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在ps中,要结合自己的优势和学校特色来写。知一般都会突出自己的实践经历和研究经历,像您所说的研究经历没有优势的话,就需要将唯一的一次研道究经历详细描述,突出自己在研究中的贡献和帮助,以及自己得到的提升。回 除此之外,太傻留学咨询老师认为还要多描述一些自己的校内、校外实践经历,有些学校答也比较倾向于爱好体育的学生。 希望可以帮到您!
美国研究生PS写作方法:
1、清楚而直接的表达对题目的观点。
2、回归自我,诚实及清百楚地表达自己的看法。在描述自己时,试着在自信及客观性中取得平衡,写出度事实,但避免夸大本身能力,也不要太过谦虚。
3、撰写方式清楚而正确,为了有篇最佳的读书计划知,你也许需要重覆撰写多次。最后,至少需请一位英文为母语的人阅读校正过你的文章,以求其通畅正确。
4、举出例子达到加强重点效果,文章的举例愈道具特色,愈能达到沟通效果。
5、避免在文章中重内复提及申请表格中已提供的资料(如成绩分数),文章中不需浪费篇幅描述你的生活史。相反地,你应提及一些自己的观点,容并描述这些不同的生活体验如何帮助你成长、塑造出今天的你。
客观的东西因人而异,说不清楚,不过话说回来大家总有渠道去挖掘各种信息,反而是写PS这样需要主观创造的东西似乎更让大家挠头;本人见过不少学生自己写的和比较专业人士写的PS,自己写写过不少的PS,自认为小有心得,在此跟大家分享;不求爆红于网络,但求能让需要这些信息的你眼前一亮,如果能给你些许帮助,就算是我积了德了。 说到PS首先总得知道什么是PS,它的功能是什么,应该包含什么内容,质量衡量标准是什么,对吧?其次,咱再来看怎么样才能把它写好,千万不要把顺序弄混了。写PS的准备工作中最首要的任务是明确一个思路和框架,这是最重要也是最困难的工作,千万不要一开始就想我怎么把语言写的多么的深不可测、妙笔连珠,不是说语言好不是PS所需要的,而是开始的时候重点不在这里。好了,言归正传。PS的全称是Personal Statement,意为个人陈述,另称SoP, Statement of Purpose,虽然不同学校对于PS内容的描述和要求确实有微妙的区别,但是大体上可以这么理解:PS,即个人陈述,是一份陈述个人申请原因和解释为什么认为自己适合所申请课程的信。PS的主要功能是向学校解释自己的学术兴趣、教育经历、实践活动、职业规划等成绩单不能体现的方面;这么形象的来说,如果说成绩单和语言能力证明等文件在学校面前搭建了一个申请人的骨架的话,那么PS的主要目的就是为这个骨架增添血和肉,这样才能构建一个鲜活的、独一无二的申请人形象。当然了,这既然是个比喻,它就只是个比喻,只可意会不可细琢。 一封好的PS(请注意是好的,不是完美的)应该具备以下几个标准:1. 结构清晰,目的明确:这是首要的,一封好的PS一次读下来心里一定是痛快的,因为感觉顺畅,而且目的性一定很明确。记住无论你写到哪里、怎么写,一定要记得自己的目的:说明你对所选的课程很有兴趣和证明自己有足够的实力学习这一课程;可以从个人从小的兴趣、性格、教育背景、社会经历、职业规划等方面去进行说明。2. 逻辑性强,事实丰富:尽量用事实和数据去说明自己的一些论断,如“我是一个乐观开朗的人”这不是一个完整的逻辑,尽量找一个自己亲身经历过的一个事例去说明,如果经过说明自己都相信自己是真的乐观开朗了,这个逻辑就完成了。当然了,这不是说PS里的每一句话都必须要用事实去说明,那就可能要违背其他的原则了;根据自己的PS要表达的中心意思进行适当的筛选,对重点地方进行重点解释。有的同学总说自己确实没有什么事例可以列举的,这种情况就要靠挖掘分析了,毕竟PS是书面的文字,事情的大小完全在于自己的包装,个中细节就靠自己揣摩了。另外,受各方面因素的影响,咱们中国学生写文章一般主观性和口号性比较强,字里行间抒情的成分比较浓,这一点可能得注意一下,尽量用客观的事实和文字去说服读者,而不是强烈的情感指数。3. 篇幅适当,语言简洁:根据不同学校的不同要求,一般PS的篇幅应该在500-800字之间,在意思表达完整的情况下尽量简洁为好。所以,建议大家尽量省着点字数去陈述客观事实,而不是抒情。 这几个基本标准当然不能反映一篇好的PS的全部,再补充几点:1. 一封好的PS就这么几个标准吗?一封好的PS你可能能列出很多个亮点,就像一篇名人的文章只要你肯奉献脑细胞,准能列出好多个中心思想和升华的主题一样。不过个人总是相信,你先把事情弄简单了才有可能把事情做好了。所以,如果你敢说你写的PS都很好的达到了以上三条非国际著名标准,我就敢说你的PS是一篇好的PS,不论性别、宗教、文化、信仰。2. 语句通顺,没有明显的语法错误,这种标准我就不放进来浪费大家眼神了。3. 关于PS的语言,语句通顺易懂、连贯性强、有说服力,能反映你的英语能力即可,尽量使用短句和直接的表达方式,不要太含蓄。4. 既然PS是一个主观的创造,很难说绝对的好与不好,也没有最好;内容和语言是两个大的努力方向,建议尽量花时间、精力去修改内容,语言各有特色,点到即可,大可不必执着追求词汇量之大、句式之杂糅、语言之唯美、情感之浓郁。5. 不同的人有不同的看法,形成你自己的标准很重要。6. 个人认为PS只是一封陈述信,并不像设计作品一样需要形式上的美化,所以图文并茂和其他形式上的创新大可不必。 以上都是本人从实践中总结出来的一些理论,下边来点实际的,说点本人从理论和实践当中总结出来的实践:我个人长期以来琢磨出来的PS写作思路。 一、结构,我一般会把整篇文章分为5个部分,分别说下说明:1. 开篇:我常采用的开篇方式是开门见山说明自己想要的课程,简单综合性的说明自己为什么对这一领域感兴趣,一般会跟自己从小的兴趣、现有教育、特殊能力和将来职业规划等有关系。2. 学术背景:这一部分一般是一段,主要介绍自己本科以上学位的教育背景和成就进行描述,包括成绩、奖学金、获奖证书等;对于其中与所申请专业相连接的部分(如毕业论文)要重点进行说明(有时候也会需要把预科甚至高中时期的某些科目的成绩搬出来,视具体的写作目的而定)。对于有其他额外的学术经历,如证书、发表论文、考试等,的情况,可以视情况另行多加一段进行描述。这一部分的目的是很明确的,就是要说明我在学术上是绝对能胜任要申请的课程的(请注意不要盲目的陈述)。3. 相关活动:不知道哪国的俗话说,实践是检验真理的唯一标准,校内校外的一些实践活动,如学生会、科研实践、竞赛、志愿者、实习等,这些都是很有说服力的信息。当然,我从来不鼓励没有目的性的“摆字儿”,根据不同的目的,同样的实践经验可以反映申请人不同的兴趣、对某个领域的理解和兴趣的提升、既有的专业和其他能力、提高的能力、对将来职业规划的刺激等等。4. 个人性格:除了学术背景和实践活动外,个人的性格应该是反映个人兴趣和职业定位最好的依据;同时,对于性格的描述又面临着抽象、普遍和可能遭到忽略或质疑的风险,因此我一般建议对于这一部分的描写要加入一些事例进行支撑。同时,对于性格的描述也尽量要注意有针对性,如果你申请的课程是金融分析,却说自己骨子里很浪漫和想象力丰富似乎就有点不大合适了。5. 结尾:由于通篇都在把自己的学术、实践、能力、兴趣、性格与所申请的课程链接起来,在最后结尾的时候一般建议介绍一下自己的职业规划和欲申请的专业对于自己职业的帮助,同时简单叙述为什么选择该学校。P.S.:以上只是个人的经验总结出来的PS写作的一个模式,并不是放诸四海而皆准,也不是一定适合每个人;同时,由于本人语言拙劣,并不能把所有的奥秘表达清楚,因此建议大家只做参考。 二、语言,我自己总结出来两个标准(看得明白、没有语法错误就不说了):1. 简单:简单有两层含义,一是尽量多用简单句,避免用长句导致意思不能被国际友人理解的风险;二是对于要表达的意思直白、简单的表达出e79fa5e98193e58685e5aeb9331来,尽量避免含蓄和绕弯子。2. 简洁:整篇文章的总体风格应该保持简洁明了,不要为了增加语言美和情绪的饱满而让文章显得冗长和难以理解。事实证明,在人过度审美疲劳的情况下,简单清楚的东西才会让眼前一亮,毕竟Admissions Tutor也是人。 以上信息都是个人总结的,好不好不敢说,希望能对大家有所帮助。说实话,写的挺累的,大家愿意转载还请说明出处,在此谢过!
开头:申请动机小故事+申请的学校/项目
开头基本上都是申请动机,无论以何种形式。有人会用小时候的经历,有人会用家庭教育,有人会用听的一个讲座的启发等等。 很多介绍PS写作的文章都说开头一定要吸引人。他们说的没错,对于有精彩的故事的同学当然建议把这些放在开头,但是并不是每一个人都有很吸引人的经历可写,所以,真实就好,用诚心打动录取委员会成员。写完动机后需要根据动机提出自己的目标,也就是我们经常说的short term /long term goal,接着就可以很自然的把话题引到要申请的学校。然后指出为什么我要申请这个学校的xx项目,可以适当的吹捧一下这个项目或者学校。
正文:大学学习+大学的科研经历(理工科类)或者参加的对申请有帮助的活动(文科类)+特殊的经历 的有机结合
正文部分是实实在在的将你的经历你的背景展现给招生委员会看的地方。你的内容决定了他们将看到怎么样的一个你。所以对于内容的选择一定要慎重。这部分是最难写的或也是最难介绍经验的部分,因为每个人的经历都有自己的特色,如何组织如何表现需要每一位申请者去反复思考。这里我就提一些重要的Tips,帮助大家完成一个具有逻辑性,且上下文呼应的正文。
1 每段确定一个中心句或中心思想
这种看似小学生的做法其实是非常有效的,让人一眼知道你要说什么。但是表现形式可以是多样化的。可以放在开头或结尾,也可以揉和到所写的事例之中。
2把自身经历与在开头提到的长期或者短期目标所结合
我刚开始写PS时,正文部分只是简单地堆砌了我在大学做了什么,有什么样的表现,完全忽略了与自己开头所定的长期或者短期目标所结合。这样就使得内容失去了方向,变得空洞无力。所以大家一定要注意:精心挑选自己的内容,让人感觉到这些内容都能直接或者间接的为实现自己的目标所服务。并且,在叙述每一个内容时或者之后,尽量巧妙地把自身目标揉和进去,做到有的放矢。
3把申请的项目特点与自身经历所结合
这点其实和第一点有些像。结合第一点,大家需要考虑的是如何把自身经历,目标以及项目特点所结合,最好的效果是把三者潜移默化的揉和在一起或者两两结合。
4 经历要分主次
突出自己的unique的地方,对于和别人差不多的但又不能不写的部分少用笔墨。很多人会问,哪个是unique,哪个是别人也都会写的。这个其实是个比较忌讳的问题(很容易招来不满)。好,我在这里就不避讳的说一下。
别人都有的:学校的课程学习,学校内部的活动、成绩。学校内部的活动其实是随便吹的,因为外人不了解。所以有的人可以吹很多,但是这些内容一般说来没有多少影响力。成绩的话,除非你是top 5%,可以强调一下,不然就用excellent academic performance 带过就好了。
容易出现亮点的地方:
(1)科研(理工科),有paper的话好好强调,没有的话也不要桑心,写清楚做了什么学到了什么,从中感悟到了什么。
(2)志愿者经历,internship工作经历 (文科): 美国人特别喜欢志愿者经历什么的,如果是那种到山区执教,一定要大书特书。写得时候注意强调你作为一个individual,给某个弱势群体,这个社会带来了e68a84e799bee5baa6e997aee7ad94366什么改变 (甘地精神!)。
(3)交换经历:外国的交换经历无疑也是申请的一个大亮点,记得吹一下选拔多难,然后自己如何脱颖而出。到了国外以后的一些special 的例子,表现自己的适应能力、科研能力、语言能力、social能力、领导力等。
上面可能写得有些凌乱,但是正文其实是很难用条条框框总结的,这里我指出了一些大家容易忽略的地方,并且也给出了一些具体的写作操作方式(侧重点等)。如果能做到上面提到的前三点,我相信你写完以后,将会惊喜地发现你的全文连接非常顺畅,条理清晰。为什么?因为每段都有重点,而且每段的重点或者事例都在为同一个中心思想服务!这个中心思想是什么?为了实现你的长期目标你要申请xx学校!
结尾: 呼应开头+对学校的特殊了解和感情
研究生申请PS结尾一般会用各种方式再次引出自己的长期目标(用什么方式?自己想啦,我用的名人名言啦)。然后结合自己的长期目标再次引出要申请的学校的项目。这里要注意的是需要对学校的项目有比较深入的了解,知道项目的特色,甚至可以知道这个学校有哪些著名的校友。然后将自己的兴趣与学校的项目契合起来,让人感觉这个项目是为了帮助你实现长期目标所量身打造的。另外可以用少量笔墨提一下自己可以给项目,甚至给美国社会(community)所带来的贡献(这部分就是客套话,可有可无吧)。