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怎么写班级之间学习挑战书

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挑战书
久闻你班傲慢无理无视群雄,此乃小人作为,吾班本欲嗤之以鼻不予理睬,但无奈大势所趋,特此挑战!
时间:28日下午放学后
地点:学校后门小树林

挑战人:2班全体zd学生

挑战书 某某 班级: (正文部分)首先夸奖对方,然后说明自己在所挑战的方面也有不少学习或造诣。然后可以说“为了锻炼自己,我诚恳地向您挑战(挑zhidao战内容) (挑战的时间和地点或写“时间地点悉听尊便”) 望指教! 挑战人:(自己班级) (撰文时间) 盖章 挑战书 小明同学,今天开始我要向你的学习及成绩正式发出挑战,特下此挑战书,向你表示我的不服。 你学习好,表现好,体育好,为人好,什么都优秀,我要从现在开始,努力做好,一定要在这一学期超越你,要作一名更加优秀的好学生。 特下此书 表示挑战 小 强
我本次考第几名多少分 在写上你挑战对象所考的名次和分数 然后再写向他发起挑战 如果输了怎么办........................

至****班的同学们:
面对新的学期,我们百尺竿头;考试冲刺,我们信心百倍。****全体将士正式挑战****班的英语和****语文!同时,****班的同学也要挑战自己,让e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d83333我们物理、化学和数学更上一层楼!
我们的心紧紧连在一起,人心齐,泰山移。我们时刻都在努力着——课上,我们认真聆听导师的谆谆教诲,汲取智慧的给养。课下,我们踊跃讨论,积极提问,弥补学习上的缺漏。
挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏,就会取得成功。在山穷水尽时搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天里搏一搏,就能迎来温暖的春天。
放弃拼搏就意味着放弃成功。有哲人说过:“拼搏的人,常把高山当作平地;慵懒的人,常把平地当高山。”我们崇尚拼搏,就要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一副铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,招展成旗帜,飘扬着一生催人奋发的经历。
辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:成功,我们就要付出,付出才能有收获和回报。为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。 ****班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
生活就是战场,只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机,战胜困难,成为生活的主宰。青春就不应断挑战,风雨是我们的同伴,奋斗是我们的生活,前进是我们的目标。
我们明白,唯有今日埋头,方可他日出头。冬日朔风,安享书海徜徉;夏来热浪,挥汗策马鞭扬。险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟,再冷的北风也挡不住春天的脚步,挡不住我们挑战你们的坚定信念。
让我们破釜沉舟,背水一战,纵然是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。
是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。
山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不达目标枉少年。云月鏖战,舍我其谁!
愿我们一起努力拼搏,共同前进,挑战别人,挑战自己,在明年的六月,人人脸上都有胜利的笑,让欢呼声充满中!

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