在英国下院，照本宣读演讲被认为是愚蠢的表现。
在我国，一般场合采用这种演讲方式也不受听众欢迎。
讲座听后感受如何写？
听了讲座写感受，应该侧重写听了讲座的收获。
可以按以下方法写:先写听了什么讲座，讲座的主要内容是什么。
然后写听了讲座的收获，并结合讲座内容剖析以前的认识。
最后讲结合听讲座的收获今后应该怎么做。
也可以就讲座的某一点谈谈自己的看，或者给自己的哪些启发。