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收据的格式初中语文？
收条的书写格式举例： ［格百式1］ 今收到（第一行居中写） （另起一行，空两格）某某某同学归还2019年4月25日左右所借人民币伍仟圆整（5000.00元）。
原借据遗失无法归还，谨写此收据作为借度款已归还的凭证，并声明原借据作废。
立收据人：AAA（签名，偏右写）回 2020年1月14日（偏右写，在签名的答下方。
） ［格式2］ 收据（居中写，也可以写“收条”二字。
） （另起，空两格）今收到……（以下与格式1相同。
）。
初中语文不及格怎么办？
需要努力提高因为语文是一门非常重要的学科，初中语文不及格会对学生未来的升学和就业产生影响。
如果不及格需要审视自己的学习方法，积极向老师和同学请教，加强练习和课外阅读。
同时，家长也可以提供帮助并鼓励孩子加强学习。
只有努力才能提高。
另外，可以参加一些针对语文学习的补习班或者参加一些文学活动，提高自己语文综合素质，帮助自己更好的掌握语文知识。
需要加强学习，参加补习班或者课外辅导。
因为初中语文作为基础学科，对于学生的语言表达和文字理解能力都有很大的要求，不及格说明对于基础知识和技能的掌握还不够。
建议可以抽出一定时间每天多读书，多写作业，多练习，找到自己的薄弱点加强训练，这样就能够提高语文成绩了。
同时，可以参加一些语文角色扮演、语文比赛等课外活动来锻炼自己的语言表达、写作能力。
需要加强学习 因为语文是一门基础学科，如果初中时语文成绩不及格，会影响到中考甚至高考的成绩。
要想提高语文成绩，首先需要加强课堂学习，认真听讲、做笔记，并按时完成作业。
其次，可以参加补习班或者请老师或同学给予帮助和辅导。
同时，读书可以扩大词汇量和语感，多练习写作可以提高语文水平。
总之，要用心学习，多加努力，就可以提高语文成绩。
造成这种局面的因素有很多，下面逐一分析并解决问题：从孩子层面看原因。
1、孩子一直不努力，导致不及格。
这就要在平时多陪伴多鼓励多来点激励机制。
如果有条件的，还可以和孩子一起面共同学习，共同面对学习难题。
这比什么方法都有效。
首先从基础知识抓起。
该会背诵、默写的词语、诗文、课文和文学常识以及古诗赏析都要掌握。
基础分一般站到将近三分之一，所以基础知识不能轻视。
如果基础知识掌握好了，阅读理解和作文做个一半分也能及格，这是短期内行之有效的方法。
2、孩子学习比较认真，基础知识一般化，阅读理解和作文不得分。
如果是这种情况，首先还要扎实基础，基础分不能丢，然后从阅读理解着手，买质量比较好的语文学习资料，每篇课文从预习开始结合学习资料在课文里多做笔记，上课再认真听讲，听明白了，就有自信。
有了自信，一切都好办了。
3、如果作文是大难题，那平时就多仿写，从课文仿写开始，每篇课文里都找出一些句子，哪怕是一句自己喜欢的也可以仿写，有的好文章可以成段或成篇仿写。
作文佳作也可以按照主题类型背几篇典型例文，平时写作文拿过来围绕背的结构仿写。
4、多与老师沟通，及时了解孩子功课存在的问题，及时帮助孩子解决问题。
首先要知道语文学习需要积累，没有积累就没有语文水平的提高，厚积而薄发就是这个道理。
这几年我曾指导我的学生在刚进入七年级的时候，就准备一个较厚的积累本，然后编上目录，分成以下几大块：1，重点字词，易错字词积累。
2，名言警句、优美片段、古诗词积累。
3，名人故事、启发心灵的益智故事积累。
4，阅读知识点和解题方法积累。
5，平时看书读报时所产生的思想火花积累。
6，病句修改积累。
7，文言实词积累。
8，平时对大自然、社会、人生的感悟积累。
9，名著阅读积累。
我的学生在我的监督下，做的不错，两年下来，都积累了几本子，语文成绩都得到了极大提高，还有一点，在每星期一定抽出时间，研读自己的积累本。