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严厉的老师打手板作文？
如果我是教师，那该多好啊！我当老师绝对不会体罚学生，上课时，我就尽最大的努力讲好课，使学生都能听懂。
如果有听不懂的，我就一遍一遍的给他讲。
如果有人在上课时说话，我绝不会像一些老师那样打手板，打嘴巴等，我要好好地教育他，同时给他讲一些伟大的故事和做人的道理。
我相信，这样一定能使他学习进步。
除此之外，我还要让学生的家长和我一起教育孩子。
如果孩子不会，不要让家长随便打孩子。
你越打，他就越怕，他越怕，作业就越做不明白，心里总想着你的手板。
考试也是如此。
描写一个人面容严肃的段落？
他那神色肃然的脸庞上，因为紧张和寒冷，泛出一抹掩饰不住的青灰之色。
他愣怔了一下，脸上现出一种古怪的神色，愈发显得可疑而引人瞩目。
他听得一愣，神色骤变，原本平静的脸色顿时面如死灰。
他的神色未变，还是那么的漠然，只有唇角挂着一丝若有若无的笑意，显得高深莫测，令人不寒而栗。
他的脸色渐渐阴沉下来，好似蒙上了一层淡淡的寒霜，给人一种冷厉无情的感觉。
他的神情变得严峻起来，本就偏黑的面色更显黑了，脸上的肌肉也暗暗地抖动着，透着若有若无的冷厉之色。
1.我的爸爸个子高高的，身材瘦瘦的，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。
眼睛不大却很有神，还透出一丝丝严厉的目光。
2.我妈妈对我很好，但有时也太严厉了，做什么都跟“催命”似的，上次我差点叫她“黑白无常”了。
3.我的妈妈，一位对我十分严厉的人。
妈妈那双大大的眼睛炯炯有神，眼力简直称得上火眼金睛了，我的一举一动都逃不过她的眼睛。
《论语子张篇》中。
子夏曰：君子有三变，望之俨然，即之也温，听其言也厉。
子夏说：君子会让人感到有三种变化：远远地望去，庄严可畏，接近他时却温和可亲，听他说话则严厉不苟。
这章经文较为详细地描写了君子让人感到的三种变化。
其中望之俨然则是对君子面容严肃的描写，很形象，也很比真。
可谓较佳的描写君子面容严肃的经文。
32.他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。
33.此时，伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。
34.他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。
6、我有一个严厉的父亲，当他生气的时候像一只大老虎，让人发抖；眉毛像一把剑，让人害怕；你的脸也会变红。
7、他的脸和声音都很严肃，就像他在阅兵时喊出的命令一样。
站在大操场上（不清楚那地方叫什么，所以就叫大操场啦），教官又被领导叫过去讨论这一天的活动了。
最后一排的我，见贾教官走了，又不禁和旁边的同学聊起天来，聊着聊着，不知贾教官从哪儿冒出来，一脸严肃地说：“那个站最后一排穿xx色衣服的女生过来。
”我不禁回头，看到贾教官那严肃的脸时，我不禁震住了：啊，...。