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家长小学语文试卷分析怎么写？
存在的问题 1、教师在教学过程中，注重基础知识训练，很好的落实了语文的工具性，而同时忽略了语文学科人文性的培养。
教师多注重语文学习的 “读、写、背”，忽略了语文的“听、说、思”。
导致学生出现书本上老师讲过的知识，掌握较好，那些涉及到学生独立思考、理解运用的习题，失分较高。
2、学生习惯于听老师讲解，按老师要求记忆生字、词语、句子等，没有真正找到学习的方法，没有学会实际运用。
阅读方面，学生没有掌握阅读的方法，真正理解文章内容，才会出现课内阅读正确率高，课外阅读一团糟的情况。
另外，学生学习不扎实，粗心马虎，也是失分的重要原因，因此平时还要养成良好的学习习惯。
努力方向及措施 1、加强写字教学，严格要求，扎实训练坚持不懈，要让学生养成写规范字的习惯。
2、继续加强基础知识、基本技能训练，为了学生的今后发展，必须夯实基础 ，在多练习，多巩固的基础上教会学生运用，寻求学习的方法。
3、重视语言积累，重视语言运用。
把孩子最近作业完成情况，学习状态说明，如果孩子语文成绩较好，可以适当分享一些学习语文的经验，把孩子错的题目简要分析，确定孩子是因为马虎还是知识点没有掌握牢固，如果是因为孩子马虎，可以给孩子适当报一些提高专注力的课程，如果是因为孩子知识点没有掌握牢固，可以多监督孩子背诵记忆。
家长与学生一起，从试卷难易程度、试卷题型、问题以及改进措施方面进行分析。
与学生一起分析的时候，一定要心态放好，客观地分析，跟学生一起认真找出试卷考查了什么，自己哪些知识点是掌握的，哪些知识点没有掌握，然后与学生一起总结出接下来的改进措施，以便下次取得进步。
家长再写试卷分析时，首先要看取得的成绩，然后看存在的问题，然后分析这些问题额存在的原因，比如基础知识错的多可能就是平时练得少，阅读题错的多可能阅读能力差，不会审题，平时不注重知识积累作文扣分多，平时没掌握写作方法。
然后提出改进措施，比如基础知识平时多练习，阅读多读书掌握写作技巧。
高考语文提高成绩的最佳方法？
提高语文成绩的方法一、动眼勤看现在，由于课业负担重，应试教育使然，大部分同学忙于上课、补课、完成作业，很少有时间阅读，造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。
为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实，考生有必要增加一点阅读量，比如：读一些与考试材料风格相近的文章，像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文，学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。
也可以翻翻《史书》，找一两篇好的历史人物传记读读，仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。
除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体，了解社会民生的“最新闻”，让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。
二、动手勤练高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。
尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。
语文的核心知识就那么多，重在活学活用。
但不多做题不等于一点不动手。
其实，高中同学普遍存在一个问题，很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成，特别是容易将作文与前面17道客观题分开做，结果实战效果很差。
一道高考，作文时间不是不够，就是留得太多影响前面答题效果。
要知道，对于考试而言，“只有平时像考试，考试才能像平时”。
这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。
动手勤练的另一方面是能“模仿造句、写段落直至模仿经典文章”。
未经高水平的模仿，很难有自己独到的东西。
尤其表达能力的训练。
三、动脑勤想主要是能够经常回想、默诵高考语文试卷的17道题的题干。
通过思考找到自己常错考点。
自己试着总结寻求解除办法。
四、动笔勤攒主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据，像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。
这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。
其次，要练习压缩材料，最好用“排比+(比喻)+例子+观点”的结构。
最后，要练习、积累作文开头结尾精彩语段。
作为社会成员，应该努力学习，积极服务社会，实现人生价值。
高考语文提高成绩的最佳方法：1端正学习态度，养成学习语文的良好习惯和科学方法。
2 上课认真听讲，做好课堂笔记，认真完成作业，有不明白的及时寻求老师同学的帮助。
3学习过程中要多读，多写，多看一些名著。
1、课本是基础很多高中生对于课本不闻不问，整天沉浸在做题中，结果耗时耗力，成绩却得不到明显的提升。
一般来说，考试的材料取自课外，但是考点和答案却一般都是在课内的。
所以，高中生只有研读透课本，该背诵的都背的滚瓜烂熟，这样才能提高语文成绩。
2、学会听课高中生听语文课时，除了认真听老师讲解外，还要把课程中的重点、难点和疑点都记录下来。
另外还要边听边思考，听课的时候要注重老师讲课的思路和要点。
同时还要积极思考，随时准备发言。
很多高中生在上课的时候往往不注意课堂听讲这一环节，课上浪费一小时，课下却要花好几个小时才能弥补上。
最牛高考励志书，淘宝搜索《高考》购买！3、读书笔记不能少语文学习中最重要的是读书，想要提高语文成绩，光靠几本教材是远远不够的，还要大量的阅读课外书籍，从书中丰富自己的精神世界。
建议高中生可以每天保证一个小时的读书时间，这样可以明显的提高高中生的文学素养。
1、高中语文考试时各类型题目都是有固定答题模板的，比如古诗词鉴赏常考几种题型、从什么角度出题，只要背会了答题模式，然后按照固定模式去写答案，就没有问题。
文言文、现代文阅读等题目都一样。
现代文阅读还有一定的技巧可言，比如阅读答案基本上都能在阅读原文中找到答案，而且答案的顺序和题目的顺序往往是对应的。
在原文中找答案时，很少出现第2题答案的位置在第1题答案位置前面的段落里。
2、速读记忆是一种高效的高中语文阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中。