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课题研究方案怎么写啊?

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教育科研课题确定后,紧接着一项重要的工作就是对课题进行研究设计,制定出课题研究实施方案。研究设计是课题研究过程中关键的一步,直接关系到课题研究的质量、价值及研究所达到的深度。 1、课题名称课题名称,一般叫课题标题。课题的标题是以简洁的语言所表示的科研的主要内容。课题名称应具有高度的概括性,恰当地揭示出课题名称与课题中心论点之间的关系。一个科研课题不管长短,一般要涉及科研对象、内容、方式方法,用语一定要准确、明白,合乎科学研究规范。案例:倪善永申报的省级课题名称:非操作性专业课项目课程课例开发研究周晓荣申报的省级课题名称:烹饪专业的形成性教学评价研究 2、指明课题研究的目的和意义目的和意义就是对课题结果的总体设想。目的是指对该项科研所达到的最终结果或借助一定手段达到达种结果途径的设想。意义则是指对该项研究活动所造成的影响的设想,是结果的结果,比目的更深一个层次。意义可分为理论意义和实践意义等。周晓荣的课题研究的主要目标:以课堂教学中形成性评价为研究重点,通过理论研究与实践操作,对照烹饪专业课已有的项目教学方案,设计科学、合理地形成性评价体系,鼓励学生之间合作探究,促进学生技能的掌握,切实提高课堂教学质量和学生学习的兴趣。周晓荣的课题研究的理论、实践意义:从烹饪行业的人才需求出发,通过对课题的研究,让教师的教学观念能与时俱进,转变教学方式,把握课程标准,探索新型的专业发展道路,逐步掌握形e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d83337成性评价的理论和实施技能。在研究形成性评价过程中,为学生建立综合素质发展资料库,使学生能够正确的认识自我,分析自我,正确规划自我成长的道路。在研究的实践过程中,通过评价实践研究促进教学,归纳和总结出一些行之有效的方法和经验,探索并逐步建立科学的评价体系,有效促进学生之间的合作探究,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力,真正体现我校“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学理念。3、阐释课题研究的主要内容 主要内容包括从静态或动态的角度研究人、事、物及其相互间关系,在阐述主要内容之前,还要注意对该课题研究范围进行界定。任何教育科研课题都应该有一定的研究范围,否则,研究就无法进行。研究范围的界定一是要对一些关键概念进行界定,下明确的定义。二是要对研究对象的总体范围进行界定,以便正确选取研究对象样本。周晓荣的课题研究的主要内容:以“专业课课堂教学的形成性评价设计”为内容核心,分析目前我校课堂评价中存在的主要问题,针对这些问题,进一步探索形成更加科学、合理的形成性评价体系,充分发挥学生的主体地位,把学生的自我评价,相互评价,教师评价及企业评价贯穿在整个教学评价过程中。 4、课题研究的基本指导思想和原则教育科研必须有明确的指导思想。所有课题研究都要坚持以马列主义、毛泽思想和邓小平理论为指导,但在设计具体的课题研究方案时,必须确定出具体的理论指导,写明本课题必须遵循的能正确指导本课题研究的原则。即使是相同的原则,应用于不同的课题研究时,其侧重点也不完全一致。因此,每一条原则都需要做出合乎本课题实际的解释与阐述。 5、课题研究的方法、步骤和时间 一般来说,在编制教育科研方案时,要列出采用什么研究方法以达到研究目的。如有的研究题目需要采用观察法和个案法;有的则需采用教育调查法中的几种方式,如问卷、访问、调查等;而有的题目则需采用教育实验法等等。同一个研究题目,也可采用不同的研究方法。 在编制方案时,要列有研究的步骤和起止时间,对于时间的分配,应当有足够的估计,各阶段的时间要留有余地。在编制方案时,各阶段的时间分配可参照如下安排意见:第一阶段,选题和搜集文献资料,以及制订研究工作计划,用去1/3的时间。第二阶段,设计方案,进行教育调查或教育实验得到新的材料,分析新的材料,用去1/3的时间。第三阶段,撰写和修改教育科研论文或报告,用去l/3的时间。 6、课题研究的组织与管理中小学的教育科研工作效果,在很大程度上取决于是否有效地组织与管理。中小学教育科研的组织与管理一般有三种形式:一是组织统一的课题组,集体研究;二是组织统一的课题组,分工负责,分散研究;三是研究人员自选课题,经领导部门批准,自行研究。在科研工作中采取何种管理和组织形式要根据实际需要而定。

实施方案其中最常要用到是项目实施方案
  [1]项目实施方案也叫项目执行方案,是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定,是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d83335算、资源限定内,依据规范完成。项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案来指导项目的顺利进行。
  项目实施方案的成败在一定程度上决定了项目实施的成败。项目立项之后,项目负责人要综合项目的各个相关要素来制定一份详实的项目实施方案。
  研究内容
  研究机构所提供的项目实施方案的制定有一定的程式,一般来说包括以下几部分:
  1、项目目标,说明本项目的指导思想、任务目标和年度阶段目标;
  2、项目详细工作内容,说明项目的工作范围、具体内容和技术要求等,在项目实施方案创建过程中,这一部分内容能量化的指标尽可能量化;
  3、项目实施所采取的方法手段;
  4、预期效果,说明项目完成时所达到的有形或无形的效果;
  5、项目工作进度安排,详细说明各阶段工作安排的时间和项目工作内容完成的时间,这需要项目实施方案的负责人对项目有全方位的掌控和评估能力,尽力让项目实施的时间进度与方案所计划的时间吻合;
  6、实施组织形式,详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容;
  7、项目实施预算表,这是项目实施方案中很重要的一项,能够评估项目的价值和项目所能为企业带来的利润。具体到每一项目,则要根据项目的特点来制定适合的项目实施方案。
新一轮课程改革实施以来,人们常将改革中的问题作为课题来研究,就是“问题课题化”。如此,课题方案的制定越来越引起学校老师的关注。课题研究方案,就是课题确定之后,正式研究之前制订的整个研究计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,明确了"准备做什么研究","为什么要研究"和"怎样研究"的问题,使研究人员能够明确研究的目的、方向,从而激励研究人员高效率,高质量地完成研究任务。因此,有人说,制定出具体、可行的研究方案,就等于完成课题研究的一半。有了研究方案,老师就可以对照方案对课题研究的进展是否按计划进行,是否按时取得阶段性研究成果进行自我检查。如果没有制定出具体的研究方案,研究人员只能盲目进行,课题研究也很难自始至终地开展下去。实际上,研究方案也为课题管理部门对课题研究进展情况进行检查、督促与管理提供了依据。 一、制定课题研究方案的基本要求。由于研究方案是供研究人员在课题展开研究时,能按计划,有步骤地进行操作。因此,课题承担者在制定研究方案时,必须遵循下列基本要求:1、客观性。客观的说出研究的理由、水平、基础、能力和条件等等。在制定方案时,研究者要对自己开展的课题研究所需的主、客观条件,进行客观的分析和评价。如自身的研究水平,科研能力对所用的研究方法是否力所能及;课题研究场所、时间是否能满足;科研经费能否到位等。研究者只有实事求是地依据自身的客观情况,才能制定出符合实际,切实可行的研究方案。2、科学性。教育科研工作的本质属性决定了研究方案的科学性。研究方案不能随随便便,不能粗质滥造。研究者要认真学习教育理论和心理学知识,在掌握一定636f7079e799bee5baa6334的理论基础上制定研究方案,同时,方案的制定要符合教育研究方法的要求,要使用科学的研究方法和手段,力求使研究方案更加科学,合理。3、指导性。研究方案可以说是课题研究的具体框架,是研究者开展课题研究的行动指南。因此,研究方案中的研究资料、研究内容、研究方法、研究步骤等都应对研究者有指导作用,使课题组所有成员心中有数。特别是比较大的课题,更要强调指导性。要制定课题研究网络图和教师个人问题研究一览表。我市近两年开展了以校为本的课题研究评估验收工作,在验收中我们发现,有的学校课题方案非常完善,对网络图的认识很高,并制定有教师个人问题研究一览表。方案要有A级、B级、C级等,A级为学校总方案, B级为各学科或各教研组或各课题组所属的各个子课题,C级就为教师个人的问题。上一级方案对下一级一定要有明确的指令和指导效能,形成上下一致,彼此呼应,互为支撑的一个整体系统。否则,就会造成A级过大,B级过空,C级过虚的情况,最终影响问题不能解决。教师个人问题研究一览表的制定,是为了便于管理,管理者拿到表对全校老师的问题研究一目了然,谁、什么时候、完成什么研究任务,清楚得很。4、具体性。研究方案是课题研究的具体化,研究方案中的每个项目必须做到明确具体。无论课题是大是小,其研究的意义、目标、内容、方法、进程、经费等都要在方案中进行具体的表述。 二、撰写课题研究方案的基本结构和方法 研究方案的基本结构有一个大致的共同要求,但并不是所有的方案都要完全符合这些要求。进入课改的第三年,我们当阳开展了优秀课题方案评选活动,当时我们评选时没有死扣通用的结构和格式,而是从最基本的四个方面去评估:学校或者老师个人提出问题没有?提出问题的路径对不对?提出的问题符不符合学校或教师个人的实际?你打算怎样解决这个问题?也就是说参评的方案中能清楚回答这四个问题的就是好方案。实践证明,这个标准在指导全市开展校本研究中发挥了积极作用。但作为一个科研究课题就这四个方面肯定是不完善的,特别是报请上级批准立项的方案,更要讲究严谨和科学。一般来讲,一个好方案必须要有以下结构: 1、课题名称。名称要准确。要把课题研究的问题、对象交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。名称要规范。所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫“培养学生合作探究能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告还不错,但作为课题的名称不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 2、研究的目的、意义及背景分析。这部分主要是对课题的提出和当前研究概况的分析。首先要阐述该课题研究的根据是什么?受到什么启发?其次是为何要研究?研究是为了解决什么问题?该课题的研究对当前或以后一段时间的教育有什么影响或推动作用?国内外在本课题方面的研究水平,研究的进展情况?存在着哪些尚未解决或值得探讨的问题?最后还要对已搜集、积累的与该课题相关书籍、论文等文献的主要特点和主要观点进行分析,从该课题是否以解决教育实际问题为目的,研究的成果是否有利于教育理论的发展等角度进行价值分析。3、研究的内容。课题研究的内容是课题研究方案的主体部分,是阐明所要研究的范围、研究的对象和研究的具体内容。(1)研究范围的限定。①对研究对象的范围进行界定。对一项研究课题来说,如果研究对象不同,得到的结论不一定相同。如研究中小学生情感素质,分别以农村学生和城市学生为研究对象总体,得出的结论就会不同。对如"差生"、"薄弱学校"、"学生"等外延不确定的模糊概念也必须进行界定,以确定研究对象的范围,正确选取样本。②对一些关键概念的界定。如"利用实验培养学生探究意识的研究"中的"实验"指"物理实验"还是"化学实验",是指"教师的演示实验"还是"学生的动手实验"?所以,在课题研究中必须对一些重要概念下明确的定义。(2)研究的具体内容。研究的具体内容往往以假设(课题中涉及的变量间相互关系的设想)的形式出现。人们可以根据具体的假设确定具体的研究目标,选择适当的研究方法。在研究方案中假设要尽量提得具体,这样研究的目标就会更清楚,研究的范围也容易限定。一项课题研究既可以从一个方面提出若干个假设,也可以从多方面提出若干个假设(一般来说一项研究最好有三个或三个以上的假说),这就使得课题提出的研究问题进一步细化许多个小问题,便于研究过程的把握。目前,中小学教师在教育科研中经常会出现"假,大,空"现象,即只有课题而没有对问题逐一分析;课题很大而具体内容很少;有具体内容却与研究课题不相符。这些都是要在制定课题研究方案时要克服的不良现象。4、研究方法。研究方法是课题研究方案的核心之一,正确的研究方法是课题研究科学化的基础。在确定课题的基本内容后,必须根据研究目标选择最适合课题研究进展,最方便研究材料获取和处理,最容易取得准确的研究成果的研究方法。目前课题研究中,比较受人重视的行动研究实际是一种应用研究。从一般方法论上说有定性分析和定量分析。对具体的问题,我们除了叙述清楚用什么研究方法进行研究之外,还要尽可能地把方法写得细致一些。如我们在课题研究中用到调查法,要指明用哪种形式,如果用问卷调查法,就要设计好问卷,并把问卷附在方案里面。我们在研究中有时不一定局限于某一种研究方法,因为每种研究方法都有一定的优点、缺点和适用条件,所以在具体研究中,选择研究方法不能是单一的,而应该是多元的,发展的。对一些较为复杂的课题,常常要综合运用多种研究方法。5、研究的进度与步骤。制定研究方案时,要交代清楚该课题研究的第一步做什么第二步做什么?每步有什么要求?预期达到什么目标?需要多少时间等?这些都要在研究方案中设计出来。当然,方案中对各个阶段时间的分配应当有准确的估计,并留有一定的余地。6、研究的成果形式。这里要阐述的是课题研究结束后,其研究成果以什么形式表现出来。如果课题较大,就要分别有总课题的成果和各子课题的成果。如果课题研究的周期较长,还应该分别有阶段性成果和最终成果。研究报告和论文是课题研究成果最主要的两种形式。从中小学课题研究的实际情况看,教学设计、教具设计、活动设计等应该说比较实用,而且是容易被推广的研究成果。7、课题组成员及其分工。课题组成员是课题研究的组织者和实施者,每个课题组成员必须承担课题的某一方面研究。因此,课题组成员的组成要根据课题研究的实际需要而定,各课题组成员承担的任务应适合他的专业水平、研究能力。在方案中应把各课题组成员的专业水平、科研能力、所做过的研究成果写出并给予明确的分工,这样既有利于增强课题研究成员的责任感,又有利于研究方案的落实。8、经费预算。课题研究经费预算中一般包括购置必要的图书,订阅有关报刊的费用,复印、打印资料和成果的费用,调查、研究的费用,差旅费、调研费和购置仪器设备费等开支。

课题研究方案怎么写与课题研究中的结构格式上来说都有联系,对于课题来说主要包含的为:课题名称的确定、课题提出或研究的背景、课题研究的现状、课题研究的方法、研究的基本内容和语气目标、课题研究的理论依据等等。课题研究的问题大家不妨来亿百出版网看看。

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