学校期末工作总结怎么写??

班长班级期末工作总结
　　本学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。
　　一、班级制度建设
　　本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。
　　在这项工作中，主要围绕着这些来展开工作：
　　1. 规范管理过程，做到民主决定班级走向；
　　2. 明确责任管理，落实每个班委的责任。

　　3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务.
　　在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
　　二、干部队伍建设及其工作情况
　　上学期，我们班进行了班干部选举。成立了班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一
　　起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作，使我们之间
　　增添了不少默契。
　　三 . 活动方面
　　这学期领导和参与的活动有：
　　1.和团支书组织班级干部，积极参加学校里的活动，并且受到了学校的好评。
　　2.参加学校里组织的无机化学竞赛，并且取得了优异的成绩。(团体一等奖和个人一等奖都被我们班夺得.)
　　3.参加学校的篮球比赛，并获的最佳道德风尚将.倍受老师好评。
　　4.在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂.
　　5.同学们在一起聚餐,增加同学们的感情.
　　6.在文明示范月班级同学们都表现优异,被评为文明班级.
　　四、思想方面
　　1. 大多数同学积极向上、进取。
　　2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。
　　3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
　　五、学习方面
　　本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按
　　质按量，由此同学们取得了较好的成绩！
　　六、目前班上存在的问题
　　1. 团活动参加不积极
　　2. 个别班委会成员的表现不好，纪律上较差
　　3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想
　　七、工作计划
　　1. 班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出优秀班级的良好精神风貌，在学校树立一个良好的形象。
　　2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。
　　在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进7a64e4b893e5b19e333行阶段性总结。最终，使同学
　　们提高自我管理的能力。
　　3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
　　八 . 个人感想
　　这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同
　　学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流
　　沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合
　　格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。
　　多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，他需要一个强大的团结的班级做后盾
　　。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。
　　总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任的带领下，我们将走向更加辉煌的明天！走自己的
　　路，让理想伴我行，走出五彩缤纷的明天！！！

在学校领导的统一组织下，本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。现将一学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美好品质。
我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁？”“你以为人成功的最关键因素是什么？”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级管理、深入了解学生，全面深入地做好班级工作。
我利用课间、中午、晚饭7a686964616fe4b893e5b19e337后等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力，开学初班级风气很快步入正轨。在学校组织的各项管理检查评比中，我班的成绩良好。

三、积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。
为了保证活动效果，每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参与的积极性，每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情放松，课堂注意力集中，学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。
为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。
我充分利用每次小考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中去的了第六名的成绩,班级被评为文明班级。
教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。