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采访稿的书写格式是怎样的?

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1.时间、地址的预约;

2.如有变动,第二方案的制定;

3.采访内容的拟定,包括问题zd的准备;

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.事前对中大历史要有一定了解;

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;

7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;

8.采访时要与被采访者形成互动;

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加;

11.采访后可询问是否可以提供相关资料;

12.赠送一定的礼品表示感谢;

13.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改;

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

格式是记者问: !!!!被采访者答:!!!!

采访是把记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。

范例:

我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间,老师安排我们到虹桥上海城进行实地采访,了解节日期间人们是怎样度过的。

我们来到虹桥上海城,只见那儿人山人海。原先虹桥上海城是个大型购物、休闲中心,节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象,就分散了。

我看准一个小妹妹,就走过去问:小妹妹,我是小主人新闻报社的记者,我能采访你一下吗?小妹妹高兴地说:好的。我问了她几岁,喜欢怎样过节。

她告诉我,她七岁半,这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的虹桥上海城是参加小主人生日游活动的,爸爸妈妈能够去放心购物,好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏,她开心极了,这天天还没亮,她就催爸爸妈妈快点起床了。

我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她,这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说:才不是呢!明天我要去弹琴,还e799bee5baa6e78988e69d83362要上英语课,还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽!

原先,这么小的妹妹,已经负担很重了呀!我拍拍她的头说:那你的本领很大呀,将来你演奏钢琴的时候,姐姐为你鼓掌。小妹妹又高兴地笑了,我让她在我的采访本上签了名。在虹桥上海城内走着,发现有不少金发碧眼的外国友人。

我想,采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是,我来到一位金发姐姐面前,友好地说:Hello! May I interview you?(你好,我能采访你吗)

她听明白了,也回答说:Of course(当然能够)我凭着一口流利的英语,

又问了她:Are you happy today?(这天你高兴吗)Where are you from?(你从哪里来)等问题。

她一一做了回答。透过采访,我明白了这位姐姐今年二十二岁,是英国来的留学生,家里有爸爸、妈妈和哥哥,她十分爱自我的家和祖国,但也喜欢中国。她还签上了名字Anna,原先她叫安娜。采访了一段时光后,同学们到大厅集合,互相交流采访收获。大家侃侃而谈,十分开心。

透过这次采访活动,我了解了节日里孩子们的情绪,还明白要和外国人交谈,学好英语是多么有用。我想,下次我还要多参加这样的活动,因为这能锻炼我的胆子,更因为这是一次难忘的活动。



以下是我写的,你可以参考一下的。我们老师的要求。
关于中国-亚欧博览会的书面采访
采访采访对象:中国-亚欧博览会秘书处秘书长、新疆国际博览事务局局长***
尊敬的李局长:
您好,如蒙惠赐充足材料,乌鲁木齐晚报准备撰写一篇关于亚欧博览会对新疆发展影响的专稿。还烦您在百忙之中阅读并回答下列问题。由于时间原因,还望局长在三日内给予回复。另外,本报在编辑整理后还会将采访稿请您过目,以核对内容无误。本报不胜感谢。
采访问题如下:
**********************************
对象背景;***,男,汉族, 1962年8月生,河北人,大学本科学历,1984年8月参加工作,1987年7月加入中国共产党,现任自治区商务厅党组成员、新疆国际博览事务局党组书记、局长。
主管工作:负责新疆国际博览事务局工作。

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