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什么是一般口语交际？
一般口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用。
一般口语交际不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
什么叫口语交际？
口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用，听话、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
口语交际是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。
什么是英语的口语交际？
口语交际是人与人之间以口语为载体而进行交际的活动，是一种信息双向交流的话动，在社会生活的各个领域应用十分广泛。
而口语交际能力则是能够运用英语口语得体地进行交际的能力。
所谓的“得体”是指口语表达符合人们的逻辑思维习惯及当时语言交际的场景。
口语交际的含义是什么？
口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用，听话、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
口语交际是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现。
趣味故事会的口语交际怎么写？
趣味故事会的口语交际需要注意以下几点。
1. 首先，趣味故事会是一种非正式的活动，可以放松与互动，所以口语交际需要更加自由，不太注重语法和口音。
2. 其次，由于这种交际的主题是故事，所以需要注意故事的表达和情境的创造，可以用幽默、夸张等手法吸引听众。
3. 第三，还需要注意与听众的互动，让听众积极参与、愉悦而不会沉闷无聊。
在趣味故事会的口语交际中，还可以通过增加文化元素、引用名言或俚语、利用肢体语言等方式，让故事更加细腻生动。
此外，也可以在交际中学习新的表达方式、提高自己的口语能力。
交际指导 一、交际内容 本次口语交际要求学生选一个有趣的故事,记住故事情节,再绘声绘 色地讲给同学听。
二、本次口语交际中我们应该注意什么 1、运用合适的方法,把故事讲的更吸引人。
2、认真听别人讲故事,记住主要内容。