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扩招自我介绍？
在高职扩招中，面试是很多考生都避免不了的话题，而对于考官来说，考生的自我介绍环节就尤为重要。
自我介绍不仅能让考官明了一个人的过往履历，也能增进考生与考官之间的关系，缓和考场的紧张气氛。
所以今天我给大家整理了一些自我介绍的模板，希望能给大家带来帮助！1模板各位老师好：我叫XXX，今年XX岁。
我平时喜欢XXX（简单介绍兴趣爱好），我的性格比较XXX（说一些性格优点，比如开朗、乐观等）；我曾在XXX学校（你曾就读的高中）中担任XXX（在班级、学校中曾担任的职务）；我选择XXX专业（你报考的专业），是因为XXX（列出几条你选择这个专业的理由）；我选择XXX学校（你报考的学校），是因为XXX（列出几条你选择这个学校的理由）；我未来希望XXX（列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行阐述）；如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。
希望老师们能给我这个机会！谢谢！。
高职扩招面试如何自我介绍？
自我介绍一般可以有以下几点内容:第一:个人信息介绍。
主要是介绍自己的个人信息，比如:名字。
年纪，专业，之前的工作职务等基本内容第二:个人特点介绍。
主要是介绍一下自己有什么工作特点，比如:做事稳重等内容第三:经历介绍。
可以介绍一下自己曾取得哪些荣誉。
高职高专档案状态怎么看？
1. 高职高专档案状态可以通过以下几个方面来看。
2. 首先，高职高专档案状态可以通过学生的学习成绩来判断。
如果学生的成绩优秀，表现出色，那么档案状态可能会被评定为良好或优秀。
反之，如果学生的成绩较差，表现不佳，档案状态可能会被评定为一般或较差。
3. 其次，高职高专档案状态还可以通过学生的实践经历和社会评价来判断。
如果学生在校期间积极参加各种实践活动，取得了一定的成绩和荣誉，同时受到了社会的认可和好评，那么档案状态可能会被评定为良好或优秀。
反之，如果学生在校期间缺乏实践经历，没有取得明显的成绩和荣誉，同时受到了社会的批评和质疑，那么档案状态可能会被评定为一般或较差。
4. 此外，高职高专档案状态还可以通过学生的品德和行为表现来判断。
如果学生在校期间表现出良好的品德和行为，积极向上，遵守校规校纪，那么档案状态可能会被评定为良好或优秀。
反之，如果学生在校期间存在不良的品德和行为问题，违反校规校纪，那么档案状态可能会被评定为一般或较差。
5. 总的来说，高职高专档案状态的评定是综合考虑学生的学习成绩、实践经历、社会评价、品德行为等方面的表现来进行的。
只有在各个方面都表现出色，才有可能获得良好或优秀的档案状态。