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1.基本信息机械罗列。大部分的考生都是很机械的罗列姓名、性别、毕业院校、所获奖项、实习经历,这样流水账一样的自复我介绍并不能博得考官的欣赏,过于俗套,缺乏新意的一种自我制介绍。
2.事实举例不恰当。很多同学在做自我介绍时会利用自身的实例来向考官展示某一方面的能力和特质,这样的方式固然是可取的,但知是有些同学却不会甄别什么样的例子可以说,什么样的例子不适合在自我介绍中出现。
3.自我介绍过分渲染。“高大全”式的自我介绍就会给考官留下一个不接地气不谦虚诚恳的印象,把自己包装的过于华丽反而会引起考官的反感,过分的夸大渲染在道自我介绍中呈现绝对不是一个明智之举。
自我介绍在现在公考面试环节中占有很重要的地位,在有些地区的国7a686964616fe59b9ee7ad94363考面试中往往还是以第一题的位置出现在考试中。所以在自我介绍这种题型的回答中同学们要清楚的知道应该避免出现哪些问题,应该如何更好地表现自己。中公教育专家在此进行指点。
在自我介绍的回答中学生常出现的“雷区”分别是:
第一,基本信息机械罗列。大部分的考生都是很机械的罗列姓名、性别、毕业院校、所获奖项、实习经历,这样流水账一样的自我介绍并不能博得考官的欣赏,过于俗套,缺乏新意的一种自我介绍。
第二,事实举例不恰当。很多同学在做自我介绍时会利用自身的实例来向考官展示某一方面的能力和特质,这样的方式固然是可取的,但是有些同学却不会甄别什么样的例子可以说,什么样的例子不适合在自我介绍中出现。这其中就又会出现两种情况,其一,是同学们举出的例子与所报岗位所需要考生具备的素质是相悖的。例如,报考的统计局的公职岗位,有的同学在自我介绍中甚至会提及到“我自己曾经是个马虎的人,工作上会出现毛毛躁躁的情况”。这样的一个缺点暴露了的话,就完全和统计局岗位所需要的认真和严谨的工作态度是相违背的,那么考生在自我介绍中这样的实例就和岗位要求是不匹配的,最后的效果也就可想而知了。其二,是泛滥的使用“考试”的俗套实例。每每让同学们在自我介绍中举出自身实例同学第一个想到的就是“考试”,例如“在四六级考试中不断的努力最后成功”,“计算机考试中失败了,最后在失败中吸取教训克服困难取得了考试的成功”等等。之所以在这里强调考生最好不要用“考试”的例子是因为人人都会经历这些求学路上的考试,凸显不出学生个性化特质和素养,就会落入俗套。
第三,自我介绍过分渲染。“高大全”式的自我介绍就会给考官留下一个不接地气不谦虚诚恳的印象,把自己包装的过于华丽反而会引起考官的反感,过分的夸大渲染在自我介绍中呈现绝对不是一个明智之举。
一、自我介绍题型简介
自我介绍是指考生对自己的情况的简要介绍,有时也会以侧面提问的方式进行考察。自我介绍的题型大致分为三大类:第一类直接提问型——请做一个简单的自我介绍。第二大类时间限制型——请在一分钟/两分钟/三分钟以内做一个简单的自我介绍。第三大类要素限制型——请结合自身性格/家庭背景/过往经历/做一个简单的自我介绍。
虽然说划分了大体的三类自我介绍,但是大家其实也不必害怕,不管是什么类型的自我介绍,它的母题也还是自我介绍,所以我们只要把自我介绍这类题型搞懂了就可以以不变应万变了。
在介绍自我介绍备考技巧前,其实我们需要去搞明白考官出题的意图是什么,一个简单的自我介绍可以凸显出考生的差距吗?为什么要出看似这么简单的题目呢?其实看似简单,通过一个简单的自我介绍考官得到的信息可多了。把自我介绍放在第一题的目的是用简单的题目来缓解考生的紧张情绪,其次从考生进行自我介绍的过程中最先了解到考生的语言表达能力,其次考生的一些基本的信息,当然最重要的是看考生对自身的定位是否准确,是否有夸大的嫌疑。简单了解了一下之后下面咱们步入正题,给大家一些自我介绍的备考小技巧吧。
二、备考小技巧
1、第一种思路就是过去→未来
也就是说考生的自我介绍中可以按照时间顺序进行介绍,先介绍一些基本信息,再介绍自过去的一些经历,包括教育经历、工作经历等,那介绍完过去了以后呢,就可以展望一下未来了,这个未来也不是随便展望的,一般都是简单陈述一下对未来工作的展望。按照这样一个清晰的时间轴来介绍自己,考官听完当然会觉得你是个十分有逻辑的人了。
2、第二种思路是生活→学习→工作
看完了第一种思路,相信大家对第二种思路就一目了然了。我们也可以按照先简单自己的生活方面,包括你的性格特点、兴趣特长、优点缺点、家庭环境等,再介绍自己的学习,例如学历专业、在校情况、获奖经历等,最后可以简单介绍一下工作方面的信息,例如学校工作,社团工作、实习经历等。那这种自我介绍涵盖的方面是十分多的,大家可以根据自身的实际情况择优选择。
三、真题再现
说了这么多,下面我们一起来看一个范文把。
【真题】请做自我介绍,时间不超过三分钟。
【参考答案】
各位考官你们好!我是xx号考生。我是一名应届本科毕业生,主修的专业是工商管理,辅修了历史学专业。
我出生于xx年,来组普通的工人家庭。我的父母勤劳、善良,我的为人处世在很大程度上受到父母的影响,一直以来我以人为善,在大学四年我也是这样要求自己的。
大学四年的学习和生活增强了我各方面的素质。在学习上,我成绩优异,连续获得三次校级一等奖学金。参加了本校创新课题“关于xx的实证分析”,这一课题获得校科研创新二等奖。同时,大学期间我也参加了丰富多样的社会活动。比如,又一次我报名参加了中华世纪坛的讲解志愿者活动,凭借平时的扎实功底,我在面试现场能够流利地回答考官关于专业方面的问题,最终从300多名报考者中脱颖而出,成为志愿者中的一员。
此外,从课外实践活动中,我还收获了精诚协作的团队精神,锻炼了自己的语言表达能力。比如,在入选成为讲解志愿者之后,我坚持按照场馆的时间安排表,准时参加每一次的志愿者活动。我所在的志愿者小队有一个优良的传统,就是在正式开展活动之前都要开一次简短的小会,就本次讲解中大家感到困惑和不好向参观者表达的地方进行讨论,互相切磋、演练,纠正发音不准喝表达不合适的地方。正因为这一点,我们小队每次都能获得馆里“优秀团队”的殊荣。小队里有e68a847a64365不少白发苍苍但言行儒雅的老教师,虽然他们已经退休,但还用自己渊博的知识坚持发挥余热,我经常向他们请教,不管是生活问题还是学习问题,都受益匪浅,因此也收获了不少忘年之交。
不久的将来,我即将走上新的工作岗位,我将怀着更大的热情投入到工作中去,发挥自己的特长,完善自己,努力完成工作,实现自己的价值。