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写一篇近期新闻报道400？
教师可在班里组织，让学生说新闻，一句两句都行，只要是自己身边发生的新鲜事。
开始后，学生发言积极，你一言我一语，讲自己的所见所闻。
这时教师要留心学生的发言，善于捕捉有价值的新闻．其中一位学生的发言引起了我的注意。
这位学生说：他们村有一位姑娘叫高芝娟，要出嫁，婆家送来四千元彩礼，开始姑娘说什么也不要，婆家坚持非给不可，姑娘只好收下。
娘家也准备三千元给她买嫁妆，后来她说服两家人，把七千元拿到城里买了一部“奔牛”牌四轮拖拉机，将来为两家耕地打场，还能让丈夫跑运输。
出嫁那天高芝娟就是坐着这部拖拉机去了婆家。
我认为在农村姑娘出嫁要彩礼、摆阔气之风盛行之时，高芝娟的这一举动无疑是向世俗观念挑战。
这件事在当时不仅新而且有一定的社会价值。
放学后，我组织学生前去采访，回来让学生动手写。
选择其中两篇写得比较好的进行修改。
以彩礼＋嫁妆＝拖拉机、姑娘出嫁带“奔牛”为题分别寄给阜阳日报社和颍州晚报社。
结果这两报都在第一版发表了这则消息，学生看到自己写的新闻在报纸上发表了，激动不已。
这样做，极大地调动了学生写新闻的积极性。
在作文训练中，有的学生写的先进人物，有的写农村的丰收喜讯，有的写学校的新人新事……。
我是班级的一份子演讲稿400字作文？
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！第一次站在强手如林的舞台上展示自己，我却信心满满，成竹在胸。
因为在我身后，有我们班集体共同跳动的心率。
依然记得全体同学信任的目光，班主任的鼓励言犹在耳，同伴们的精益求精历历在目。
我来了，不是为了荣誉而战，而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。
彩虹的美丽在于她的七色光，而班级的美丽在于我们的团结协作。
一滴水只有融入大海才能不干枯，一个人只有融入集体才能体现价值，这就是团队的力量。
还记得军训场上矫健的身影吗？同一声笑。
同一声苦，同一片阳光下的顽强拼搏，已在心底诠释了统一的信念，化成了内心无言的默契。
一个信任的目光，一个鼓动的微笑，一句温暖的话语，69个人没有雷同，69个人心脉相连。
还记得我们平日里的点点滴滴吗？我们彼此勉励，相互扶持。
课上，认真听课，专心笔记，热烈讨论，携手共进。
班会上，广泛动员，群策群力，欣欣向荣，有条不紊。
运动场上，三五结伴，嬉笑玩闹，团结和谐。
通过逐渐的交流与融合，再加上班委们出色组织能力，大家的心渐渐走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之间真正找到了兄弟姐妹般的友谊。
这就是我们的班集体，内秀而青春，奔放而卓越。
良好的学风，团结的信念，积极进取的精神已驻扎在同学们心中，他们将带着五班的风采，继续美好的初中生活。
如果把人生比作一条漫长的道路，那么初中生活就是一道亮丽的风景线。
因为青春的我们，年华正茂；因为青春的我们，生机勃勃，活力四溢。
走进五班，你可以充分领略到每位成员的真诚，他们大胆秀出真我，展现青春精彩；走进五班，你可以充分感觉他们热情幽默，热心班务，关心他人。
我们用最火热的心抒写美丽的青春。
我们就是一道风景，一道迷人且不可复印的风景。
我爱我的班级！在这个崭新的集体中，我们同样面临着激烈的竞争，面临着巨大的挑战！这些都不足畏，因为只是会让我们的脚步更从容，团结会让我们的信心更足，积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。
溪水的未来是大海，雏鹰的未来是翱翔天空，丑小鸭的未来是变成美丽的白天鹅。
同学们，让我们从这里放飞梦想，创造属于我们的青春世界吧！请记住，我们站在青春靓丽的峰顶之上，世界也会为我们真实、喧闹而美丽！ 我的演讲完毕，谢谢大家！。