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小学生文明礼仪故事有哪些？
我非常尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌。
记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。
我责问爸爸：“我们经常看电视里的文明30秒，您怎么还这么做？您这样做是不文明的行为。
”像这样类似的事还有很多。
我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。
见到老师总能主动问好。
以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。
那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。
我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。
”说完就走了，回到家妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。
最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见得她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。
这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿来，鼓励她。
在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。
这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。
文明学生的登记表中的主要事迹怎么写？
文明学生的登记表中的主要事迹应该写明您在学校生活中做出哪些文明的举动、遵循哪些文明规范、为校园文化建设做出了哪些贡献等。
您可以从以下几个方面着手：尊重他人：尊重老师、同学、家长等，礼貌待人，不欺凌弱小。
环境保护：积极参与校园环境卫生的维护，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
遵守纪律：遵守学校的规章制度，不迟到、不早退，积极参加校园活动。
勤奋学习：努力学习，积极参加学习活动，不抄袭、不作弊。
乐于奉献：关心他人，为他人提供帮助，参与志愿服务等活动。
希望这些提示能帮到您！。
关于文明社会的事例简短？
1882年，26岁的考拉尔来到斯特林镇，在一所学校做老师。
考拉尔酷爱读书，但他发现，偌大的斯特林镇居然没有一家像样的、专门的书店，书只有在百货商店才能偶尔零星地见到。
考拉尔灵机一动，自己为什么不开一家书店呢？这样，既满足了自己读书的需求，赚了钱还可以补贴家用，何乐而不为？考拉尔把自己的想法跟新婚妻子说了，妻子也非常赞成。
于是没多久，考拉尔的名为“思想者”的书店就在斯特林镇开张了。