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中等学生帮扶学生的措施和方法？
1、赋于爱心，激发上进。
从爱护学困生、贫困生出发，尊重学生的自尊心，在运用表扬和批评的方法时需要因人而异，注意学生的心理承受，寻找他们的闪光点，多作一些鼓励，树立学困生、贫困生的上进心。
对学困生要关心，主动接近他，并诚恳地指出他存在的问题，肯定学生认识和纠正错误行为的愿望。
并给予鼓励表示充分的信任。
做到思想疏导，言语上的亲切开导，启发他们自尊自受。
2、创设机会锻炼思维。
指导学困生、贫困生自主学习，耐心地给学困生、贫困生补缺补漏，注意学习方法的指导。
课堂上创设学困生、贫困生学习动脑的机会，使学困生、贫困生变被动的心智活动为主动的心智活动;利用各种场合，鼓励他们“笨鸟先飞，笨鸟多飞”，让他们的锻炼思维的机会，激发学习兴趣，增强他们的信心。
3、记录分析层层过关。
对学困生、贫困生作业，试卷认真记录分析，及时反馈，掌握学困生、贫困生认知情况与知识过关的要求的差距，有的放矢地及时地予以辅导，同时因材施教，对症下药，帮助他们掌握知识，巩固知识，提高学习素质。
各位学困生、贫困生在党员老师的关怀、宽容中，体验到教师的爱，受到感化，促进其进步和发展。
4、经常找学困生谈心，从各个方面给予指导，引起他们的重视，声明学校对他们的不弃态度，使学困生端正心态，积极应对挑战。
5、为学困生制定帮扶的近期方案和远景方案。
以每一次考试为突破口，用每一次考试去发掘学困生的潜力和价值，进而逐步提高他们的成绩。
6、争取家长的配合，争取社会、家长的支持，并对家长提出共同帮扶的措施方法。
产业帮扶措施内容怎么写？
产业帮扶措施内容主要有以下几个方面:一是就近务工，进入产业帮扶工厂就业，对没有专业技能的，要安排专业技术培训，使其掌握就业所需要的技能。
二是根据被帮扶人的个人特长，量身打造适合其工作的岗位。
三是联合相同帮扶户一起联合有专业技术的人发展水产养殖业、种植业、家禽家畜养殖业，增加帮扶户收入水平。
产业帮扶措施要与实施产业发展的实际相符合。
首先要弄清楚所帮扶村户的产业是什么，是传统的种植业，养殖业，林果业，光伏发电，服装加工，木材加工，手工业等等。
其次，根据产业特点，所采取的帮扶措施，如引入科学管理，开展技术培训，开发市场资源 ，组织帮扶对象从事产业发展这样立足实际，踏实帮扶，写出的帮扶措施会有很高的含金量。
产业扶持政策是指国家或者地方政府在制定区域发展计划或规划纲要时，针对地区经济发展的实际情况，采取重点倾斜、优先扶持某些产业或部门的措施，促使它们优先发展，快速发展，以期带动其他产业的共同发展，从而促进整个地区经济发展的政策和措施。