课堂教研工作计划范文 课程基地教研活动典型案例及做法？

课程基地教研活动典型案例及做法？

课程基地教研活动典型案例是通过团队合作的方式，将教学理论与实践相结合，探索教学的最佳实践方法。

在教研活动中，教师们可以分享经验、互相借鉴，共同探讨问题，提升教学效果和教学质量。

做法包括：定期组织教研活动，鼓励教师提出问题和分享经验，制定教研计划和目标，提供必要的资源和支持，及时总结和反馈教研成果，不断推进教育教学改革。

教研活动计划包含哪几个方面？

学校教研计划主要包括一下几项内容： 指导思想 、活动目的 、教研课题、研究方式、活动安排。

教研活动开展的方式多种多样，应该根据教研的课题内容和开展教研活动的条件灵活安排。

一般来说，教研活动开展的方式有集体教研活动、小组教研活动以及个体教研活动三种类型。

可以使用集体学习、分组学习、个人学习；分组讨论、集体研讨，个体案例说明等方式。

对于理论性较强，有一定深度的教研课题，宜用集体辅导学习，加以个人学习。

制定教研计划的目的？

教研计划的制定意义非凡，作为一名教师，认真规划一学期的教育教学工作，做到心中有数，有的放矢，这是一种工作态度，也是一种工作能力。

    和学生一样，这种态度与能力是需要自我认同，形成习惯，逐步提高的。

凡事预则立，不预则废。

一个有针对性的工作计划，可以避免实际工作中的盲目性，还可以减少工作的随意性，并能够养成良好的思考总结的习惯，于个人的专业提升而言，有很大的帮助。

    不同成长阶段的教师，教学内容完成大体是一致的，而教学实施的方法、策略、目标并不相同，所以教学工作计划的制定也应该因人而异，各有不同，在此基础上，如果能够做到具有独到的措施，独特的思想更好。

幼儿园教研计划及内容？

一、首先要明确幼儿园教研工作的总体目标：　　根据市、区幼教工作指示精神，结合高校办园的特点，制定出幼儿园工作的总体目标：以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以理论提升作为关键；以营造浓郁教研氛围，探索多种途径教研方法为核心；以区教师教学能力大赛、玩教具评比为载体；以培养各级骨干教师和学科带头人为重点；以“十一五”教师教育工作为抓手；以健康特色课程研究为载体；充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

　　二、确定学期工作重点：　　幼儿园总的教育目标是分阶段一步步实现的，每个阶段要达到的目标又要通过一个个具体的活动才能落实。

而幼儿园的工作是杂而繁琐的，一学期不可能所有的工作都面面俱到，因此，必须要抓住侧重点，也就是本学期工作重点。

我认为主要包括两大方面内容：　　一方面是幼儿园的园本教研（特色），每学期都要有相应的计划措施。

如我园的园本教研是健康特色教学, 本学期通过学习——设计——实践——反思——总结等五部曲有步骤地开展园本教研。

　　另一方面应把握好教研计划的方向，围绕区工作重点来制定园内计划，我以区教师教学能力大赛、玩教具评比等具体实例，谈谈我园是如何落实区级精神，在全园开展培训的。