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一年级下册第七单元选词写话怎么写?
首先,需要明确的是,一年级下册第七单元选词写话是什么类型的作文题目?如果是小学的命题作文,通常会选出几个词汇,要求学生根据词汇进行构思,完成一篇小作文,那么,学生在完成作文时,可以从以下几个方面进行构思: a. 列举与这些词汇相关的事情或事例 b. 根据这些词汇,进一步展开想象,构思出更加生动有趣的情节 c. 注意语言表达的准确性,多使用词汇,提高阅读得分如果是其他类型的作文题目,需要具体分析具体情况,对应分析选词的要求,进行构思撰写。
一年级语文上?
因为语文难啊! 我今年新带一年级,从一年级开始语文就比数学难,一年级数学我们学校用苏教版,语文现在都是统一用部编版。
举例:数学一年级上学期总共十个单元,期中考试可以学到第七单元,考前七个单元,主要内容为10以内的加减法,分与合,认识图形(比如球、正方体、长方体、圆柱等),数个数(10以内),找规律(如一个长方形两个球这样画),这些东西不需要他有什么过多的基础之类,就算他上课不听讲,考试时依然可以会。
但语文不行。
语文一年级上学期八个单元,期中考试考四个单元,期中考试主要内容为生字,笔顺,笔顺名称,课文背诵,拼音分类,音节,声调,阅读,还可能会有看图写话。
第一单元学习生字,第二单元第三单元学习全部拼音,第四单元学习课文阅读。
其中第二、三单元的拼音要求孩子会读,会拼,会标声调,还要分清楚声母韵母整体认读音节平舌音翘舌音。
现在好多公立幼儿园不教孩子学习,而家庭里也不教的话孩子进到一年级连拼音都不认识,让他们在两个单元一个月内把这些全部学会并且能区分会应用,比你当初学习英语音标要难的多。
但其实最难的是声调,有些孩子根本不能区分一声二声三声,读不出来也听不出来,这个很难教,再加上有些孩子自身家庭口音问题,平翘舌音不分更麻烦,这意味着你根本不能改过来他的口音问题,学校的努力在他们一回到家之后全部化为泡沫,每次考试给生字注音标声调都能错一些。
还有阅读,有些孩子他读不懂这是什么意思,一年级阅读题虽然简短明了,对他们却依旧很难。
此外第四单元每篇课文都要求学生会背,生字要有会认的,有要会写的,一篇课文十几个字,四篇课文就有四十到五十个字,再加上前面的,总共有一百多个字要求会认识,这对他们来说任务量就很大,如果他课后没有人辅导学习阅读,那么这些字就不会全部认识,课堂上读的只能保证他暂时认识而已,要求会写的字必须能够准确的写出笔顺,第几笔是什么,但笔顺如果他以前写过写错了的话又因为惯性很难改过来,即使他知道第一笔是什么,但下笔依旧是错的,那么在考试时填写错的几率简直太大。
再说考试时间,平常我们小测试,数学卷子一节课就能考完,但语文就不行,一节课最多写三面,根本写不完。
语文用时就比数学多,语文那些生字不认识的话就是不会做,就是不会写,所以总有孩子会空题,那些东西对他们真的很难。
况且语文涉及到的东西真的很多,老师要做到上知天文,下知地理,通贯古今,还要教方法,养能力,再加上语文老师好多还是班主任,太难了! 。