小标题作文范文大全55o字

我为你骄傲
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
------李商隐
大雁南飞,落日的余辉洒在你的身上,你那一眼柔肠百转的回眸印在了我的心上,一转身,高大的身影耸立在落暮的夕阳下,前行吧!勿悲伤,我为你而骄傲!
昭君出塞
大唐的江山在苍茫的古道上渐去渐远,一声”珍重”盘旋在送行的路上,你带着微笑上路,可你分明听见亲人那撕新裂肺的呼喊,家乡燕子的声声呢喃,但你试去眼角的泪水,毅然决然地去塞外播撒和平的种子,漫天的黄沙装扮你红色的嫁衣,孤寂的苍鹰诉说着你的凄凉,但那抹不移的微笑始终挂在你的脸上, 你的韶华在那寂寥的荒漠中黯然失色,但你用自己的幸福搭就了和平的彩桥,你名垂青史,我为你骄傲!
勾践尝胆
战败的哀号依然萦绕在你的耳际,断壁残垣诉说着亡国的悲痛,国破家亡,你一身枷锁,踯躅在城门下,送行的臣民满噙不舍的泪水,你抛却了内心的悲伤,带着父老的期盼,毅然走向了马棚.告别总会延续e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94364着未来,卧薪尝胆,励精图治,你用一时的屈辱换来了三千越甲吞吴的壮举,勾勒出越国的复兴,你用实际行动捍卫了一个男子汉的尊严,我为你骄傲!
屈原沉江
楚怀王冷峻的目光在你脑海中久久回荡,奸佞的嘲笑萦绕在你的耳旁,你孤独的徘徊在汨罗江畔,望着眼前冰冷刺骨的江水,,你为昏君心寒,为佞臣心寒,为百姓担忧,可你却分明又无可奈何,罢了,受辱不如归去,宁为玉碎不为瓦全,你轻轻的一跃,激起万丈狂澜, 你虽然结束了自己高傲的生命,但留下了不朽的诗魂!从此龙舟竞技,端午吃粽,都为祭奠你不屈的灵魂.,我为你骄傲!
数不尽,高尚的脊梁,撑起了五千年的沧桑!
道不完,跳动的热血,勾勒出数百载的刚强!
我为你骄傲!

(此为一学生的考场佳作,略做改动.)

那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记
那一转身
你在讲台上讲题,
幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉
头.一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前e79fa5e98193e59b9ee7ad94334小心的问你：“老师,你还好
吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑：“没事儿,就是嗓子不太舒服.”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清
晰.我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖.
那一只手
晚自习.窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽.风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝
凉爽.抬起头,注意到你在黑板上疾书的手.粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字
从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴.终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写.星
星沉默,不时眨眼,像是微笑.
那一叮咛
放学.你站在讲台上,温柔的叮嘱大家：“回家路上要注意安全呀.”同学们齐声回答：“哦--”你似
乎还不放心,又补上一句：“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦--”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身
体,大家要早点睡觉哦.”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走.我走在路上,风再大也不怕,因为有你.
那就描写老师吧
那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记
那一转身
你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头.一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你：“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑：“没事儿,就是嗓子不太舒服.”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰.我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖.
那一只手
晚自习.窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽.风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽.抬起头,注意到你在黑板上疾书的手.粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴.终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写.星星沉默,不时眨眼,像是微笑.
那一叮咛
放学.你站在讲台上,温柔的叮嘱大家：“回家路上要注意安全呀.”同学们齐声回答：“哦--”你似乎还不放心,又补上一句：“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦--”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦.”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走.我走在路e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad94337上,风再大也不怕,因为有你.

当今社会是一个信息化的社会，在这个信息高速流通的社会中，网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球，与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道：许多家长不允许孩子上网，认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网，因为网上有大量的学习资料可供学生们使用，并且在网上查找资料方便、快捷，远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网，网络的利弊，我通过查找资料，综合实际生活得出了以下几种看法、意见，希望能够帮助大家更好e799bee5baa6e4b893e5b19e365地接纳网络、认识网络。
要想了解网络为我们的生活带来了什么，深入地分析网络的利弊，我们首先要认识网络，了解网络是：网络是现代社会的高科技产品，它当中蕴藏着许多知识：数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说网络是一个新闻、知识取之不尽的大仓库；网络也是个虚拟的社会，可以连通远在欧美国家的朋友，在网络上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时，网络还有很多对身心有益的活动，比如说下棋、听音乐等等，都可以陶冶人们的情操。
我们知道了网络是什么，便对了解网络有了基础。下面，我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。
首先，我们说一说网络的：过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在，由于手机的出现，又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场，大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道，并且大大缩短了信息发布和接受的时间，避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。同时，网络的出现方便了人们的生活，大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢，则在网上学习，查找资料。可以说，网络是一个日常生活的百宝箱，网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。
都说网络是把双刃剑，利用好它，它对你有益；利用不好它，它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络，认识网络，是网络更好地造福于我们，莫让它成为一把劈向自己的剑。