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我考的是初中，是用中文写的说课稿就可以了
肯定是要用全英文编写，考官也是用英文问问题，下面具体介绍一下:
1、考前要进行抽签，先机器随机抽取两道题，考生快速浏览后决知定取其中一篇；
2、接下来便是备课，共二十分钟，会发给您一张纸和考试题目，要在纸上写上教案。道当然，教案不一定要和书上的标准模板一样一项不拉地写下来，您只要写上课的重点就好了。
拓展资料：
教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。
2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁版发教师资格证）
2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新 疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考权。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
参考资料：教师资格证考试百度百科
小学英语教师资格证面试的备课教案不需要写全英文。
首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教百学用书很重要，其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路度。
教案的格式：一教学内容分析；二教学目标（分为认知目标,技能目标,情感目标）三教学重点与难点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程（重点）；七教学评价设计；八课后反思及自我评价。
扩展资问料：
1、备课指的是教师在上课前准备所讲内容,而教师的独立备课虽不受其他因素的制约,且能体现教师的教学特点，但教师也需要相互合作,融合各家之长,所以就需答要教师进行集体备课。
2、集体备课能使教师之间资源共享,并能帮助教师改进教学中存在的版不足之处,使教师的教学能力得到一定的提高。
3、实际教学中,集体备课还存在着一些问题,这些权问题使集体备课的效率低下,且失去了教师的个人特色,这就需要教师在以后的集体备课中进行改进,使集体备课不再流于形式。