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世界各国课程改革的主要措施？
在过去的十几年中，许多国家为改善课程体制作出了不懈的努力。
总结世界上主要国家的课程变革实践，可以得出课程政策变化的如下趋势：（1）为了应对变化中的技术经济、政治国际国内环境等方面的挑战,大多数国家的课程政策都强调社会协同、经济振兴和个人发展方面的目标。
（2）开发既确保核心内容的学习，又为选修学科提供更多机会的课程框架。
（3）确认了整体主义的课程取向,强调心智、情感、心理和精神向度的平衡;也强调了儿童中心的、活动本位的教学方式的重要性，促进创造性思维、问题解决的能力，并鼓励自我导向学习。
（4）尽管大多数国家的课程政策开发仍然是中央集权的，但在开发中却出现了尽可能征询多方面意见的趋势,对课程实施问题的决策制定则倾向于下移到地方和学校一级。
1958年提出了“充实基础学力，提高科学技术教育”的课程改革方案。
其主要措施是：(1)加强基础学科。
增加国语、数学和理化等学科的教学时数。
(2)增设新的学科。
(3)提高教材标准，难度下放。
(4)实行选修制。
从初中开始，设置大量的选修学科。
(5)重视道德教育。
在小学、初中和高中特别设立道德课。
此外还强调通过学校的全部活动进行道德教育。
日本的这次课程改革和美国一样也失败了，其原因是中小课程教学大纲的水平大幅度提高，脱离学生智力发展水平和接受能力，导致大量差生出现，教学质量反而下降。
乐高课程宣传语？
世界上最减压的事除了那个，就是拼乐高了吧。
2、一入乐高，深似海！我天天在家陪儿子拼乐高啊！3、看着自己儿子拼乐高心里就默念想要什么玩具妈妈都买给你！4、认真动脑拼乐高的弟弟，真是全世界最棒的小孩子。
5、拼乐高的过程真的是腰酸背疼眼睛花，记录一下，十分之二完成。
上乐高课的朋友圈说说6、拼乐高的过程可以发现孩子身上很多的东西，是一项很好的活动。
7、陪儿子拼乐高玩具，电视什么的都是浮云。
8、喂完奶，我在书房拼乐高，他在房间跟孩子玩，岁月静好。
9、每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！10、和男孩子聊天有意思还是拼乐高有意思，当然是拼乐高了。
11、平静自闭。
拆礼物吃蛋糕拼乐高。
我一点也不喜欢今天的自己。
12、万万没想到有一天看一个男孩子拼乐高会觉得好帅好帅！13、今天小宝贝自己拼完了乐高，真棒啊。
14、儿子专心拼乐高，长大可以搞建筑，开心啊，陪儿子玩。
15、生日快乐，陪儿子拼乐高，开心充实的一天。
16、我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
17、幸福就是这样简单，陪儿子拼乐高。
18、下午在家陪孩子，他在独自拼乐高，我在一旁看视频老泪纵横。
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