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高中学习自我规划书怎么写>>>要范文

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新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。




三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。


四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。


五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。


做好以上五点是不容易的,那需要持之以e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d83336恒。




高中三年规划书

高中三学年:

1、 目标:争取(必定)专心听课,预习,课后复习,常做练习,一个单元(学),做一次总结。努力迎考,在期中,期末等考试中,考取以下分数:语文——110以上;数学——110以上;英语——110以上;物理——80以上;化学——80以上;历史——85以上;政治——85以上,地理——80以上;生物——80以上。(语数英总分150分,期于6科总分100分。)

2、 三年的方法:改变往日作风,完善自我。上课认真听讲,不懂就问,主动学习,乐在其中,激发对各科的兴趣。在每个单元学习结束,整理知识,学习之时全神贯注,玩乐之时痛快地玩。身体是学习的“资本”,每星期坚持锻炼,睡保证7小时以上。

3、 三年的补救:如成绩还未上去,使用此补救方法。一旦发现各科目的成绩下滑(高考的科目),立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新,变被动为主动,以达到事半功倍的效果。

4、 高二目标:高二实行文理分科,应注重选科,在此同时,不要忽略语数英和综合科,由于此几科的分值也在150分,所以在注重语数英和自选修科目同时,课外也应学习一下综合科(原因选择题少,每题“含金量”高。分数应达到语文——125以上;数学——125以上;英语——110以上;选修——120以上;综合——100以上。)

5、 高三目标:高三虽是高考的决定时节,也是人身体最虚弱之时期,所以要注意身体,而学习方法就需改变。

如:
进入高中,学习自然还是首要问题,为此,我制定了如下1个目标及计划。
我的基础很差,可以说每1科都是我的薄弱,而其中属语文最为薄弱,所以我准备每天早上适当早起,早自修前先看15分钟语文。
英语英语的也是相当重要的,英语也是最难补的科目之一。而学英语,口语是很有帮助的,所一我准备晚上熄灯前争取10分钟听
英语磁带。

目前,存在我身上最大的缺点是懒,意志力不强,四周如果有人说话,我就参与其中。所以我打算把下课也利用起来,预习下节
课的内容或做点作业,使精神不会放松以致被它物吸引,长此以往,从而达到培e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94336养自制能力的目的。
还有我总觉得时间不够用,自己原本计划好的工作有时也无法完成,我认为这是由于我过多的磨洋功而造成的,所以我打算控制一
次的最长学习时间,到点放松,使我的精神不会由于长时间紧张而变的麻木。
兴趣是最好的老师,所以我认为培养学习兴趣十分重要。而学习恰恰是可以上瘾的。如果成绩有所提高或在课堂上发言或做习题等
表现很好就会越发兴奋,对该科目或这堂课也将产生极大兴趣。这点我曾有过较深体会。针对这种情况,我认为预习可以达到上述
效果,因为经过预习你可以在上课前先掌握所有或部分需要学习的知识,这样才可以在上课时比较轻松的跟上老师的节奏与步伐,所
以我准备养成学前预习这个良好习惯。
进入高中,学习内容的深度必定有很大的提高,光靠过去的机械式记忆可能会无法满足需求,所以我要在上课时多做笔记,上课和课余多对学习内容进行思考,以笔记为主进行思考记忆。
我的成绩在班里一直就不是很好,所以我希望能在高中得到改善,希望每年能在原来的基础上有所进步,达到稳中有升的效果,从而在高考时进步1到2个批次。

水平有限,当参考吧!(我也是高中的)

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