小学生优秀作文推荐理由怎么写

琵琶行之父母有情 [转轴拨弦三两声，未成曲调先有情] 孩子是父母爱的结晶，是由爱情转为亲情的结点。于是，我的爸妈便将我视作上帝赐予他们的天使。在母亲的肚子宫殿里，我开始了家庭教育的第一课。听轻音乐，做有氧体操，嘿嘿，都是我的必修课。在温暖亲切的环境下，我快乐地成长着。 〔大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘〕 爱女成凤。严父慈母在我的童年是两个互补的角色。厉声训斥我的父亲在教导我的时候，总有母亲和声细语的安慰。这便是成功所在。童年，我学的东西扎实牢固，这是父亲的功劳，我的心灵善良而不娇气，这便是他*的疼爱有加了。绝不作温室花朵，也绝不堕落消极。 〔间关莺语花底滑〕 上学后，爸妈便对我松了一点，不再成天限制我的活动。为了缓解学习的压力，爸妈喜欢在周末带我到郊外踏青。那段日子始终印在我的脑海，因为美好，因为不再重演。记得，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，鸟儿总是快活的，像我的心情。 〔冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声〕 当叛逆之神降临时，我不再乖巧地讨父母欢心。总是觉得自己已经长大，不再需要陈词滥调的叮咛和唠叨。喜欢上奇装异服，喜欢上顶嘴，家里的气氛有些凝重。回想起来，我似乎要走上一条错路了。要多谢我的父亲。那副严厉的面孔突然换成了和蔼和耐心。他一步步地引导我，既不揭我的短，也不重复说教，黑色的日子就在无声中过去了。 〔曲终收拨当心划，四弦一声如裂帛 〕 终于把我拉扯大了。即将离开父母的我有些悲壮的感觉。爸妈老了，我发现他们鬓上的白丝；爸妈笑了，当我发现他们满足的欣慰636f7079e799bee5baa6336的目光。我突然哭了，爸妈的爱和他们的言传身教早已铭刻我心。最后，爸爸说：“孩子，以后的路只能自己去走了，自己好好把握啊！” 〔座上泣下谁最多，掌上明珠双眸湿〕 我要感谢父亲母亲的教导，他们是最普通的父母，却是我永远敬仰的明星。他们为我照亮了前方的路，引导我走向光明的未来。 谢谢！这是我唯一能说的话了。 理由： ‘2010年湖南高考满分作文 构思精巧；文章以古代名篇《琵琶行》作为行文结构转换的标志，同时将自身的成长过程有机地结合到了一起，文章散得开，也收得拢，思路清晰，语言也很精炼、准确。文章说理有感情，能说到人的心坎上，很打动人。 谢谢采纳

我拥有一本世界文学名著<<安徒生童话抄>>,它让我百读不厌,也让我爱不释手．我愿意把它推荐给同学们，让大家与我一起分享，它可以提出来高阅读能力，培养语文素质，陶冶情操，促进终身终身学习和终身可持续发展，对于文学素质具有极大的意义．其中有一篇＜＜卖火柴的小女孩＞＞让我最感动，我简要地为同学们讲解一下吧！

＜＜卖火柴的小女孩＞＞主要写了除夕之夜，是一个下着鹅毛大雪，十分寒冷的夜晚，一个穿着单薄，衣衫破烂的小女孩光着脚走在大街上，一分钱也没有赚到，小女孩十分可怜，就当她在最偏僻的角落里，同样百哆嗦身子，冷得要命，却不敢回家，害怕被严厉的父亲毒打之时，”嗤”的一声，先后三次点燃火柴，分别想到壁炉.烧鸡.圣诞树以及慈祥的奶奶，仿佛自己温暖了起来，微笑着面对那没有饥饿，没有寒冷，没有痛苦，没有悲伤的天堂走去．多么可怜的小女孩就这样结束了自己幼小的生命．

当我读完这个故事，十分感动，我认为＜＜安徒生童话＞＞是一本好书，因为它是世界各国和生活的结晶，是高度艺术化的精神产品，具度有永久的闪光魅力，非常集中，非常形象，是我们了解世界和社会的窗口，是走向世界，观摩社会的最佳捷径．．．．．．

附作文及推荐理由。e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e362
　　卷子上的泪迹
　　
　　王 敏
　　
　　今天是期末考试的最后一天。考完《历史》，洁急忙拿出“生物复习资料”，认真地看起来。她想，最后一科也要考好。几个同学见了，围上来一起看。
　　“你们在干什么？”一个震耳的声音突如其来。洁惊奇地抬起头，一位老师凶巴巴地站在教室门口。
　　
　　“我们在看复习资料。”一个同学平静地回答。
　　“你还好意思说！没听见打铃了吗，没听到广播里在通知准备考试了吗？”说着，那位老师走过来，一把抓起放在桌上的复习资料，撕了。随手一扔，教室里下起了“资料雨”。
　　洁望着满天飞的资料，好心痛。她想去捡，可是，捡起来还能用吗？
　　洁心里想着，没有打过铃啊，广播里也没有通知过啊，不少同学都还在操场里玩呢！即使打过铃，通知过，也不该撕我的资料啊！我不是故意不听。洁的心里，涌出了一股从没有过的伤痛。
　　“安逸，资料被撕了！”有同学在幸灾乐祸。洁的眼泪在眼眶里打滚。可她在心里告诉自己，我没错，为什么要哭！眼泪就这样给留着了。
　　一会儿，真的打铃了，开始考“生物”了。洁的心里又浮起那刚才资料被撕的一幕，眼泪终于流了出来。泪珠滴在她的手上，在她手上打了个滚又落到她的“生物”卷子上。
　　她想伸手去擦，却又怕擦花了试卷，踌躇间，又有几颗泪珠滚落下来，她连忙把脸转到一边……她想，如果老师没有撕她的资料，多好。洁爱书，爱资料。资料是钱换来的，是她学习的宝贝。
　　考试结束了，洁把那张有点点泪迹的“生物”试卷交到了那位老师的手里，希望能引起他的注意，知道一个学生的痛苦。可是老师没注意她的试卷。很快，她的试卷被压在下面了。
　　这时，洁的眼泪又流了出来。
　　（选自《彭山报》）
　　【评析与点拨】读作文，我们深切地体会到了小作者的痛苦，宝贵的资料被无辜撕掉了，可有的人还幸灾乐祸，最后，连“能引起他的注意，知道一个学生的痛苦”的希望都破灭了。无怪乎“这时，洁的眼泪又流了出来”。
　　真可谓痛苦得应该，痛苦得有理，痛苦得实在。这样的痛苦，哪有不感人的道理？这样的作文。哪有不成功的道理？