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支教一年的好处与坏处？
一、支教一年的好处如果是应届本科毕业生，报名以后在用一年的时间可以换来保研的资格，所以可以免去考研的压力和艰辛，其次就是享受生活补贴、交通补贴以及在艰苦边远地区的津贴。
而且一般在服务期间如果是应届本科生的话保留1年的研究生入学资格，如果是在读的研究生保留1年的学籍，还能在日常授课过程中提高自身的表达能力。
二、支教一年的坏处目前就弊端来说，就是肯定比同届的人要晚一年毕业，再加上支教的地方大多都是比较艰苦一些，所以在心态上做不到一时的转换，是需要时间来调整的。
支教保研是一条最特别的保研之路，有人会觉得这是捷径，也有人会认为这是艰险的路途，其实，这只不过是一条最普通的路径，每一个申请支教保研的同学们，在支教的这一年当中都会头顶灿烂的星空，脚踩着坚实的大地。
作为一个教师，去山区、去农村支教，既帮助了当地农村老师提高教学水平，又帮助了当地学生学得文化和知识，同时，也积累了自己的教学经验，所以说，支教只有好处，没有什么坏处，如果说一定要说出一点坏处来，那就是生活条件艰苦一些，不可能向城市里生活设施各方面那么便利。
但是，有时候艰苦环境也是锻炼人的，也不是什么坏处。
支教是一种支援落后地区教育发展的活动。
而短期支教的支教时间在一年以内。
首先，短期支教能够给孩子们播下希望的种子。
再者，短期支教是大学生支教的最优选择。
其次，短期支教有利于带动当地教育发展。
最后，随着短期支教的体制机制的不断发展完善，我们相信，短期支教能够给孩子们，我们大学生，给支教地带来更多的光和热。
因此，我方坚定认为大学生短期支教利大于弊。
支教结束感言50字？
七月流火，酷热难耐，支教的生活是艰辛的，农村的教师生活是城市无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。
我们教师队伍团结互助，生活得以有条不紊地进行，餐桌上我们集思广益，共同探讨教学问题，交流教学心得和体会使我们共同进步。
尽管吃的住的不尽人意，但孩子们是憨厚淳朴的，无论走到哪里都有甜甜的问候，学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾，在这里，我简单而快乐地生活着。
课堂上，孩子们用好奇和纯真的眼神看着我，我真想把一切东西教给他们，让他们能够在更广阔的天地翱翔，能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着，无时无刻不努力着。
时间过得真快，不知不觉，两年的支教生涯就结束了！回想这两年的生活和教学，我感觉农村的教学环境师资力量还是比较薄弱，缺老师！很感慨，这里的留守儿童比较多，大都是老年人带孩子！在这两年里，我把自己先进的教学理念和知识教给了孩子们！尽管这里的环境很艰苦，可看到孩子们取得进步，不断成长，我还是很高兴的！两年的支教生活成为我人生中最重要的回忆！。
很荣幸可以来到这里支教，看到孩子的笑脸我一点点被这里融化，孩子们的笑脸就像阳光一样，热烈纯粹，爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。
我非常热爱这份工作，并且积极的努力着，我希望我的学生们也会一直努力一直坚持，创造更美好的未来。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。