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你可以先写开头``写好后做份调查问卷``请你的好朋友或者同学帮忙填一下``然后综合分析结果``并将分析结果写出来``最后在总结应该就可以了
例如:
校园e79fa5e98193e58685e5aeb9365内您最反对的十大不文明行为调查的报告
一、调查背景
2006年3月4日胡锦涛主席在全国政协十届四次会议提出引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。2006年4月4日我院党委下发了关于开展社会主义荣辱观教育的实施意见,引导全院师生树立正确的社会主义荣辱观,并转化宣传教育成果,作好迎评促建工作,为争创省级师范高职院校积累强大的精神力量。
为进一步服务于广大同学,并引导广大同学为学院迎评促建争当得分手,促进我院精神文明的发展,我院学生会委托生活部于2006年3月中旬到3月底向全院师生发出1000余份调查问卷,调查我院不文明行为。此次调查旨在进一步加强我院精神文明建设以及更好的营造良好的迎评促建氛围,提高大学生思想道德修养,为校庆奠定良好的基础。
二、调查范围
我们共发放问卷1000份,回收922份,其中教师发放100份,回收91份,回收率91%,学生发放900份,回收831份,回收率92.33%,调查主要涉及信息工程系、环境工程系、环境艺术系、生态学系、环境科学系、体育部6个系,覆盖一、二、三年级,数据全面翔实可靠。
三、问卷样式
此次调查问卷共设计题目30项,问卷的内容主要是对学生在校园内,教学楼,上课出勤、听讲,公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。
问卷形式为:
1. 校园内乱扔垃圾的现象
2. 校园内公共场合讲脏话的现象
3. 校园内随地吐痰的现象
4. 校园内将私人财物乱丢乱放的现象
5. 校园内情侣做出不当行为的现象
6. 校园内打架斗殴的现象
7. 教学楼内吸烟的现象
8. 教学楼内制造噪音影响教学的现象
9. 教学楼内追逐打闹的现象
10.上课时接打电话的现象
11.上课时交头接耳影响教学的现象
12.上课迟到、缺勤的现象
13.在桌椅上乱图乱画的现象
14.毁坏教学设施的现象
15.自习室内大声喧哗的现象
16.毁坏阅览室内书籍的现象
17.毁坏公共设施的现象
18.在电子阅览室上非法网站的现象
19.宿舍内聚众赌博的现象
20.宿舍内聚众酗酒的现象
21.宿舍内睡懒觉的现象
22.宿舍内夜不归宿的现象
23.宿舍男女学生乱串宿舍的现象
24.宿舍内私接电线的现象
25.宿舍楼内故意浪费水电的现象
26.不按时整理宿舍卫生的现象
27.餐厅买饭推挤的现象
28.私自带走餐具的现象
29.餐后不将餐具放回指定位置的现象
30.浪费食物的现象
四、结果分析
(一)教师卷
1、校园内乱扔垃圾的现象 (61)
2、校园内公共场合讲脏话的现象 (58)
3、校园内随地吐痰的现象 (56)
4、校园内将死人财物乱丢乱放的现象 (15)
5、校园内情侣做出不当行为的现象 (52)
6、校园内打架斗殴的现象 (34)
7、教学楼内吸烟的现象 (48)
8、教学楼内制造噪音影响教学的现象 (22)
9、教学楼内追逐打闹的现象 (11)
10、上课时接打电话的现象 (49)
11、上课时交头接耳影响教学的现象 (45)
12、上课迟到、缺勤的现象 (50)
13、再桌椅上乱涂乱画的现象 (29)
14、毁坏教学设施的现象 (23)
15、自习室内大声喧哗的现象 (25)
16、毁坏阅览室书籍的现象 (23)
17、毁坏公共设施的现象 (34)
18、在电子阅览室上非法网站的现象 (20)
19、宿舍内聚众赌博的现象 (33)
20、宿舍内聚众酗酒的现象 (40)
21、宿舍内睡懒觉的现象 (21)
22、宿舍内夜不归宿的现象 (41)
23、宿舍男女学生乱串宿舍的现 (25)
24、宿舍内私接电线的现象 (16)
25、宿舍楼内故意浪费水电的现象 (35)
26、不按时整理宿舍卫生的现象 (15)
27、餐厅买饭推挤的现象 (38)
28、私自带走餐具的现象 (19)
29、浪费食物的现象 (25)
30、餐后不将餐具方会指定位置的现象 (16)
(二)学生卷
1、校园内乱扔垃圾的现象 (514)
2、校园内公共场合讲脏话的现象 (453)
3、校园内随地吐痰的现象 (447)
4、校园内将私人财物乱丢乱放的现象 (142)
5、校园内情侣做出不当行为的现象 (508)
6、校园内打架斗殴的现象 (376)
7、教学楼内吸烟的现象
在众多日常应用文体中,问卷调查 问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格,以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答,从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见,所以又称问题表格法。问卷法的运用,关键在于编制问卷,选择被试和结果分析。 问卷调查,按照问卷填答者的不同,可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中,自填式问卷调查,按照问卷传递方式的不同,可分为报刊问卷调查、邮政问卷调查和送发问卷调查;代填式问卷调查,按照与被调查者交谈方式的不同,可分为访问问卷调查和电话问卷调查。 从问卷调查的实际应用来看,可以分为学术性问卷调查或应用性问卷调查。前者多为学校或研究机构的研究人员所采用,后者则由市场调e69da5e6ba90e799bee5baa6336研人员或其它机构的人员所采用,来解决实际中的问题。1、明确调查目标 针对要解决的问题,根据外部环境因素,决定调查目标。2、调查对象 不同的问卷调查,面对的调查对象也有所不同,例如读书报告类型通常针对师生,而市场调查的对象一般为生产者、销售者与消费者。而消费对象也因调查目标的不同而有所差异。3、调查内容
第一是写实性。调查报告在形成过程中,是通过与主题相关资料的研究后,结合调查中收集到的信息,经过一定的分析方法得出的结论,是用叙实的手法客观的描述某zhidao一事物。所以只有充分的掌握好全部的资料,才能确保调查报告的质量。
第二是针对性。因为调查报告是对某种现象或某种事物进行的专项的调查,调查报告正是这一调查的分析和总结,所以调查报告具有一定的针对性。所有的内容都会围绕着调查的主题进行,不仅表述的问题集中,而且具有一定的深度。
第三,调查报告的专逻辑性。调查报告的意向一般非常明确,就是围绕主题进行的。然而调查报告不是对主题所需要的材料进行重复性的累加和堆积,而属是把收集的材料和事实数据进行筛选后,通过一定的方法进行逻辑论证,寻找规律,进而掌握事物发展变化的原因和运行规律。
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调查报告的写法
调查报告的撰写格式
Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。
1.1 标 题: 三种写法。
① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。
② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调e68a84e799bee5baa6e79fa5e98193363查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)
1.2 署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。
1.3 正 文: 由两个部分构成,即 前言;调查报告的主体。
1.3.1 前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。 (更多精彩问卷请关注:9soso可问可答网)