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那次，我流泪了。
我流泪的原因是：我的两个小白兔在一夜之间就去世了。
我清楚地记得那天晚上，我亲手将我的两个“宝贝”兔子的窝收拾得软绵绵的，我还给它们灌上了暖水袋，生怕把它们冻死，第二天早上，当我给它们送饭时，我的“罗密欧”静静的睡在自己的窝里，一动不动，等妈妈过来之后，我才发现这时“罗密欧”已经死了，我的“朱丽叶”也不知去向，我猜它肯定没死。但是，我在家里找了好zd几圈也没发现他的踪影，这时我急得哭了起来，我还边哭边说：“罗密欧已经死了，如果你有什么不测，我也活不下去了”，这时，我发现一个毛茸茸的东西，原来是我的“朱丽叶”。我内才拭干了眼泪，抱起我的兔子，他的样子和“罗密欧”一样静静的不动，我把它放在窝里，背上书包上学去。在上课时，我担心“朱丽叶”也死了，所以，一放学，我便飞奔回家，这时，我的害怕终于到来了，朱丽叶死了，我把他俩找了个安静的地方埋了，埋了之后我又哭容，渐渐的，我的声音哑了，但我还是很伤心，我希望他俩在九泉之下能安息乐。
永别了，我的］两个好兄弟。
【篇一：亲情伴我成长】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要。我成长的道路上当然也离不开亲情。
儿时，我到了上学的年龄，每天都是爷爷奶奶接我回家。放学后，我就东张西望，寻找爷爷或奶奶。爷爷奶奶若是看见了我，就会露出喜悦的微笑。爷爷骑一辆自行车，夏天蹬得汗流浃背，冬天又累得直喘粗气。如果爷爷有事，接我的任务便落在了奶奶身上。而奶奶是个忠实的电视迷，每天一到钟点，就打开电视看起来。而我放学的时间正好与电视剧撞车了。我这个多次因看电视而忘了锅中的菜、壶里的水的奶奶却为接我舍去了她的最爱。
如今，我上了中学。爸爸虽然不用每天起床很早，但为了能让我吃上暖暖的早餐，6：00就起床为我准备早餐。我吃着早餐，心里热乎乎的。吃过饭后，爸爸又把我送到楼下，帮我推出车子，目送我上学。在学习上，我考得不理想、不满意时，父母便帮我分析试卷上的错误以及错误原因。父母虽然上班过后很累，但他们从来都为了我不再犯同样的错误而费尽心血，毫无怨言。望着他们那辛劳的面容，我在心中暗下决心：一定要看见他们欣慰的笑容！
畅想未来，在我拿到了我的第一个月的工资的时候，我会马上买好酒送给爱喝酒的爷爷、爸爸；买漂亮的衣服送给奶奶、妈妈。然后带上我们全家，一同外出旅游，感受大自然的无限风光。看见了家人笑逐颜开，我自然也乐不可支。
在亲情的呵护下，我茁壮成长；在亲情的滋润下，我结出成功之果；在亲情的养育下，我必将以亲情回报给长辈！
【篇二：快乐伴我成长】
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
【篇三：书籍伴我成长】
我爱书，每当捧起那散发着特殊气息的厚厚的纸张时，就会有一种奇妙的感觉涌上心头，那莫名的激动溢满心房。我曾感叹：世界上若是没了书将会多么无聊！那时就好比大树没了阳光的照耀，鸟儿不能在天空自由翱翔，鱼儿不能再水中嬉戏。因此，从我识字起，书便于我形影不离。
上了小学，妈妈总会给我买些有拼音和词语解释的童话书，那时的我也只是看个热闹。渐渐的，我长大了，步入了真正的文学殿堂，看的书的种类也增加了，由简单的童话书到了小说，散文，名著……我也不只是关注故事情节了，我知道了为白雪公主能逃脱后妈的摧残而欣喜；我为丑小鸭小时候悲惨的命运而泪流不止；我为福尔摩斯精密的推理拍手叫好……
到了初中，我更爱读些语言优美的散文和小说，当然还有构思精巧的名著。例如最近读的《格兰特船长的儿女》就是不笨探险类名著。期中涉及了大量地理知识，以幽默风趣的语言传递给我们，它的故事情节联系紧密，是本不可不读的佳作。现在，妈妈还会给我订阅写文学性较高的杂志，例如《儿童文学》，这本书中有没的散文数不胜数。爸爸说：“女儿啊都快成书呆子了！”我却反驳道：“那也是不一般的‘智慧型呆子’！”
书，早已融入了我的生活，成为了我生活中可不缺少的一部分。书架上那一列列藏书是我的好伙伴，我的精神食粮，是我一辈子都在追求的金光闪闪的宝藏。
【篇四：自信伴我成长】
自信伴我成长人的一生中，必定会有许多的坎坷与挫折；那么为何有人勇敢地走了过去，度过了难关；为何又有人胆怯地停留，给自己留下遗憾？因为前者有一种力量，一种神奇的力量，这种力量就是自信。
在生活中，自信伴我成长。在我学说话时，是自信心鼓励我喊出第一句“妈妈”；当我学走路时，是自信心使我迈出了人生第一步；当我跨进幼儿园时，是自信心鼓舞我与小朋友交谈、游戏；如今，我已经是小学生了，我相信自己，能成功地办好我的理想而努力！
记得有一次上音乐课时，老师说今天要考音乐。“啊！又考音乐？”我在座位上嘟嚷着，不是我不喜欢音乐，而是我生下来就五音不全！我练了好几次，觉得应该可以了，就叫我的同学帮我听听，同学才听了一点，就说：“你别狼嚎了好吗？”我没理睬他，继续练歌。终于到我了，我选了一首“让我们荡起双桨”不管台下同学们的嘲笑，继续唱下去，唱完以后，老师说：“嗯，不错！”说这就给我打了“优”，我心里非常高兴。从此，我再也不怕音乐考试了。
自信是一只小鸟，它飞到人的心里，人会变得勇敢；自信是一股清泉，它流进人的心里，人就会变得快乐；自信是一朵鲜花，它开在人的心里，人就会走向成功……
【篇五：挫折伴我成长】
在生活中，处处都会有挫折，但是，你要是被挫折击倒了，那你就没有办法领会战胜挫折的意义了。俗话说得好：不经历风雨怎能见彩虹？没有人随随便便就能成功，我也不列外
在一次郑老师教育沙龙的考试中，老师发下数学卷子后，我大致的看了一下题型，还不算太难，不过也不算太简单。我仔仔细细的审题，生怕自己会做错题，所以努力想每一道题该怎样去做。
当我听到老师喊收卷的时候，我愣了一下，但还是快速的写上了自己的名字，信心满满的把卷子交给了老师，这个时候，负责讲解卷子的老师进来了，（收上去的是答题卡）等老师的题讲到一半的时候，我的信心就被击垮了，心里想：这一次完蛋了，肯定考不过及格线，唉，排名一定会一落千丈的，等我下周好好复习一个星期再考试，一定会考到九十分以上的！
果然，我预料的还不错，考了五十四e5a48de588b6e799bee5baa6365分。我想：从哪里摔倒就从哪里站起来，如果倒下了就说明自己已经放弃了，我一定不能被挫折击倒！
我快步走回家去，开始复习，一直复习到九点多才睡觉。“星期一，我一定要加倍努力复习，让自己考上九十分以上，排到前二百名！
在这一个星期里，我备考一直到九点，期间有很多次想到要放弃，但还是因为自己想到不能被挫折击垮而坚持了下来！终于熬到了星期六，我下定决心要考到九十分以上！
老师在一点三十分的时候准时发下了试卷与答题卡，我的心情很激动，一定要考到九十分以上去啊！我依旧按以前的方法大致的看了一下题，发现这些题我都会做，我拿出草稿纸来，一一验算，我已经下定了决心一定要考到九十分以上去！
等收卷时，我胸有成竹的把试卷给了老师，在一个半小时的讲解题型课中，我一直都很自信，屡次回答老师提出的问题。因为很多题我都做对了。等卷子发下来的时候，我发现自己考了九十八分的好成绩！
虽然人人都会面对挫折，但是，有些人面对挫折的态度是气馁，而有些人面对挫折的态度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎样去面对他了。挫折，每一个人都会碰到他，关键是看你怎么去对待他，如果你是信心满满的去挑战他，那就会战胜他，如果是气馁的面对他，那就会以失败而告终！
【篇六：爱伴我成长】
爱，是什么？爱是老师的谆谆教导；爱是朋友的真挚祝福；爱是好心人的无私帮助……可是在我的眼里，爱就是妈妈给予我的一切！
小时候，年幼无知的我也曾让妈妈受了不少的苦。那一次，妈妈带着四岁的我去姥姥家，虽然只有几步的距离在我的眼里却有西天取经的路那样遥远。我站在那里不走了，而妈妈又提着大包小包的东西无法抱我。妈妈灵机一动对我说：“宝贝，我们比赛好不好？看谁先到姥姥家，先到的有糖吃哟！”“糖”？听了这个字我立刻精神抖擞起来。这一路上我跑在妈妈的前面，含糊不清的对妈妈说：“快点儿！”妈妈这时也不顾提着的东西和穿着的高跟鞋，跟我一起疯狂地跑起来。
这一路上，穿着高跟鞋的妈妈不知扭了多少次脚。每一次我回头叫她“快点”的时候，都没有发现妈妈脸上的痛苦表情。后来我才听姥姥说妈妈的脚又红又肿。直到现在，我对这件事都十分的惭愧，是妈妈用温柔的爱心鼓励了小小的我，在生活的道路上伴我成长，让我慢慢的懂得了自己的事要学会自己做！
渐渐地，我长大了，从懵懂无知的小屁孩长成了一名胸前飘着红领巾的少先队员。周围的一切都在变，但妈妈对我的爱仍然没有改变。有一次，妈妈带我去长春玩。在胜利公园我要玩一种叫“鬼屋”的游戏。但妈妈害怕我不敢，便要和我一起去，出来时我觉得十分刺激，却没有发现妈妈脸色煞白，双腿发抖，而我又拉着妈妈那双早已冰凉的手接着去玩下一个惊险刺激的游戏去了。
现在，我已经步入初中了，面对一次又一次的考试，一次又一次的失败，我本以为妈妈会很生气。可没想到，一切都不是这样的，妈妈依旧用深深的母爱伴我成长。
考试之后，我哭丧着脸回到了家，把卷子拿出来，看着妈妈严肃中透着着急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中质问着自己，这样的成绩对的起老师的信任和妈妈的付出吗？妈妈开口对我说了很多，我也领悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能换取成功。这难道不是妈妈的爱在默默地付出，伴我幸福的成长吗？
妈妈的爱，像温暖的太阳；妈妈爱我的故事，像无边的银河；妈妈的爱，像明灯指引我人生前进的方向……妈妈，我想大声对您说：“是您用爱伴我成长，我爱您！”
【篇七：书架伴我成长】
从小到大，书架一直伴我左右，由此，我对它便有着特殊的感情。也许，还有一个原因，那就是，它的“肚子”里有许多我爱看的书。
它“肚子”的第一层摆放的是一排制作书。以前小的时候，我为了做出漂亮的立体摆设品，就要妈妈买了许多本制作立体纸摆设品的书。我把书上的图案剪下来，用双面胶粘好，按照书上的步骤粘贴起来，就成了一个漂亮的立体摆设品。小的时候，我房间里到处是这种摆设品，书桌上摆了纸秋千，地上放了纸跷跷板，窗台上还放了各种各样的纸小人。这些制作书为我的童年添上了一番亮丽的光彩。
第二层是一排童话书。我长大了一些，不再为这些纸摆设品而着迷了。那时候，我已经会看童话书了。书架上摆着杨红樱的《杨红樱童话》、《笑猫日记》、汤素兰的《笨狼旅行记》……我看得津津有味，一下子为北方的狼被南方的狼残害而愤怒，一下子为笑猫和虎皮猫生下四个孩子而高兴，一下子又为第四个孩子小可怜病死而惋惜……童话丰富了我的想象力，让我沉浸在梦幻的世界里。
第三层是一些小说和一些名著。四年级时，我长大了，不再想看童话书了，喜欢的是小说。《无限恐怖》、《星辰变》、《二分之一王子》等等。玄幻、修真、游戏什么我都看。五年级时，我懂得了名著的重要性，名著能让我们增长更多的知识，所以，我又叫妈妈买了十大名著：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《杨家将》、《岳飞传》、《聊斋志异》……考试时，总是考名著中的知识，所以，虽然名著没有小说好看，但学习知识的味道也别具一格。
第四层，摆放了几个本子。那是我自己写的小说，写小说最是享受，比看任何书都要有滋味。我的梦想就是把自己的书写好，写长，让更多的人看到我的小说，让他们分享我的快乐。
我家的书架有两个，至今为止，我看的书只装满了我的小书架。等慢慢成长之后，也许我看的书能装满第二个书架。
随着时间的推移，我看的书种类也会变化。但是，不管怎么说，书架会一直陪我成长，一直到老。
【篇八：好书伴我成长】
想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通不过的，那就是书。自古以来，书就被大家认为是知识的源泉，带你来到一个让你一直神往的知识世界。
记得在那年，我放学回家，用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了，然后，我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去，到我的房间里津津有味地看了起来。
过了许久，我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子，和太阳公公玩捉迷藏，一个个都乐开了花似的。”读了这个句子，我仿佛置身在那些云儿之间，和他们一起玩耍，无拘无束，自由自在。又过了不知多少时间，我已经积累了许许多多的好词。顿时间，我的大脑像一台打印机一般，把我所记的依依打印了出来。
“嘀哒，嘀哒——嘀哒”，时间像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我却还在陶醉于那些词、句中。
妈妈也大喊我下来吃饭了，而我却把吃饭的事忘得一干二净，哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风，什么也没听见。
到了晚上7点左右，我还在看，妈妈怒气冲天地走上来，把我的书拿走，大声地说：“看书我没意见，可你也别看得太过了吧！”我依依不舍地合上书，还沉浸在生动有趣的故事情节中。
从那时起，我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉，书能让我在知识的海洋中畅游，书能让我身处异境，不停地去幻想。书是夜晚的星空，随手摘下一颗星星，它就是一本书，让你不由自主地去阅读，去细细品味。
我庆幸我的童年在书香中绵延。
两年前，进入初中时，总有一种感觉，认为初三是那么的遥不可及，谁知，两年时光，弹指一瞬，我已步入初三了。
本以为，这总该有个缓合期，一点一点慢慢进入紧张的学习，可一开学才知道，初三将会是考验毅力、意志的魔鬼一年。9月1日开学成了幌子，初三早已在“开学日”前几天就开始了，第一天还有说有笑的见了同学，发了新书，素质教育以为照例，可看了课程表才觉上当，早己不见音乐、美术课，星期六竟还上课。初三就这样如暴风骤雨般来了。
初三开学已经两三个星期了，直到现在，才将初三了解所以然来，除了课程之外，老师也的抖擞精神与我们共同迎战。同学们也已7a686964616fe4b893e5b19e362不在嘻嘻哈哈，一者是紧张的学习生活压抑，二来是由于新增几个优秀同学，倍感竞争到来，第三是因为每个人心中都有了目标，在模糊的墙上偶尔看到几行小字“为一中拼了”或“为理科实验班拼”。
还有下课吗？
学习紧张，是不必多谈的，上课铃响到了下课铃响时，不时听到“拖会堂“很直白，这正给你一个练习长跑冲次的机会，真正下课时离下一节上课的铃声也不远了，若君慢悠悠的走下楼去，恐怕到楼梯口就打铃了，更别说去那令人神往的厕所，放学就更别说了，一句“上到6：30”就把你打发了。
意想不到的转变
前文中早已提到同学们的努力学习，在这种大氛围攻中，谁也不想浪费时间，一有时间拿本竞赛书看或奋笔疾书的写作业，还有一部分人一下课（甚至上课）便做周公美梦，明眼人一看便知是前一天晚上又秉烛苦读到很久了。
还有一种转变是莫名奇妙的，不爱上体育课了，主要是第一堂体育课上的变态训练，练的整条腿都报废了，而那几天最大的欢乐便是去偷袭别人大腿。
考……还考
考试，唉。考的人都麻目了，一个星期都有不少于二次考试，上个星期更甚达三次，再说下去，有啥意思，落得就剩一句话：“考就考呗”。
初三，还是有色彩的，在咱班上，面对初三依旧保持本色的还有几位活宝，总算给初三带来一抹亮色，特别感谢周杰伦同志，在无聊的初三生活中总还能听到他的新歌。
时光匆匆，还是得珍惜这宝贵的时间，但这就意味着，接下来要度日如年，度分如月。算了，痛并快乐着。