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格式
周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......）
第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。周记年月日天气
固定的周记格式:
开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题
周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物
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周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。
它有别于“流水账”日记，在于流水账是有啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用：从学生角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。
从老师的角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。
其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高知中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周道记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。
专周记的写作格式一般分成一下几个部分属：
年月日天气
（1 ）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）
（2） 自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）
（3） 解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）
（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）
周记和日记可以说差不多，只不过是日记日记天天记，周记却是一星期写一次，就跟写日记一样，并zd不一定要求每天的某某时辰写，周记也不用定在每周礼拜几写，随意行比较大。
周记是一种文学体裁,它起源于日记,但有别于日记,它是把一周内所发生的事情,所见的人,物中自己感受最深的或印象最清楚的写出来.也可以说是对一篇日记的升华,提炼.在格式上它不需要像日记那样写明年,月,日,星期,天气.但内容要真实.
格式：
周记：某年第几周内，起止时间：几月几日-几月几日，天气：**
内容：
某某人，某句话，某件事，看了什么，读了什么，有何感受。
也可以是自己对一些事情的思考容
也可以是记下一些重要的事情，名言警句都可以。
可以几件事，分成几个段落。