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初中学生贫困申请书简短50字？
我叫，是高一二班的一名新生。
本人品行优良，学习努力，积极向上，生活俭朴。
因为爸爸下岗多年，四处打工，工资微薄，妈妈是一名普通的职员，收入也不多。
我的爷爷、奶奶、外公、外婆没有收入，年纪也大了，又有各种疾病缠身。
我外公今年暑假又生病住院，花费了8000元医药费。
我刚刚升入高中，又是择校生，报名费比以前增加了许多，家庭的经济负担又重了。
看着爸爸、妈妈渐渐花白的头发，我的心里酸酸的。
写出贫困原因。
比如本人先自我介绍，再介绍家庭及家庭成员情况，什么原因导致贫困，如父亲身体多病，具体什么病可以写写，不能劳作，靠低保维持，母亲情况，如打散工，收入不固定，爷爷奶奶年迈没有退休金，全家都靠那亲和爸爸的低保，你和弟弟或者妹妹都需要读书，特此说明！请予批准！。
初中贫困生申请书范文？
尊敬的校领导和老师：我是来自高一(x)班的学生xx，由于家庭比较困难，所以想学校提出申请助学金。
我家住在一个小村庄里，家里有4口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身初中贫困生补助申请书200字申请书。
因为没有文化，没有本钱，只好坐苦工和短工为生，十几年来一直过着贫困的生活。
初中助学金是什么意思？
助学金它主要是以家庭收入为标准进行发放。
所谓资助就是用财物来帮助。
学生资助就是社会各方用财物来帮助学生。
它表现为一种经济上的支持，也就是说资助者所提供的是某种可用货币计量的财和物，是一种经济上的支持，而不是道义上的帮助。
所以，任何资助形式都需要资助者无偿投入大量资金，任何一种资助形式都包含了资助者所付出的经济补贴。
用法规定：资助只资助学生的学费、杂费、生活费或者其中的一部分，即资助资金一般主要用于学生学习期间的必要开销，而不允许挪为他用。
但资助又不是一般性的社会慈善活动。
它面对的是特定的对象，并以一定的筛选为前提，被资助者必须通过了筛选而具备了某一资格，而且这种筛选往往不是一次性的。
中学助学金领取标准？
普通高中国家助学金制度按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的基本原则，建立以政府为主导，国家助学金为主体，学校减免学费等为补充，社会力量积极参与的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系，从制度上基本解决普通高中家庭经济困难学生的就学问题。
（一）建立国家助学金制度。
从2010年秋季学期起，中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生，资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。
财政部、教育部根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各省资助面。
其中：东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。
各地可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。
国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，具体标准由各地结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。
国家助学金所需资金由中央与地方按比例分担。
其中：西部地区为8:2，中部地区为6:4；东部地区除直辖市外，按照财力状况分省确定。
省以下分担比例由各地根据中央确定的原则自行确定。
（二）建立学费减免等制度。
普通高中要从事业收入中提取一定比例的经费，用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等。
（三）鼓励社会捐资助学。
要进一步落实、完善鼓励捐资助学的相关优惠政策措施，积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。
三、加强组织领导，确保政策顺利实施（一）加强组织领导。
各地财政、教育部门要密切配合，制定本地区具体的实施方案，确保政策顺利实施。
教育部门要将普通高中资助工作纳入办学水平评估指标体系。
各普通高中要把资助家庭经济困难学生作为一项重要的工作任务，实行校长负责制，指定专门机构，确定专职人员，具体负责此项工作。
（二）落实分担责任。
省级财政部门要合理确定省内普通高中助学经费具体的分担办法，完善省以下转移支付制度，确保区域内各级财政应当负担的资金落实到位。
（三）强化资金管理。
各级财政、教育部门和普通高中要切实加强资助资金管理，确保资金及时发放、专款专用。
各级教育行政部门和有关学校要加强学生的学籍管理，确保学生资助信息真实、可靠。
要加强监督检查，对于挤占挪用资金、弄虚作假套取资金等行为，将按照《财政违法行为处罚处分条例》（国务院令427号）有关规定严肃处理。
（四）加大宣传力度。
各地区、各有关部门和各学校要通过多种形式开展宣传，使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心，使广大学生知晓受助的权利，营造良好的社会氛围。