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一、教学目标
二、教学重点、难点
三、教学准备
四、教学过程
1、导入新课抄
2、学习新课
a、初读课文,了解大意
b、学习生字词
c、想想课文讲的是件什么事
d、小组讨论、交百流。
e、教师相机辅导,理清度课文脉络
3、指导感情朗读,入情入境
4、小结,拓展延伸
5、布置作业
五、板书设计
首先写教学目标,现在是课改阶段上百课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法度 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部回分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立答教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差。
回答如下:
教案的格式:一教学内容分析;
二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)
三教学重点与难点;
四学习者特征分析;
五教学策略与设计;
六教学过程(重点);
七教学评价设计;八课后反思及自我评价。
要有教学内容分百析,要有教学目标(最好是分成知识与能力,过程与方法,情感态度度与价值观三个方面来分别陈列),要有教知学重点和难点,要有课前准备道,要有教学基本方法,要有教学时数,要有教学步骤(回即程序设计),要有板书设计,当然上完课后,答还得有教学反思。