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综合素质评价研究性学习及创新成果怎么写？
“高中生综合素质培养中间如何开展研究性学习，开展创新成果”的主题 为什么要做研究性学习，什么是研究性学习，如何做研究性学习，以及研究性学习的案例，重点强调“兴趣”的意义以及“创意”的重要性，综合素质记录和评价的内容，并概括研究性学习的关键词：主动+兴趣+特效+实践+成果。
列举事例及问题拓展思维，学习社会对人的选择：智商、情商、心理资本，研究性人才的性质：善于思考、喜欢冒险、充满好奇心、坚持。
“一个人如果没有创意，那他只能为别人打工。
”可见，我们要在生活与学习中不断发展思维方式，学会创新，善于思考。
创新成果信息收集归纳总结方法。
大学生创新训练项目研究目标怎么写？
大学生创新训练项目的研究目标应该具有以下特征:1. 符合学生的专业背景和兴趣。
研究目标应与学生的专业课程有关,同时也匹配学生的学习兴趣,才容易引起学生的学习热情和主动性。
2. 具有一定的挑战性。
创新项目的研究目标不应过于容易实现,需要有一定的难度和挑战性,才能真正体现出创新意义。
但挑战性也不能过大,要在学生的能力范围内。
3. 具备实践意义。
研究目标应体现一定的实践应用价值,不应过于理论,这样才能在实践中获得真正的学习成果和体会。
实践意义也应符合社会需求。
4. 明确和具体。
研究目标需要明确指出要研究的内容和达成的具体成果。
如果目标过于笼统,学生很难有明确的研究方向和步骤。
明确的目标也便于成果的评价。
5. 创新性和原创性。
作为创新训练项目,研究目标应体现出一定的创新思维和原创理念。
可以在已有的基础上提出新的想法和方法,或开展全新的创造性探索。
显现出作品的新意和新观点。
6. 可行性较强。
虽然研究目标应有一定难度,但难度也不能超出可能实现的范围。
目标应避免过于理想化,需要在时间、技术和资源等方面具有较强的可行性,否则最终难以实现。
关于科技的标题？
1坚持是科技创新的翅膀2创新改变世界3创新与传承4让创新之花绽放5为科技创新插上翅膀6创新引领未来7创新是生活的加减法8科技创新——触摸蓝海9只有泥泞的路才能留下脚印10站在科技创新的支点上微笑着2科技创新作文范文“科技改变历史”、“科技创就未来”!这都是我们耳熟能详的口号。
在这么响亮的口号下，我们粤东地区创造了第一个以科技为题材的高科技主题公园——方特世界·蓝水星。
汕头方特欢乐世界·蓝水星主题公园是集娱乐、科教、休闲于一体的参与型主题公园。
公园由十二个大型不同主题高科技娱乐项目组成;引领了世界主题公园发展方向，以科幻为主题，以高科技文化和时尚游乐元素为主导，注重项目的主题创意，采用国际一流的理念和技术精心打造;将游乐项目设计融入到园林海滨城市景观中，是汕头市的标志性景观之一。
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