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普通话测试的最后一题是命题说话，现在都是机测了复，不存在不同于国家语测中心的某省或某校的命题说话的话题题目。话题一共30个：
普通话水平测试——说话题目30篇
1. 我的愿望
2. 我的学习生活
3. 我最尊敬的人
4. 我喜爱的爱动物（或植物）
5. 童年的记忆
6. 我喜爱的职业
7. 难忘的旅行
8. 我的朋友
9. 我喜爱的的文学 （或其他）艺制术形式
10. 谈谈卫生与健康
11. 我的业余生活 我喜爱的体育运动
12. 我喜欢的季节（或天气）
13. 学习普通话的体会
14. 谈谈服饰
15. 我的假日知生活
16. 我的成长之路
17. 谈谈科技发展与社会生活
18. 我知道的风俗
19. 我和体育
20. 我的家乡（或熟悉的地方）
21. 谈谈美食
22. 我喜欢的节日
23. 我所在地集体
24. 谈谈社会公德（或职业道德）
25. 谈谈个人修养
26. 我喜欢的明星（或其他知名人士）
27. 我最喜爱的书刊
28. 谈谈对环境保护的认识
29. 我向往的地方
30. 购物道（消费）的感受
谢谢采纳为满意答案并给分。
我周日刚考过普通话，其实很简单，就像平时聊天一样。我抽到来的话题是科技对社会的影响，我同学的是描述你最喜欢的季节。在回答之前你自有充分的考虑时间，而回答的时间很短，我当时刚说了一百点，就被老师撵走了，所以度说你不用担心，亦不必刻意去准备，放松心情，一切都是那么简单。
测试内容：
读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了是考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
例题：
一、读636f70797a686964616f364意境字（共10分）（限时3分钟）
女 涩 贼 宽 煮 迈 吻 驴 恽 强（强大）
坏 嘣 墨 慌 由 入 子 播 润 藏（躲藏）
瞥 救 闩 逛 学 付 均 抵 阴 俩（咱俩）
蝉 寸 嘭 领 心 涌 亏 罚 司 券（债券）
婶 初 砣 篇 却 捐 磷 郑 爷 哄（起哄）
抓 病 秦 面 狗 患 饶 欧 纫 揣（怀揣）
饿 翁 习 箭 夺 酱 夸 舜 鳃 相（相机）
则 兄 二 逢 跪 池 掉 枕 榻 石（石板）
蹑 标 痛 港 丢 框 掐 宋 啪 那（口语音）
名 枣 痣 防 次 窝 惨 溺 挨（挨打）
褪（褪去冬衣）
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
小辫儿 咖啡 扭搭 沙漠 农民
按期 实用 贫困 群众 昂扬
交流 平反 榫头 独特 蠢笨
肆虐 沉冤 月份 酌量 号召
萌芽 鲜花 奶嘴 判定 上座儿
搜寻 蛐蛐儿 接洽 仍然 拐弯
白菜 冠军 总得 熊猫 萝卜
策略 走味儿 培植 快乐 软骨
穷苦 物价 因此 调和 而且
往常 机床 生日 悬挂 听讲
一、读意境字（共10分）（限时3分钟）
错 亏 停 略 坡 纯 笙 秦 调（调查） 繁（繁多）
罩 此 宽 跪 则 盯 藕 妾 扁（扁担） 揣（怀揣）
百 郑 条 丢 热 僵 枕 鳃 化（化肥） 曾（曾孙）
纺 舜 篇 绕 米 锌 痣 习 俩（咱俩） 相（相机）
掐 杨 怪 陪 涌 俊 申 鲵 与（与其） 石（石板）
餐 润 吃 牌 翁 邻 邹 颤(颤抖) 和(和平) 拓(拓本)
居 纽 讯 本 熊 挎 索 发(发表) 熬(熬煎) 那(口语音)
圆 章 求 跌 贰 镁 孙 令(命令)广(广播) 冲(酒味很冲)
粗 团 锅 涮 溶 误 司 角(角度)磨(磨擦)掖(掖在怀里)
卫 全 慌 亩 框 播 虐 行(行业) 否(否定) 扎(扎裤脚)
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
千瓦 学时 药品 色觉 别人（没有别人）
滑冰 冬瓜 劝导 脖子 创造
傻劲儿 群众 头头儿 竞选 一块儿
然而 准备 平衡 考察 妇女
卓著 下海 致词 姑娘 文雅
破案 侨民 烟卷儿 纪律 蕴藏
奶粉 诚恳 上旬 判断 夹层
费用 接触 拐弯 日场 手软
凶恶 总得 社会 描写 穷困
洒脱 明亮 流利 网罗 跟随
一、读意境字（共10分）（限时3分钟）
让 江 舜 款 丢 册 池 播 荫 菌（细菌）
骗 防 箫 怪 肯 胀 炒 闩 虐 否（否定）
平 触 杨 光 次 翁 面 笙 窜 撇（撇开）
寻 近 嘣 建 根 总 卧 欧 妾 揣（怀揣）
秦 话 司 订 来 凶 罪 浊 涩 石（石板）
捆 副 鳃 自 海 贰 垮 旺 鲵 叶（叶片）
黑 涌 润 秋 女 战掐 宋 少（少数） 那（口语音）
燃 标 劝 鹅 醋 捐旅 痣 相（相同） 得（得一小时）
烘 饶 暗 流 骂 荒末 砣 约（约会） 褪（褪去冬衣）
嘭 绉 听 鬼 避 叨迷 榻 俩（咱俩） 扎（扎裤脚）
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
啤酒 发挥 嗓门儿 婴儿 纽子
血洗 围脖儿 同等 爽直 敬爱
状况 说明 透亮儿 庸俗 饭店
群众 美感 夏天 泼辣 非常
伺候 热烈 运转 教师 吞并
课程 蛐蛐儿 白菜 拐弯 侵略
恼火 重叠 熊猫 无穷 高原
瓦刀 走向 跨栏 尺寸 殡车
软骨 深入 损坏 尿炕 增加
恩人 作品 气压 进军 政权
一、 读单字（共10分）
搭 票 赌 吃 门 贰 伐 荫 挨（挨打） 呵（呵护）
名 怪 嘣 讯 老 溶 涮 司 率（效率） 揣（怀揣）
话 留 镖 字 搞 泉 郑 秦 场（场地） 沤（沤肥）
涌 催 虐 某 黑 艇 笙 诈 藏（躲藏） 相（相机）
捐 次 腮 困 如 柄 浊 妾 约（约会） 石（石板）
偏 女 掀 酒 闭 归 痣 习 落（落后） 委（委派）
贼 惹 宽 铁 尚 啃 秧 逆 蹲（下蹲） 叶（叶片）
婶 僵 黄 丢 润 掐 涩 岸 钻（钻研） 俩（咱俩）
贫 光 绕 翁 惨 悄 天 悟 苔（舌苔） 菌（细菌）
史 跨 总 颇 索 否（否定） 创（创办） 抹（抹杀）
那（口语音） 番（翻两番）
二、读词语（共20分）
小曲儿 专家 纽襻 学院 地下（地下党）
脖子 顺便 状况 群居 够劲儿 不止
平民 骄傲 美满 世俗 沉默 文化
放映 运输 浪费 奶水 课程 猎犬
凶恶 重叠 刨根儿 节日 青蛙 封建
袖珍 插条 存在 电压 软骨 隧道
穷人 娘娘 因而 损坏 起来 做活儿
枉然 洒脱 同胞 战略 伺候 拐弯
夸奖 曾经 利用
一、 读单字（共10分）
爱 产 面 丢 闭 瘸 股 恽 开（开办） 降（降伏）
跳 隔 交 间 庄 贼 播 砣 龟（乌龟） 宁（宁日）
铁 舜 江 恨 涌 磷 闩 索 猫（熊猫） 石（石板）
均 旺 走 份 翁 饶 笙 润 涨（涨潮） 尿（尿泡）
钓 秦 我 凡 恩 挎 宣 荫 重（重叠） 撒（撒播）
吨 铡 修 踩 绒 瞥 痣 司 藏（躲藏） 那（口语音）
胸 而 字 坡 嫌 掐 脓 蛆 俩（咱俩） 区（姓）
遍 宽 流 摸 狂 餐 杨 梯 尺（尺寸） 嘿（嘿嘿）
人 平 略 惹 捐 舞 嘭 腻 否（否定） 揣（怀揣）
纺 怪 则 骂 缓 驴 嘣 划（划分） 钉（钉扣子）
掖（掖在怀里）
二、读词语（共20分）
小孩儿 恰巧 发抖 并存 阿门 扭搭 暴虐
讲究 押解 妇女 榫子 用力 蠢蠢 推选
干活儿 质量 人权 短促 商品 参差 合群
照片 日程 凶恶 受穷 总得 周围 萝卜
玩意儿 光明 描写 快乐 软食 叙谈 做梦
金鱼儿 西瓜 军垦 听众 二话 廉价 决赛
外婆 空前 鼠疮 高昂 仍然 心思 努嘴
一、 读单字（共10分）
乖 订 嘭 自 女 棉 俯 砣 降（降低） 撇（撇开）群 醉 嘘 信 则 炕 播 隋 更（更加） 底（底片）
吃 某 润 九 个 产 闩 荫 说（说谎） 侧（侧面）
超 留 司 略 涌 贼 踹 秦 约（约会） 相（相机）
屈 门 二 存 翁 燃 偶 腮 划（划分） 石（石板）
榨 词 宽 临 兄 挎 浊 蹑 俩（咱俩） 苔（舌苔）
墨 捐 瓶 丢 悬 狠 旺 习 开（开办） 撒（撒播）
慌 饼 放 黑 容 掐 枕 屉 凹（凹陷） 那（口语音）
光 舜 表 饭 偏 乳 姚 捺 场（场地） 褪（褪去）
枪 痣 恩 草 洞 铝 俏 菌（细菌） 否（否定）
掖（掖在怀里）
二、读词语（共20分）
恰似 疲倦 扭转 哎呀 拨弄 学院 咖啡 飘扬
爽直 虐政 状况 贫寒 不许 谢谢 温泉 两旁
有点儿 榫头 热情 兴奋 刺猬 搜索 胸膛 财神
便条 收摊儿 拐弯 挖掘 日子 观察 总得 横心
夸奖 变化 金鱼儿 充满 逆耳 规模 措施 快乐
理论 穷人 佛教 恶果 打扰 增生 出差 均匀 命令 爆肚儿
一、读单字（共10分）（限时3分钟）
镍 涩 习 宽 狗 迈 吻 驴 恽 区（姓氏）
坏 嘣 墨 慌 由 入 子 播 润 藏（躲藏）
瞥 救 闩 逛 学 付 均 抵 荫 俩（咱俩）
蝉 寸 嘭 领 心 涌 亏 罚 司 券（债券）
婶 初 砣 篇 却 捐 磷 郑 爷 哄（起哄）
抓 病 秦 面 煮 患 饶 欧 纫 揣（怀惴）
饿 翁 贼 箭 夺 酱 夸 舜 鳃 相（相机）
则 兄 二 梗 跪 池 掉 枕 榻 石（石板）
蹑 标 痛 港 丢 框 掐 宋 啪 那（口语音）
名 枣 痣 防 次 窝 惨 溺 挨（挨打）褪（褪去冬衣）
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
送信儿 咖啡 扭搭 沙漠 哈尼族 按期
实用 贫困 喷嚏 昂扬 交流 平反
榫头 独特 蠢笨 肆虐 沉冤 月份
酌量 号召 萌芽 鲜花 奶嘴 判定
上座儿 搜寻 蛐蛐儿 接洽 仍然 拐弯
白菜 冠军 总得 熊猫 萝卜 策略
走味儿 培植 快乐 软骨 鄙薄 物价
因此 调和 而且 往常 机床 生日 悬挂 听讲
一、读单字（共10分）（限时3分钟）
贴 吻 抓 略 女 怀 涮 司 还（还原） 相（相机）
砣 君 岸 存 坡 炕 枕 虐 俩（咱俩） 石（石板）
避 夸 停贵 模 饼 痣 秦 采（采访） 叶（叶片）
凡 掐 孔 丢 惹 卧 婶 妾 广（广播） 沓（一沓）
恋 笙 矿 除 张 籽 嘣 习 漂（漂泊） 那（口语音）
锌 润 墙 次 涌 餐 绕 面 将（将来） 恶（恶毒）
播 订 牌 兄 物 索 群 窗 六（六月） 否（否定）
掉 跟 熔 拒 孙 美 院 吃 尽（尽力） 眯（眯缝）
贰 险 赴 隋 翁 选 造 海 沤（沤肥） 揣（怀揣）
灌 啪 荫 曾（曾孙） 轴（轴承）嘿（嘿嘿一笑）
冲（酒味很冲）裉（裉去冬衣） 拗（拗不过） 扎（扎裤脚）
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
发扬 模型 花蕊 拨拉 配合 旦角儿
森林 拼音 嫂子 车站 一顺儿 平方
谢谢 称赞 两边 峡谷 志气 乔装
蠢蠢 入口 短促 刻苦 刺猬 耐用
瓜分 沸腾 谎言 从而 试卷 拐弯
亲爱 手软 熊猫 总得 具体 脆弱
葬送 落后 需求 拈阄儿 书架 标尺
快乐 穷忙 调整 恩情 均匀 喧闹
包干儿 忘却
一、读意境字（共10分）（限时3分钟）
怒、襟、你、葱、耗、渣、眺、私、用、 凹（凹陷）
慨、棉、饵、促、烘、纹、摘、疗、硬、 说（说谎）
跨、品、购、僵、唤、习、湃、往、税、 捂（捂着）
快、掐、笨、剖、赛、宣、费、铁、炮（炮弹）、 担（担心）
表、腔、火、噔、虐、捣、阀、昆、拗（拗不过）、雨（雨水）
劣、染、最、鼓、脖、惨、留、哑、片（片刻）、 得（得到）
履、让、瓜、笋、纠、毛、洲、熔、上（上级）、 准（准确）
鸥、贬、舱、馆、冤、雄、蛆、明、分（分辨）、 别（区别）
蜜、吃、括、翁、绕、栓、逛、傻、宁（宁静）、 血（吐血）
涩、闯、默、醇、怎、屉、则、训、给（给以）、 横（一横）
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
库存 打算 首先 规律 偶尔 空想 底座 单调
精简 暑期 军阀 逛荡 正中 努力 成套 篮球
事物 我们 推进 偏偏 平川 产量 占有 甲鱼
枪子儿 保重 通知 必然 长者 逢迎 吩咐 校徽
人儿 皮匠 堵塞 原来 难得 飘扬 举行 目前口号
牺牲 准备 牛排 沿海 危机 干活儿
下水（下水船） 一股脑儿 豆芽儿
一、读意境字（共10分）（限时3分钟）
旺、君、乃、锅、拟、恰、咱、哑、单（单纯）、数（数九）、
而、浆、帅、登、子、栋、穴、讳、给（给以）、混（混合）、
砍、赛、柄、畔、总、措、偏、螺、体（体操）、磨（磨擦）、
靠、擦、麦、罚、窄、贼、庸、黏、陆（陆拾元）、与(与其)、
民、秋、庇、防、偷、梏、僧、刻、挑（挑选）、作（作风）、
修、全、趁、飞、整、蹑、昂、阵、宁（宁静）、漂（漂泊）、
尬、疮、坠、熔、复、墩、纽、桑、虹（彩虹）、这（书读音）、
迷、肉、频、蕊、窜、推、灭、沟、巷（小巷）、亲（亲切）、
未、齿、戴、舔、括、卤、榻、柴、区（区别）、扫（扫地）、
拒、神、道、抓、灌、浓、问、绷（绷带）、俩（咱俩）、肖（姓）
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
厘米、手表、差别、老头儿、同学、油墨、小孩儿、晚稻、多么、
主语、更新、感兴趣、他人、结实、饱嗝儿、专家、良好、口音（山东口音）、
树木、缩短、将官（将领）、合金、法规、画儿、可爱、废除、
走火、空勤、危险、只要、一顺儿、狗熊、妄说、本息、难侨、
讨论、建设、腐烂、犯浑、脚步、电车、遣散、
农奴、广场、纠正、记得、开垦、从中、培养、照片
一、读意境字（共10分）（限时3分钟）
篮、逛、挪、涌、赔、刷、融、矿、得（得到）、蚌（软体动物）、
久、凝、多、取、叠、洽、邋、觅、发（发表）、挑（挑战）、龙、
骗、坑、稗、辞、妞、辙、喂、否（否定）、脏（脏土）、马、辈、
恩、锭、拨、握、摔、嗓、喝（喝水）、准（准确）、森、巧、操、
而、索、税、怎、飕、还（还好）、钻（钻研）、苗、朱、蹭、航、
苤、忱、损、瞎、混（混合）、杆（电线杆子）、爽、劝、幅、辩、
圆、追、剃、奶、空（空气）、横（蛮横）、瘫、惹、鬓、改、舜、
戳、润、女、淋（淋浴）、槛（门槛）、训、锄、日、搞、在、羌、
虐、软、那（那里）、铺（铺床）、孓、液、工、串、咱、跨、田、
颤（颤抖）、沙（沙滩）、巷（小巷）
二、读词语（共20分）（限时3分钟）
供应、棒球、为何、百感、搏斗、加剧、买卖、转达、晨光、
愣神儿、裁决、脱离、对方、蘑菇、清早、企图、预备、竞赛、
讲座、押当、果木、下颌、等待、要紧、小写、快乐、缺乏、
夏天 找茬儿、熟悉、中不溜儿、纸板、风暴、面临、师父、
杂技、眼晕看守、彼此、批评、水饺、尖锐、人儿、饲料、
展开、前后、科长铁路、音高、好吃（甜的好吃）
一、读单音节字词100个（10分）
披饿街歌日坡雪科缩 册
麻旅季池利思砸租撇 （开）奶
蛆漱碑藕镖勺雁瞟剜 （腥）臊
月套歪跳位摔药岁篮桥
爹怀财袄否暂钩串 群（鹬）蚌
癣闩秦裆碱邢脓润凝 晕（车）
电夏矿软先准信人花 拽（住）
罐嫩权狂翁坑荒绒增 （小）巷
鳃哑哇铐釉淌庸舔迥 （大）佛
奖跟寸冬山走二上牛 （肮）脏
注：考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。占总分的10%，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分，读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。时间为3分钟，超时扣分（3－4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分）。
二、读双音节词语50个（20分）
存在窗户抽象尾巴老板
同盟聘请恳切扰乱绿化
耳朵苹果纠正承认庄稼
耍弄蘑菇角色暴虐会计
大伙儿非常美好否则解放
隧道快餐脉搏墨水儿落选
左右突击批准蜜蜂有点儿
喧嚷时光小曲儿司法善良
边卡汤圆凉爽俊俏王冠
拥戴琼脂迥然讹诈昂首
普通话测试•说话材料
1、 我的愿望（或理想）
人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力；人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年，我渴求进步；我是一位女儿，我期望父母健康长寿。我有太多太多的愿望(梦想)，在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从学了师范专业以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。所以我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。 1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。 2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实
2、 我的学习生活
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简• 爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后,读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位…… 连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
3、 我尊敬的人
我最尊敬得人是老师。老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名师范生，未来的老师。我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。 教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数高中时的班主任王霞老师。 我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们高三2班 的班主任。王老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的语文课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。学 习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机 会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话 语，狠狠地做好每一件事。此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。 二 年级下半年，刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进 的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的 一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也”。老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。
4、 我喜欢的动物（或植物）
从小我就喜欢小动物，如小狗，小猫，小鸟。但我最喜欢的还是小狗，想养一只小狗。于是，到狗市选购了一只。在那看见小狗个个都很可爱，毛茸茸的，胖乎乎的，见有人来了，个个争着和你玩，舔你的手。躺倒了给你做揖，想法儿地讨好你。就好象知道你是来带他们回家的。而我在众多的小狗群中发现了一只白棕色的小花狗，别的狗都压在它身上争着和我玩，而它却不理睬这一切，仍呼呼大睡。于是，引起了我的注意，我拔开在它身上的狗，把它从最底层抱了起来。它睁开朦胧的双眼望着我，忽然，好象明白了什么似的。奋力挺直身体，力争要从我的手中挣脱出来。我差点没抱住它，我把它放在地上压住它，嗬！这小家伙儿劲还真大，我两手都压不住它。看样子身体挺强壮的，就买它了。用纸盒把它装上带回了家，当时它大约三，四个月大吧。回到家中把它放出来熟悉环境，它在我家的客厅，卧室，过厅，厨房，厕所都转遍了。每个角落都闻了一遍，然后转着圈寻找撒尿的地方。我赶紧抱起它放在过厅一块为它准备好的大小便专用区。要知道这是养狗人需要第一步做好的事情。就这样一次，两次，三次。。。不到一周训练的它能在专用区大小便了。我和爱人商量给它起了一个名字，叫“珠珠”是小猪的珠。爱人还用苹果箱做了一个小屋。箱子正面开了个小门，屋顶上写着“珠珠小屋”。从此，它就有了自己正式的小窝。它非常喜欢自己的小屋，每到夜晚，就钻进去卧在我给它铺好的小垫子上，安逸地睡着。珠珠非常聪明，在短短的一年时间里学会了：坐下，爬下，躺下，打滚和做捐等各种动作。特别是在吃饭前令它做这些动作时，那是极其标准。一晃儿三年了，珠珠早已成为我们家的一份子，我希望它和我们一直能健健康康快乐地活着。
5、 童年的记忆
(1)说起童年的记忆，我始终忘不了小学时选班长的事。开学的第一天，教师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说，教室里十分安静。最后，老师点了一个同学的名字，问他选谁。这个同学低着头半天不说话，大家都一个劲地催他说，终于，他抬起头来说：“我选我。”这下老师也笑起来：“这个同学说他选他自己，大家说行不行？”教室里又是一阵寂静，老师在教室里来回地走着，忽然有一个同学站起来说：“老师，让我当班长吧。”“让你？”老师没料到又有一个人选他自己，一时不知咋办。“我来当班长。”“我当。”教室里一下子炸开了锅，人人举起手选自己当班长。老师只好笑着说：“大家都想当班长，很好，可到底让谁当，让我想想，好吗？”说完，就走了。老师一走，教室里又热闹起来，男孩子们说着说着，就动手打起来。女孩呢，虽不动手打，可叽叽喳喳的没完没了。为的就是一点，别人为什么不选我当班长。忽然有一天，老师说：“从今天起，每人当一周班长，谁要不遵守纪律，下周就不让他当，谁要管得好，上星期当了，下星期还继续当，同意这个办法的同学举手。”“哗—”全班的小手竖起一片旺盛的小树林。第一个星期是我当班长，我主动把教室打扫得干干净净，每天都有值日生擦黑板，同学们也都像变了个人似的，再也没有调皮捣蛋的了，如果谁有困难大家都会围上来帮他。现在回想起童年选班长这件趣事儿，的确感到很开心，孩子们的心是多么单纯可爱啊，如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情，世上哪有那么多的难办事儿，又哪有那么多的矛盾呢？
(2)每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。小时候经常会挨大人责骂，但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳。
(3)我的童年是在外婆家长大的，尽管那个时候的生活很清贫，但没有现在孩子们从小就有的学习压力，所以记忆中尽情玩耍的童年是快乐的。中国的历史总是打着时代的烙印，我每一次静静地闭着眼睛回想小的时候，处在特殊年代的童年往事便如一幅幅画般浮现在我脑海...... 外婆家的房子很大，房子右边有一个葡萄园，中间还种着几颗梧桐树。葡萄园的另一边则是一个不太大的堰溏，外婆家的葡萄园就是沿着这个堰溏的一边开垦的。那个时候的农民都喜欢在自家的屋前或者屋后种上葡萄，有的还栽上一、两棵杏子树。葡萄园里的葡萄还只是挂着青涩的果时，我们就巴望着那些葡萄早些成熟，经常乘大人不注意的时候，我们就爬上梧桐树，用镰刀钩那些看上去熟了的葡萄吃。 外婆家的人口众多，虽然说有三位舅舅已成家单过，但表哥们都喜欢住大表哥生性活泼，点子多，俨然就是一个孩子王。他所就读的那所学校离外婆家不远，每天上学放学都要经过一条小河沟，河沟上没有桥，只用一些大石头做桥墩，孩子们就在这些石墩上蹦来蹦去地过河。这条河沟的水是从山涧流淌下来的，不下雨的时候，清澈见底，我们常常用双手掬水喝，喝完水就跑到五舅所在学校的操场秋千上去玩。下雨后的小河水是比较浑浊的，但也正是捕鱼捕虾的好时候。五舅领着我们一帮孩子提着木桶，带着拦网，在石头的底下摸螃蟹，并搬一些石头在弯曲的小河沟里做成临时水坝，将拦网设在水坝的中间，他们有时用柳条在水里搅动，有时则用双手在水里摸鱼。每次摸到较大的鱼时就会大喊大叫地让我提着木桶去装。记得有一回五舅摸到一条金色的鲤鱼，非常漂亮的颜色，他让我把桶里放上水先养着。孩子们捕鱼虾的欢乐是贪婪的，常常是大人们喊好多次我们才在夜色降临时神采飞扬地回家。
6、 我喜爱的职业
也许是受启蒙老师的影响，也许是受无数位老师的恩泽，在我的人生第一个十字路口，面临选择时，我毫不犹豫地报考了师范，以实现我多年的梦想。如果说当年的选择仅仅是出于对教师的崇拜的话，那么从教十年以后的今天，我仍然喜爱“教师”这个职业，这种喜爱，是因为教师是那么的平凡，但平凡的职业却又富有成就感。其实，和许许多多的老师一样，我每天所做的不外乎：备课、上课、批改作业……如此简单的脑力劳动，并且又是日复一日周而复始的循环，然而就在这么简单的循环中，孩子们的欢笑，家长的欢笑，孩子们的成长，家长的欢乐……从斗大的字不识几个，到能写出一篇文章，从含糊不清的数数到能解各种疑难的题目，从分不清是非曲直到能有条不紊地分析问题，学生们点点滴滴的成长，包含了我们老师辛苦的汗水，也许这就是为什么说我们的老师像辛勤的园丁了。每天早晨，我总是急匆匆离家去学校，傍晚又因为要辅导学生而不能按时回家。在不断的教育教学实践中，使我知道仅是深深地爱我的事业，爱我的学生，这还不够。当我们面对已经开启的21世纪的大门，当我们沐浴在“科教兴国”的春风里，我不断地问自己：“你准备好了吗？”联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”试想，如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话，那么，我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样——“积重难返”、“误尽苍生”了。这么多年的付出，让我觉得，自己的价值取向是正确的，自己的职业是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向辉煌的，我将继续在三尺讲台，一方黑板上，书写壮丽的人生篇章，如果有来生我还会做教师。
7、 难忘的旅行
每年的国庆节，劳动节，我们一家人都出去旅游，再加上学生每年还有暑假和寒假两个假期，出去旅行的机会还是比较多得。但最让我难忘的旅行就是有一次和一些同学去探险。记不清那座山的名字，只知道那天天气很冷，又下着雨，不知是那位同学心血来潮，建议大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我们在一个同学的带领下，直奔我们要去的登的山，却发现这是一座没有人走的山，或者路不在我们所走的地方，总之，我是糊里糊涂之中跟着同时去登一座没有路的山，说穿了，这是我第一次，也是最后一次的探险活动，因为我天生是个胆小鬼，如果一开始知道要做这样的冒险活动，打死我也不会去的，但到了那里我就没有去路了，只好硬着头皮往上走。起初，还有一点点路的痕迹，但是当我们爬到一定的高度时，就没有什么可以让人放心的地方了。冷雨落在身上，都没有感觉，因为所有的注意力已经集中在如何往上爬上，我偶然一回头，发现自己已经处身于一座半山腰，下面已是悬崖峭壁，我感到头晕目眩，再也不敢往下看了。走到一处，发现一个一点点大的山洞，我们几个人就挤在山洞里，让一个同事先上去，上去之后，他们找来一些藤条，放下去拉我们，我们就这样一个一个的被拉上去，正在这时，有个同学的手机却不合时宜的响了起来，接起来一听，发现是保险公司打来，要他参加保险的，这让我更加为自己的处境而担忧。后来，我们听到了几声鸡叫声，知道山顶上有人家，心里稍微的放松了一些。于是就一个先上去问路，后来他们带来了一个山里人和一根非常粗大的绳子，我们就这样一个个被拉了上去。这样的经历真是难忘。
8、 我的朋友
(1)我的朋友很多，阿观是我最要好的一个朋友，也是多年的老朋友了。高高的个子，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。体型不胖不瘦，平时爱穿白色的衬衫，咖啡色的裤子，黑色的皮鞋，很有精神。常喜欢留一头运动型短发，戴一副7a64e59b9ee7ad94331中度近视镜，气质幽雅，博学多才。我们有着相类似的家庭出身：同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的女儿。我们有着太多太多的相同，连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。不同的是我上了师范，她上了大专；我学中文，她学政治；我是人民的教师，她是人民的公朴。她是成功的，幸运的，她的辉煌腾达是她实力的体现，更是她努力奋斗的历程的见证。我为她的今天喝采，更为她的明天加油.曾经，我们雨中漫步，月下畅谈，桌上畅饮；我们是幸福快乐的童年伙伴，我们是争夺高下的学习对手，我们是风雨同舟的知心朋友，我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。如今，她在外地工作，我们相隔数里，但我们都在心里默默祈祷祝福。我们的友情不会随着时间的推移而模糊，也不会因地域的分隔而淡忘，更不会因地位的改变而变质，恰恰相反，我们的友情只能越来越浓厚。
(2)我常常觉得网络是个奇怪的东西，将一个个素未谋面的人连接，从相识到相知，虽然彼此远隔着万水千山，可这山、水怎能阻挡友谊之手的紧握？这不由使我感到了网络的真诚。记得上网时最初的签名为“用真心换你的笑容”，那时我是以一颗真诚之心从现实走上了网络，我忽略了那是一个虚幻的世界，忽视了一个个陌生的网名背后也许仅为一个虚假的面具，于是我以真诚之心面对着每一个人，可在我受伤之时我方知，网络的虚情所在，觉得网络是无情之物，将我的真诚抛于了网络之外，可在我正伤感于网络的无情时，我遇到了以真心相对之人，而真心与真心的碰撞就使我们成为了朋友，一些忽视了网络界线的朋友，而这些朋友又是我一次次离开网络而转回的理由。 当我工作疲倦时，朋友送来的一杯咖啡，虽仅能望图止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感动；当我心有幸事时，便急切地与朋友分享，朋友伸出友谊的手及庆祝成功的喜悦，虽然这些都只在无言中进行，一切都需心灵的会意，朋友间的友谊就在这些无言中散发着芳香；当我忧伤之时，于网络中发出一声叹息，朋友的问候便会不期而至，虽然这一声问候仅为网络中的一句话、一个笑脸或手机中传来的一则短信，可这是朋友出自真心的关怀，虽然仅为一句简单的话，可有时却会使我感动的落泪。有时我庆幸自己来到了网络，庆幸自己结交了这些真心的朋友，虽然现如今时断时续的上着网，与他们也非时时刻刻的联系，可我知道在我们彼此的心中都存有一份牵挂……
9、 我喜爱的文学（或其他）艺术形式
说起喜欢的艺术形式，真的还很多，戏剧、钢琴、唱歌、舞蹈、画画等等，但是最喜欢的就是唱歌了，因为我先生非常喜欢唱歌，而且唱的非常不错，在学校里是十佳歌手，到了工作岗位上，是单位里的歌星，每年的文艺演出，先生都能得奖，有一次奖了2000块钱，有一次得了3000块钱，想想如果这样挣钱倒也很容易，但先生不是真正的歌星，也不可能以此谋生，只是业余爱好罢了。女儿5岁了，也特别喜欢唱歌，大概受他爸爸熏陶的缘故吧，她会唱很多很多的歌，中国的，外国的，传统的、现代的，儿童歌曲，成人歌等等，爷爷奶奶总是说，女儿嗓音条件很好，长大了能当歌唱家。我也喜欢唱歌，但是不是很动听，因此更多的时候喜欢听歌，喜欢听周华健的歌，最喜欢的一首就是《朋友》，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子一生情一杯酒，歌词写的非常美，太温暖人心了，我喜欢。人的一生会有很多朋友，年少时的小伙伴、学生时代的同学、老师，工作中的同事等等，一提起朋友我就会想起周华健的这首歌，朋友，想起和朋友在一起的点点滴滴，想起大学时代和同学们在一起的时光，想起在寝室熄灯后，我们还一起听朋友的情景。还喜欢他的另外一首歌，歌曲的名字叫《亲亲的我的宝贝》，女儿也会唱，这是周华健专门为他的孩子写的一首歌，亲亲的我的宝贝，我要越过高山，寻找那已失踪的太阳，寻找那已失踪的月亮；亲亲的我的宝贝，我要越过海洋，寻找那已失踪的彩虹，抓住瞬间失踪的流星，可见周华健对自己孩子的那份爱，真真切切，都融会在美妙的歌声中了。
10、谈谈卫生与健康
人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢，跟我们平时良好的卫生习惯有关。良好的卫生习惯可不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如:要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。我想，这些理论上的知识在我们读小学的时候，老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。 其实卫生是处处都必须注意的，你看，现在在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，且不说他们这些东西是用什么做的，光是摆摊的地方就很不卫生，灰尘很容易沾到食物。吃了容易生病。说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
11、我的业余生活
抛开书山题海重压的学习生活，我在读书之余喜欢做的事情很多很多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈生活的苦与乐，特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把一切不快乐的事情都罗列在信上，这样等到写完一封信，一切的烦恼，也烟消云散了。当然，像这样的信，大多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢，也喜欢与同学朋友去游山玩水，但由于受条件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一顶太阳帽，一辆自行车，三五个人，可以快乐地玩上一整天.平时除了喜欢写信，游山玩水外，我还喜欢种花，一把烂泥，一个烂盆子，我也会种上花，家里种活的几盆花功劳全归于我，远离家乡，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：记得帮我给花浇水。别人说一朵美丽的花，要凭精心浇灌而得，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。初种太阳花，只需把苗种植入盆内，浇上一点水，保证花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因为无论天气怎样干旱，它都不会向死神屈服。太阳花结籽，不必收藏，它自己落在盆内的土壤中。冬去春来，自会破土而出，由此，周而复始，它的生命之火，永不熄灭。还有那菊花，水仙花……它们也同样的美。写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情，它们给我的生活带来了很大的乐趣，使我每天过得很充实，当然，除了这些，我也常常地看一些书，学一些在学校里所学不到的东西。
12、我喜爱的季节（或天气）
一年四季,春夏秋冬,各有所长都有人爱。我最喜欢的季节是春季。还记得朱自清的文章《春》吗？开头的几段是我最喜爱的：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。它所形容的，便是我心中春天的模样。俗话常说：一年之际在于春；新春新迹象。所以，春天就应该有和其他几个季节不一样的东西。春天没有冬天那么冷，也没有夏天那么热。可能你会说，春天和秋天的和暖程度差不多吧？是的，可能是差不多的，但是你不觉得它们的颜色是不一样的吗。秋天是黄澄澄的颜色，大概是马上要迎来冬天了，所以秋天便想方设法地要留住一点夏天的尾巴，想让冬天不那么冷。而春天的颜色是绿的、蓝的、透明的三个颜色的混合，有时你会觉得它是湖水的颜色，有时你会觉得它是天空的颜色，有时你会觉得它是树的颜色。说不准的，因为它时而淡，时而浓，让你很难琢磨。这几年北方的春天添了另外一道风景，从前冬天会刮西北风，如今春天也会刮风，而且东南西北是不定的。从前冬天会下雪，如今春天会下沙。从前冬天推开门是白雪皑皑，如今春天打开门会是黄沙漫天。是的，我所说的这道风景就是沙尘暴，这是前些年不曾见过的，不管气象学家怎么说，我觉得这是“满城尽带黄金甲”的另一副春的面目。