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大学生职业生涯规划书????自我分析和职业分析怎么写???

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通过分析copy我的360度评估、职业兴趣、职业性格、职业价值观,我对自己的认知做以下小结:
全面系统的分析让我安静下来进行自我对话,和自己沟通。分析自己的兴趣、性格、能力、价值观让我充分的了解了自己,认识了自己。不论在学习工作中,要保持头脑冷静,努力使自己头脑灵活起来,多与人沟通。保持乐观积极的态度,努力搞好学习,提升自身能力zhidao,发扬自我优点,做事仔细认真,友善待人,勤于思考,全面考虑问题

自我分析与自我剖析、自我研究相类似,都是一个人为更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点,(主要是为了解缺点),而列出的相关逻辑上的分析与对比。做出相应的分析结果,进而制定相应的对策。

然而认识自我、了解自我不是一件容易的事情,那么,职业生涯规划中如何自我分析,又该怎么写?其实一般可用橱窗分析法、自我测试法和SWOT分析法等进行自我分析。

一、橱窗分析法

是一种借助直角坐标不同象限来表示人的不同部分的分析方法,它以别人知道或不知道为横坐标,以自己知道或不知道为纵坐标。

橱窗1:为“公开我”,即是自己知道、别人也知道的部分,其特点是个人展现在外,无所隐藏。

橱窗2:为“隐私我”,即是自己知道、别人不知道的部分,其特点是属于个人私有秘密,不外显。

橱窗3:为“潜在我”,即是自己不知道、别人也不知道的部分,其特点是开发潜力巨大。

橱窗4:为“背脊我”,即是自己不知道、别人知道的部分,其特点是自己看不到,别人却看得清清楚楚。运用橱窗分析法进行自我分析,主要是要了解“潜在我”和“背脊我”。

对于“潜在我”,根据现代科学研究表明:”人类平常只发挥了极小部分的大脑功能,90%以上的功能都没有发挥出来,所以开发的空间非常广阔。“因此,了解和认识“潜在我”是自我认识的一个非常重要的内容。了解“潜在我”的主要方法有:积极性暗示法、观想技术法、光明思维法等,具体可参阅有关潜能开发方面的书籍和材料。

对于“背脊我”,则要求个人需要有诚恳的态度和博大的胸怀,真心实意地去征询他人的意见和看法,有则改之,无则加勉。否则,就不会有好的结果,别人也不会说实话。自我测试是通过自己回答有关问题来认识自己、了解自己的一种方法,比较简单方便7a686964616fe58685e5aeb9338。但需要注意的是,测试题目必须是心理学家经过精心的研究设定的,而且个人在回答时一定要反映自己真实的想法,否则将会误导自己的人生,影响自己事业的发展和前程。

二、自我测试法

内容包括:性格测试、气质测试、记忆力测试、创造力测试、智能测试、分析能力测试、人际关系测试、团队凝聚力测试、沟通能力测试、管理能力测试、职业兴趣测验、智力测验、情商测验等。

测试可以采用问卷测试和计算机测试的方式。现在这方面的书籍和网站很多,具体可以参阅,但在选择时要注意考察其科学性和实效性。

三、SWOT分析法

它是目前综合问题分析的重要、全面和有效方法。

S——优势(针对个人的、内在的)

W——劣势(针对个人的、内在的)

O——机会(针对环境的、外在的)

T——挑战(针对环境的、外在的)

1、职业环境分析

所谓职业环境分析,就是要认清所选职业在社会大环境中的发展状况、技术含量、社会地位、未来趋势等。比如:当前热点职业有哪些,发展前景怎样;该职业在社会中的重要性,社会发展趋势对所选职业有什么要求,影响如何等。

2、行业环境分析

所谓行业环境分析包括对目前所从事行业和将来想从事的目标行业及其竞争行业的分析。分析内容包括行业的发展状况、国际国内重大事件对该行业的影响、目前行业优势与问题何在、行业发展趋势如何及其怎样带动附加产业等。

3、企业环境分析

企业环境一般包括单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等。首先,要确定自己适合什么样的企业文化、什么样的环境,从而找到真正适合自己要求的公司。我们每个人都面临着这样一个严肃的事实:我们必须长期地、努力地工作,如果用几年的时间做自己内心并不想做的工作(这样情况非常常见),那么就是在浪费青春、浪费生命、浪费组织的信任。

4、地域分析

目标地域分析指的就是对某一地方的各种优劣情况的分析,如当地的市场资源怎样,是什么样工作环境,需要什么样的人才等等。

二、职业生涯规划中的自我分析范文

(一)计算机专业

1、性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。

2、兴趣:爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。

3、价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。

4、能力:具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。机敏、领悟力较好,富直觉能力。

(二)心理学专业

兴趣爱好:读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界;画画,从画中得宁静。还有其它一些例如弹吉它、骑车等,偶尔为之。

优势:我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

优点:随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。

缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

注意事项

1、自我评价会随周边的环境不同而不断变化,为了提高准确性,选择正确比较对象是关键。所以应放宽视野,扩大比较范围,从不同角度进行社会比较。

2、此外,不要做过一次自我评价就认为评价结果会一成不变,应当根据环境变化,多比较几次。



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